教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年11月21日-7067)第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年11月21日-7067)1：教师职业劳动的特点有（ ）。多项选择题A、劳动任务的二重性B、劳动过程的艺术创造性C、劳动的社会地位的差异性D、劳动实质是爱心奉献E、劳动作用的特殊性2：学校中的主要工作是（ ）单项选择题A、教学工作B、环境管理C、观念教育D、后勤工作3：职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。（ ）判断题对错4：后定教育法规优先于先定教育法规是教育执法的一个原则。（ ）判断题对错5：前苏联教育家苏霍姆林斯基说：课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外校外教育（ ）。单项选择题A、有利于发展学生智力，培养学生能力B、有利于发展学生的个性特长C、可促进学生身心健康发展D、是进行德育的重要途径6：发展先进生产力的第一要务是（ ）。多项选择题A、素质教育B、科教兴国C、实施全民教育D、人才强国7：教育目的的社会制约性是指（ ）。多项选择题A、一定社会的政治经济制度决定着一定社会的教育目的B、教育目的为一定的社会生产力发展水平和科技发展水平所制约C、受教育人口的规模对教育目的的制约D、学校发展规模对教育目的的制约8：在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是（ ）。单项选择题A、《对教育方针的意见》B、《新教育大纲》C、《教学与发展》D、《民本主义与教育》9：研究课题来源于问题，所以，教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。判断题对错10：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（ ）。单项选择题A、4年B、6年C、5年D、9年11：我国义务教育的学制年限通常有（ ）。多项选择题A、六三学制B、弹性学制C、交叉学制D、五四学制E、九年一贯制12：主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系，从而养成良好的行为习惯的理论是（ ）。单项选择题A、行为矫正理论B、现实疗法理论C、目标导向理论D、和谐沟通理论13：我国《教师法》对教师的身份定位是（ ）。单项选择题A、自由职业者B、国家公务员C、国家雇员D、专业人员14：美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（ ）。多项选择题A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域15：学校传统的影响一般是通过强制性的要求来实现的。（ ）判断题对错16：教学口语的基本特征有（ ）。多项选择题A、教育性B、科学性C、针对性D、口头性E、启发性17：教师上课必要的补充主要是通过（ ）。单项选择题A、布置作业B、检查作业C、课外辅导D、课后练习18：以下选项不属于《四书》内容的是[ ]多项选择题A、《大学》B、《中学》C、《论语》D、《孟子》19：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句名言出自（ ）单项选择题A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、第斯多惠D、乌申斯基20：标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（ ）。单项选择题A、文化B、教育C、学校D、知识21：《教师法》规定教师的基本权利包括多项选择题A、教育教学权B、学术研究权C、学生管理权D、报酬待遇权E、进修培训权22：制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。（ ）判断题对错23：多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。（ ）判断题对错24：教育法律的本质决定着教育法律的形式。（ ）判断题对错25：德育过程是其思想品德形成和发展变化的必要（ ）。单项选择题A、条件B、途径C、动力D、内容26：马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（ ）。单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等学校扩招27：传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种（ ）单项选择题A、“以教师为中心”的专制型师生关系B、“以儿童为中心”的放任型师生关系C、民主合作式的师生关系D、教学相长的师生关系28：教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。（ ）判断题对错29：教师良好的教育能力体现在（ ）。多项选择题A、较强的语言表达能力B、知识广博C、富有感情、有感染力D、富有个性E、改善实践30：在学生心目中老师是高尚完美的，最值得学习。这说明学生具有（ ）单项选择题A、依赖性B、向师性C、可塑性D、接受性查看答案1：答案A,B,D,E解析2：答案A解析3：答案正确解析略。4：答案正确解析5：答案A解析课外、校外活动给学生提供了展示才能的广阔天地，能够锻炼学生的能力，发挥其创造性。6：答案B,D解析7：答案A,B解析8：答案B解析杨贤江的《新教育大纲》是我国最早以马克思主义观点写成的教育著作。9：答案错误解析课题来源于问题，但并不是每一个问题都值得研究，都可以成为课题。衡量一个问题是否成为课题应从以下几个方面考虑：第一，问题必须有研究意义。第二，问题必须有科学性。第三，问题必须明确具体。第四，问题要新颖。第五，问题要有可行性。因此，将所有的教育实践问题归为课题的研究对象是错误的。10：答案B解析1919年的“五四，，新文化运动对小学教育产生了较大影响。小学教育机构统称为小学校，招收6岁儿童入学，修业年限为6年。11：答案A,D,E解析我国义务教育的学制年限实行小学六年、初中三年的“六三学制”，或小学五年、初中四年的“五四学制”，或“九年一贯制”。12：答案C解析13：答案D解析14：答案A,C,D解析美国当代教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括认知领域、情感领域和动作技能。15：答案错误解析学校传统的影响一般不是通过强制性的要求实现的。16：答案A,B,C,D,E解析17：答案C解析18：答案B解析19：答案C解析20：答案A解析康德认为，文化是在公民社会形成过程中产生和形成的，文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。21：答案A,B,C,D,E解析22：答案正确解析略。23：答案正确解析24：答案正确解析25：答案A解析德育过程是思想品德形成和发展的必要条件；思想品德形成的规律影响制约着德育过程的效果。德育过程中的主要矛盾是教育者(代表社会)所提出的德育要求(德育任务)同受教育者原有思想品德水平之间的矛盾，这是决定德育过程本质的特殊矛盾。26：答案A解析马克思提出人的全面发展的学说，指出要实现人的全面发展，就必须不断提高社会生产力水平，不断消除阶级偏见，将社会劳动与教育有机结合，将社会发展与个人发展有机结合。27：答案A解析28：答案正确解析29：答案A,B,C,D解析选ABCD（本解析由白提供）30：答案B解析
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