第PAGE页共NUMPAGES页2022年全区地方志工作会议讲话稿范文新时期地方志编纂工作标准与工作要点指导手册中国地方志指导小组编中国文化____第一章新时期地方志的编纂工作的新要求及基础知识第一节学习“____精神建设方志学科第二节学习贯彻____精神和贯彻落实____《地方志工作
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》第三节地方志的性质第四节地方志的特征第五节地方志的功能和作用第六节地方志编纂人员的责任素质要求第二章地方志的编纂原则与质量标准第一节指导思想第二节编纂原则第三节质量标准第三章地方志的体例编纂标准第一节地方志的凡例第二节地方志的体裁第三节地方志的行文基本章法第四节地方志体例分析第四章地方志的设计与志稿的审改第一节地方志的编纂程序第二节地方志的总体设计第三节各级地方志的设计第四节专志(篇)的设计第五节志稿的评审与修改第五章地方志资料的搜集与整理工作要点第一节资料的种类第二节资料的搜集第三节资料的整理第四节资料的鉴别、考订第五节资料的选用第六章地方志的凡例、篇目与总纂要点第一节凡例的制定第二节篇目的设计第三节志书的总纂第四节____、编后记和索引的编写第七章各地方志专志的具体编纂要点指导第一节大事记的编写第二节经济部类的编写第三节政治部类的编写第四节文化部类的编写第五节民族、____部类的编写第六节人物人志的编写第八章____的编纂工作标准及要点指导第一节____编纂原则第二节____条目的编写标准第三节____的分类、体例与文体文风第四节____的结构设计第五节____的资料收集与整理使用第六节____的具体编纂要求第七节____的____、索引与总纂第八节应用电脑编辑____的方法第九章新时期区县地方志编纂工作标准及要点指导第一节区县地方志书写特点第二节区县地方志书写准备第三节区县地方志书行文第四节区县地方志资料概述第五节区县地方志资料征集第六节区县地方志资料考证、整理与管理第七节区县地方志应用现代技术第八节区县地方志版式设计第九节区县地方志编制索引第十章地方志的续修工作标准及要点指导第一节续志的任务第二节两届志书的衔接问题第三节续志理论研究第四节方志续修的准备与实施第五节续修地方志的实践、探索创新第十一章地方志志书质量评估标准与____验收、出版第一节政治标准第二节记述标准第三节体例标准第四节特色标准第五节志稿的评议和审定第六节志书出版第七节少数民族文字志书的翻译出版第十二章地方志信息资源的开发与利用第一节地方志信息资源具有一般文献无法替代的文献价值和社会作用第二节旧地方志的管理与利用第三节加强地方志信息资料管理，加快地方志信息数据库建设第十三章地方志编纂工作的行政管理第一节地方志行政管理的特点第二节学习____报告，做好思想工作管理第三节地方志的日常工作管理第四节资料管理第五节审定稿制度第六节地方志文献的地位和作用第七节领导艺术第十四章新时期地方志编纂工作相关政策
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
简介本书主要详细介绍了新时期地方志的编纂的基础知识、地方志的编纂原则与质量标准、体例编纂标准、地方志的设计与志稿的审改、资料的搜集与整理工作要点；及地方志的凡例、篇目、总纂要点，与各地方志专志、____、新时期区县地方志的编纂工作标准及要点指导，此外还重点介绍了地方志志书质量评估标准与____验收、出版、信息资源的开发与利用，及编纂工作的行政管理。本书特点：指导性强—针对____的精神要求和新时期地方志编纂工作标准、要求与工作要点指导过程工作的具体细节、环节，本书都做了细致的介绍，做到回答“怎样做”的问题。规范性—本书主要依据我国最新的地方志编纂规范，按照其中具体的标准和要求来规范和指导实际工作中的具体操作。紧跟时代—本书的内容代
表
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了新时期的新知识、新技术和新要求，紧跟时代的步伐，保持了我国的文化事业的发展活力和国情的真实性。权威编著—本书由长期从事地方志编纂工作研究及其指导的资深专家、教授结合自身经验与实践成果精心编写。2022年全区地方志工作会议讲话稿范文（二）“苟以国家生死以，岂因祸福趋避之。”这是我了解到____与周林志的事迹后唯一想到的话。周林志，我们认识并熟知他，可能只是因为特敢于和歹徒搏斗的精神广为传扬，而我却感动于他十年如一日地往返乡间小路，为敬老院的老人挑水的身影。那因长期劳动的瘦小的身子在泥泞中，在炎热下，不变地走在敬老院与水井的路上。当炊事员，无怨无悔；任消防科长，认真负责。他就是如此，以挺立的身姿行走在自己的路上。____年____月____日，强忍着伤痛仍穷追歹徒。在他生命的最后一刻，他留给我们的，仍旧是那个为人民追逐的背影。那晚，天特别黑，足以让世人沉默。____，生于____，却扎根于蓬溪。____岁加入中国____，____岁获少尉军衔并出任遂宁市蓬溪县____事务长。向来兢兢业业的他在二十出头便攀向了事业的平稳期。而在____年____月，特大暴雨冲击着蓬溪，眼看价值____多万的生产原料被洪水吞没时，他临危受命，在带领战士七小时奋战抢救了物资后，他又得知某村五户居民被困。在面对洪水淹没公路时，战士们跳进水中，游向对岸。当战士王卫兵被猛浪击中，正指挥秩序的他跳了进去，用全身的力量推上战友，他却卷进洪水，不明去向。____岁的生命，只在猛烈洪水中勃然向上，留给人们的，却是惋惜与赞美。我想，卷走____的洪水，定时和这血与肉，构筑着国人的脊梁。肖邦曾经说过。“爱国高于一切”，这两位烈士，无不用生命向世人诠释这伟大的精神。而今，各种校园们事件让人们将目光投注在90后学生，不懂感恩，不明责任，不知困苦......种种批驳与谴责指向这个群体。而我想，他们只是将“奉献”这种时代精神抛在了过去，误以为‘为国家，为人民奉献’是前人的事。“我要当科学家”，“我要当医生”，“我要当教师”......这是来自小学生嘴里的梦想，无不是站在岗位上便誓死不离的职业。我不知道是什么让孩子们改变，我只知道作为一个教育者，我是有责任让我的学生在两位烈士的精神中去浸染自我，找回他们那‘为人们奉献小我’的梦想。这是一个漫长且浸渍着满足的过程，而这也需要我和学生们坚持不懈的努力。
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