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(幼教常识教案)中班社会活动我能保护自己

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(幼教常识教案)中班社会活动我能保护自己中班社会活动我能保护自己幼教常识教案中班社会活动 我能保护自己虎丘中心幼儿园活动目标:1、    1.学会一些处理突发事件的好办法,懂得自我保护,强化安全意识,树立"我能干"的意识。2、    2.能积极参与游戏活动,在讨论分析中提高辨别是非的能力。活动准备:1、    PPT2、    设计相应的情境。3、    场地设置:红、绿圆圈各一个。4、    风车若干。活动过程:(一)观看PPT(被陌生人抱走片段),讨论:①“什么是陌生人呢?”(“陌生人”就是不认识的人)②“能不能跟陌生人走?为什么?”③“陌生人”要带...

(幼教常识教案)中班社会活动我能保护自己
中班社会活动我能保护自己幼教常识教案中班社会活动 我能保护自己虎丘中心幼儿园活动目标:1、    1.学会一些处理突发事件的好办法,懂得自我保护,强化安全意识,树立"我能干"的意识。2、    2.能积极参与游戏活动,在讨论分析中提高辨别是非的能力。活动准备:1、    PPT2、    设计相应的情境。3、    场地设置:红、绿圆圈各一个。4、    风车若干。活动过程:(一)观看PPT(被陌生人抱走片段),讨论:①“什么是陌生人呢?”(“陌生人”就是不认识的人)②“能不能跟陌生人走?为什么?”③“陌生人”要带你们走,你们应该怎么办?师:诚实、善良和助人为乐是我们中华民族的传统美德,当别人需要帮助的时候,伸出温暖的双手是理所当然的,但是也应该考虑实际情况,如有人迷路了,我们应当热情指路,但绝不能轻易按他指定的路线跟他们走,因为这世界还有居心叵测的坏人。万一发觉自己被骗了,就要冷静思考对策,设法逃离。(二)观看PPT(不随便拿陌生人给的东西片段)讨论:陌生人给的东西能拿吗?为什么?(幼儿PK大赛)认为可以拿的站在红色圆圈内,认为不能拿的站在绿色圆圈内,并陈述各自的理由。师:当你是独自一人的时候,应该有礼貌的婉言谢绝,如果和家长在一起时应首先征求家长的意见。世上存在坏人,但也有好人,对陌生人要有疑心,但不要怀疑一切。(三)情境表演:设置情境:一幼儿独自在家,有陌生人敲门,这时……提问:如果是你一个人在家碰到这种情况,你心里是怎么想的?你会怎么做?幼儿自由讨论,说说为什么要这样做。师:当有陌生人来的时候不能随便开门,遇到事情要动脑筋想办法,不能轻易相信别人的话。或者打电话给父母、把电视声音开大。(四)竞赛游戏:“大风车”游戏方法:教师转动大风车,幼儿念儿歌:大风车转转转,比比到底谁能干(教师在电脑上操作,儿歌念完,风车停,点出相应的图片,幼儿抢答,谁回答正确就能得到一个风车作为奖励。)问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 一:在商场里你与爸爸妈妈走失了,有陌生人要帮你找爸爸妈妈怎么办?问题二:在小区内有陌生人请你带路,你该怎么办?问题三:游乐场里,有陌生人带你去玩或给你好吃的东西,你怎么办?问题四、五、六依次类推。
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