2020新冠病毒防控期间师生入校体温
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一、 测温器材目前已购置额温枪20把，水银温度计300支，N95日罩500个，一次性医用手套50副,16升电动喷雾器4个,免洗手洗手液300ml75瓶,帐篷4顶用作隔离区，另有隔离水马一副，反光锥若干，同时准备学生桌椅用以隔离和让隔离室的学生就坐。二、 准备工作：1.做好相关测温人员培训，相关人员的培训工作在开学前一周完成，培训内容见《学校防疫防控培训要点》。2.做好校门入口处测温准备。设置东面校门测温点和西面校门测温点，为了避免校门口聚集,测温点设在校内两个空旷的地方-一篮球场和小广场;各安排四组测量人员，每一组两名老师，一共16名教师承担开学第一天学生入校的体温测量，这些教师主要由担任过党员先锋点志愿服务的有经验的老师来完成。3.做好人车分流路线。东面校门设置了人车分流道，入校教师由保安完成测量;入校学生按照测温点，分组进行测量，行政人员和年段工会小组长现场维持秩序。4.在东西校门测温点附近各设置室外临时发热人员隔离区及室内隔离观察室（隔离室有醒目的“隔离室”标识,门前有“闲人免进”等提星标识，专人管理，避免其他人员误入隔离观察室）。一个在西校门保安室对面;一个在东面篮球场塑胶跑道起点处。周边配备洗手设施,隔离室内产生的生活垃圾应按照医疗废物处置，使用双层医废垃圾袋，做好登记（若涉及新冠，要贴有新冠标志，并在转运、交接单上加已备注）。5.提前通知学生离家上学前检测体温，体温正常方可上学。三、操作指南：1.检查入校学生是否佩戴口罩，如学生没戴口罩，应把学校准备的应急口罩发给学生。2.测温人员启动入校体温检测。3.根据师生数情况进行分流，采取错峰入校,充分利用学校出入口设置多个监测口,在学校门口安排值班老师对学生进行疏导，引导学生有序尽快从相应的测温口测量休温。X年级、X年级学生7:30到校;X年级、x年级学生8:00到校;X年级、X年级学生允许8:30到校。4.如测试发现体温高于37.2度或者有干咳、乏力等不适症状的师生，应及时把师生引导到室外临时发热人员隔离区域安置，与其他人保持一米以上距离。5.学校疫情小组人员立即及时拨打“120'告知体温、不适症状、所在位置。6.学校要立即对发热学生建档,了解近期是否有湖北疫区接触史,并初步了解学生近阶段生活轨迹.7.120车辆到达后，学校要配合救护车将上述人员就近转运至设有发热门诊的定点医疗^^构诊治并隔离。8.发热人员离开后,学校要立即对隔离区、隔离室进行消杀。四、晨检、午检（一） 对象：全体学生（二） 晨检、午检时间：晨检：上午入校午检：下午入校（三） 晨检、午检检查人员：1.校园保安，对午检离校后返校的学行体温测量，并进行相关记录：2.生管，住宿生午间一律回到宿舍，离开宿舍时由生管进行体温测量并进行相关记录:3.年段值班教师，学生午休前先由值班老师进行体温测量，体温正常的在班级休息，体温异常的，启动应急预案，并进行相关记录：（四）晨检、午检检查
标准
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1.发热：使用红外测温仪检测，体温高于37.3摄氏度，使用水银测温仪，体温高于37.5摄氏度即为发热症状，应采取应急措施。2.有腹泻、呕吐等症状的，应采取应急措施。4.有其他法律
规定
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的相关症状的。（五）晨检、午检应检查的其他项目：1.服装：统一着校服，如天气还寒冷，可加外套，但必须看得到里面的校服。2.防护：
规范
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佩戴口罩；3.“三不”：不留长指甲、不涂指甲油、不戴戒指首饰；4.卫生：保持手部干净，有污渍的，用标准洗衣液及流动清水清洗。
浙公网安备 33021202002483