第PAGE页共NUMPAGES页2022年员工阳光心态
培训心得
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体会____年____月____日公司人资部组织各部门员工阳光心态培训。通过这次培训学习，我深有感触，这次培训使我思想系统化和深入化，提高了我的思想认知水平。培训课程刚开始，由主持人易任带领大家做了一个小蜜蜂的游戏，顿时培训的气氛活跃了起来，消除了大家一天工作的疲惫，后来伙伴们以爱的鼓励请出了的主讲师，开始了这次课程的培训。老师在课上为我们讲解了成功____心态+能力+关系+运气。其中心态起主导地位，心态出了问
题
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，就要调整好心态，好心情才能欣赏好风光。塑造健康的心态，塑造知足、感恩、乐观开朗的阳光心态，就是要让朋友们建立积极的价值观，获得健康的人生，释放强劲的影响力。你内心如果是一团火，就能释放出光和热;你内心如果是一块冰，就是融化了也还是零度。要想温暖别人，你内心要有热;要想照亮别人，请先照亮自己;要想照亮自己，首先要照亮自己的内心。怎样照亮内心?点亮一盏心灯，塑造阳光心态。良好的心态能够很好地影响个人、家庭、团队、组织，最后影响社会。所以我们每个人都必须要有一个阳光的心态。所谓阳光心态就是要快乐工作，快乐生活每一天，以积极的思维对待人和事，要事事充满热情和朝气。老师又给我们讲了几个名言和故事，让大家分享从中得到的体会，这个方面做得很好，不但活跃了课堂气氛，而且还调动了学员间的互动，又让大家学到了知识，所谓是一举三得啊!最后，老师又给我们讲解了成功的“十种心态”，以及成功的“十六字方针”。虽然语言简练，但却很实际。其中十种心态分别是积极+归零+付出+学习+求实+坚持+自律+创新+感恩+老板，这让我明白在企业上班要有主人翁的精神，要注重团队协作，服从领导的安排，让人家感觉你是一个值得信赖的人，不找何任借口。谦虚归零把以前的荣辱都忘记重新开始，这样才能学到更多的知识，做一件事情并不难，难的是把同样的一件事千百遍的去做好做对。同时还要学会换位思考，多站在别的角度去想问题、思考问题。最后还要有一颗感恩的心，感谢那些爱我、伤害我、欺骗我、蔑视我等等所有的人，因为他们锻炼了我的成长。
总结
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:用阳光心态享受生活，学会放下。该放下的放下，忘记该忘记的，记住该记住的。学会谅解、宽容。不原谅别人，等于给了别人持续伤害你的机会。态度改变一切、态度改变行为、行为改变做法、做法改变习惯、习惯改变人生。2022年员工阳光心态培训
心得体会
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（二）星期一下午，学校____全体教师学习了最美乡村教师周丽娜的先进事迹，我深有感触，被他们的一个个动人的事迹所感动：周丽娜的坚守与坚持；周丽娜老师远离家乡，为____的小朋友带去汉字语言的____力„„乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。提及这些最美乡村教师，无论是退休的国家干部，还是身残志坚，风雨无阻，既当老师，又当学生的保姆，还是为了那些可怜的孩子，错失了美好的爱情„„不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。最让我感动的是就是周丽娜老师。我真的难以想象一个人来到遥远的边疆，要付出了怎样的艰辛，克服了多少的困难，才能游刃有余的在黑板上写字，给孩子们辅导功课。可想而知，他所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。也许正印证了这样一句话：不放弃就有希望，再苦我也能忍受。想象着她内心的痛楚，却坚强地走了过来，自己真的是自愧不如。我们生活的地方虽然不是特别发达地区，可是教学环境也算得上是优越的，拥有先进的教学设备，和他们比起来，我们有何理由再叫苦叫累。此时此刻，他的身影成了我克服所有困难的动力。反思自己，我们有着比他们优越的环境，却做不到他们的坚持；我们有着比他们强健的体魄，却没有他们的勇敢„„反思自己，有时候我们是不是会觉得教起来很累。是不是会抱怨。是不是会觉得生活很乏味。现在我才发现我的工作很有意义。反思自己，以前老是觉得孩子们学习不认真，调皮捣蛋。可是现在看来，他们真的很可爱。什么叫“蜡炬成灰泪始干”，什么叫“春蚕到死丝方尽”，最美乡村教师就是最真实的写照。真的非常感谢“最美乡村教师”周丽娜老师，她让我们重燃教育的热情，他们所做的不仅仅惠及他们的学生，更激荡着我们做老师的心灵。一直以来，赞美教师的作品颇多，或用文字，或用音乐，或用画笔，或用镜头„„虽然这些作品来自不同的时代，不同的种族，不同的文化，但都和周丽娜老师的壮举一样，诠释着那无私深挚的师爱永恒不变。周丽娜老师作为弘扬民族传统美德的
表
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率、践行____核心价值观的典范，无疑是亿万人民群众和广大人民教师的骄傲，作为____道德风尚的模范典型、新时期人民教师的优秀代表，学习周丽娜精神，深刻发掘和准确把握蕴含其中的文化根基和人文价值，努力使周丽娜精神成为思想道德建设的重要动力，将其感恩国家、回报社会、奉献他人，教书育人高度负责的精神，为人师表、知行合一、以身立教的良好形象，用其言其行，对师德做出____阐释。用爱与智慧去教育学生。
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