了解自己的职业技能活动目标:协助学生了解自己的潜能。活动程序:一、老师开场白:你能做什么?你的能力在那里?事实上每个人所具备的能力可能有上百种之多,所以认真地探索你的技能,你会惊讶自己竟然如此多才多艺。二、就下列题目,请学生在空白纸上填写:1.在纸上列下你曾经成功完成的工作,(如:办一项社团活动、微积分考90分以上、打电动超过原有记录),并于其后想想完成这项工作需要有那些技能,并将之列下。2.回顾你所曾受过的教育、所修的课程,在这些过程中,你学会了那些技能,将它们列下来。3.再想想你平常常从事的活动,列下这些活动需要的技能,继续扩充...