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上海市上海师大附中高中语文学生优秀作文培养公民意识提升道德修养素材

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上海市上海师大附中高中语文学生优秀作文培养公民意识提升道德修养素材培养公民意识提升道德修养从小到大,我们总喜欢评判件一件事是对还是错,一个人是道德的还是非道德的,却往往忽略了人性的复杂性,善与恶常常并存于我们身上,而提升道德修养就是激活我们藏在深处的“爱”,约束那即将爆发的自私的恶。所以说道德是我们生活的立足点,也是我们生命的支撑点。他给了我们做事的原则,激发了我们内心对善良的认同感。道德不仅是我们内心自我约束的一把尺,也是我们与社会搏弈、改变生活的工具。我们常常在抱怨,抱怨社会,抱怨学校,抱怨别人,可是我们可曾想过自己的过错?对于抱怨和牢骚来说,我们每一个人既是原告又是被告。卖...

上海市上海师大附中高中语文学生优秀作文培养公民意识提升道德修养素材
培养公民意识提升道德修养从小到大,我们总喜欢评判件一件事是对还是错,一个人是道德的还是非道德的,却往往忽略了人性的复杂性,善与恶常常并存于我们身上,而提升道德修养就是激活我们藏在深处的“爱”,约束那即将爆发的自私的恶。所以说道德是我们生活的立足点,也是我们生命的支撑点。他给了我们做事的原则,激发了我们内心对善良的认同感。道德不仅是我们内心自我约束的一把尺,也是我们与社会搏弈、改变生活的工具。我们常常在抱怨,抱怨社会,抱怨学校,抱怨别人,可是我们可曾想过自己的过错?对于抱怨和牢骚来说,我们每一个人既是原告又是被告。卖馒头的人往面里放了染色剂,打死也不吃自己做的馒头,拿着挣的钱到对面买猪肉,哪想到猪肉里放了瘦肉精。卖猪肉的兴高采烈拿钱给孩子买奶粉,哪想到奶粉里放了三聚氰胺,卖奶粉的人转了一圈买了一袋馒头,哪想到放了染色剂。因此,在社会里 ,人与人之间是环环相扣的,当我们不能很快改变社会的时候,我们可以改变自己,用道德约束自己。《道德经》里说“无私为大私”。诚然人性总是自私的,没有人敢说自己是绝对的无私,当帮助别人成为你的需求时,无私即为大私,越无私,我们得到的来自身边的人、来自社会的给予就越多。所以,每一个人的进步带动周围人的进步才会是社会的进步,而不是每个人逐渐堕落却要期待社会的进步。我们每个人对所处的社会环境都应承担一份责任,这份责任和关爱、道德、包容是紧密相连的。我们可以从身边的细节开始,互相礼让、搀扶,不去渴望从别人那里得到什么,而是想着我能为你做什么。道德归根到底来自于内心对爱的需求、对信仰的坚持。终究有一天,我们心里的道德和公民意识会约束并推动我们自己,终有一天,我们会感到:别人帮我不一定幸福,我帮别人才是幸福。也许到那时,我们应该对所有被帮助的人说“谢谢”,因为正是他们,丰富了我们生活的意义,提高了我们道德的境界!
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