教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试
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每日练(2020年10月08日-3088)PAGE1/NUMPAGES1教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年10月08日-3088)1：《教育法》明确规定我国的教育为社会主义性质，这反映了对教育起制约作用的是（ ）单项选择题A、经济B、政治C、文化D、科学技术2：提出“化民成俗，其必有学”的论著是（ ）。单项选择题A、《理想国》B、《学记》C、《政治学》D、《大学》3：“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（ ）。单项选择题A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德4：我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（ ）。单项选择题A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培5：下列说法中正确的是（ ）。单项选择题A、学校工作要以教学为主，这就说教学是学校唯一的工作B、课外活动就是活动课程，两者没有质的区别C、《学记》中就提出了“时教必有正业，退息必居学”的课内与课外相结合的教育思想D、向学生传授知识是教师的根本任务6：与班集体、共青团和学生会等正式群体相比，同辈群体缺乏人员的参与力度。（ ）判断题对错7：“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的（ ）。单项选择题A、《大教学论》B、《教育漫话》C、《爱弥尔》D、《普通教育学》8：教学语言技能是整个教学技能的核心。（ ）判断题对错9：“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把（ ）。单项选择题A、教育与生活相隔离B、教育与经济相隔离C、教育与政治相隔离D、教育与生产劳动相隔离10：“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（ ）。单项选择题A、《学记》B、《论语》C、《尚书》D、《孟子》11：汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是（ ）。单项选择题A、档案袋评价法B、专题作业法C、测验法D、实验法12：小学德育中的基本方法是（ ）。单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法13：文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（ ）。多项选择题A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权C、课程结构的更新D、为课程改革提供的物质基础E、课程改革由受教育者完成14：小学班主任工作的具体任务包括（ ）。多项选择题A、对学生进行品德教育B、教育学生努力学习C、指导学生校外、课外生活和活动D、管理班集体，指导少先队工作E、协调各任课老师的工作15：教师通过复习已有的知识，从中引出新知识的导入方法是复习导入。（ ）判断题对错16：课业及进程是指（ ）。单项选择题A、教程B、课程C、课表D、学期17：真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是（ ）。单项选择题A、克伯屈B、杜威C、卢梭D、福禄培尔18：德育过程是组织学生的活动和交往的过程。（ ）判断题对错19：《礼记?学记》中说：“不陵节而施。”下列与其在思想上一致的教学原则是（ ）。单项选择题A、启发性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、巩固性原则20：教育政策的特点具有（ ）多项选择题A、战略性B、可行性C、原则性D、权威性E、政治性21：教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。（ ）判断题对错22：课的类型是由（ ）决定的。单项选择题A、教师备课B、课的种类C、学生的学习过程D、教学的阶段性23：我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》，从而废除了旧学制，实行新学制，其时间是（ ）。单项选择题A、1949年10月1日B、1950年10月1日C、1951年10月1日D、1952年10月1日24：“遗传决定论”的创始人是（ ）。单项选择题A、华生B、霍尔C、高尔登D、洛克25：板书可分为超前板书、并进板书和滞后板书，这样划分的根据是（ ）。单项选择题A、板书的时机B、板书的形式C、板书的内容D、板书的作用26：板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。（ ）判断题对错27：20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是（ ）。单项选择题A、鲁迅B、徐特立C、陶行知D、梁启超28：学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。（ ）判断题对错29：教师职业道德的主要价值来源是（ ）单项选择题A、理想B、信念C、意志D、道德30：教学认识的主要方式是（ ）。单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会经验D、间接经验查看答案1：答案B解析2：答案B解析3：答案B解析“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视发展学生自身的能力。4：答案D解析略。5：答案C解析6：答案错误解析7：答案B解析《教育漫话》是洛克的作品；《大教学论》是夸关纽斯的作品；《爱弥尔》是卢梭的作品；《普通教育学》是赫尔巴特的作品。所以本题应选B。8：答案错误解析9：答案D解析10：答案A解析有关此原则最早论述见于《学记》。11：答案A解析12：答案A解析根据小学生的心理特点，说服教育法是小学德育中的基本方法。13：答案A,C解析文化自身的性质决定了它的发展对学校课程的影响主要体现在内容的丰富和课程结构的更新。14：答案A,B,C,D,E解析ABCDE五选项均为小学班主任工作的具体任务。15：答案正确解析16：答案B解析本题考查课程的定义。17：答案B解析18：答案正确解析19：答案C解析《学记》中说：“不陵节而施”体现了教学中的循序渐进的原则。20：答案B,D解析21：答案错误解析22：答案B解析课的类型是由课的种类决定的。23：答案C解析略。24：答案C解析“遗传决定论”的创始人是高尔登，他的典型论调是：“一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。25：答案A解析26：答案正确解析27：答案C解析陶行知创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学。他提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。28：答案正确解析29：答案D解析30：答案D解析
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