作文范文之某人的绝活作文500字(1)

某人的绝活作文500字【篇一：写人作文500字】1粗心的我（写人作文500字）不吹牛，我自认为是一个学习比较优秀但又很粗心的男孩儿。虽然我考试成绩不错，但不知道为什么，好像她跟我有仇似的，每次都拿不到一百分。一次数学单元练习，练习卷刚发下来，我迅速浏览一遍，心想：这么简单，我一定要第一个做完，还要拿满分。我心里这么想笔下也这么做着。大约过了二十分钟，我便做到了最后一题。这道题是竖式计算，我迅速反映，嘴里还轻轻地说：“这不就是去零算吗，难不倒我的。”说到做到，我很快就写完了。可是，后来发下来订正时我傻眼了，原来当时去了零以后，我忘记把零又再补上去了，检查的时候也没查出来。还记得做 练习题 用券下载整式乘法计算练习题幼小衔接专项练习题下载拼音练习题下载凑十法练习题下载幼升小练习题下载免费 时得意洋洋的自己，下课后我还信心满满的，这次的满分拿定了！第二天，数学老师批好练习卷了，报分数的时候，我就像已经知道是满分一样，胸有成竹地等着结果的揭晓。可我竖起耳朵听也没听到满分中有我的名字，我还不死心，拼命问同桌，同桌莫名奇妙：“你不是99分吗？你没听见”其实我哪是没听见，是我不相信，不死心那！怎么可能呢？我检查的时候没看到有错的呀。练习卷发下来以后，我才看见我这一题错了，就是因为没有及时补上零，我惭愧地想：原来这里忘记把补算上去了，真是大粗心了。这次完全是因为粗心没有得到一百分，所以我下定决心以后考试要细心，要是还错这么简单的题，就把想尽办法惩罚自己，甚至打自己手心，加深记忆，直到不忘为止。我相信，通过我的努力，一定会成功的！我对自己说：“年璨，加油！”2我的妈妈（写人作文400字）她有一头乌黑的头发，喜欢扎马尾辫，有一双黑珍珠般的眼睛，有一对弯弯的眉毛，笑的时候还有一双甜甜的酒窝，还会露出两颗小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像个小樱桃，每天都笑眯眯的。——那就是我的妈妈。我的老妈是我最熟悉的人，我不会做的题目她教我，生活中她关心我，每当我生病的时候，她比谁都着急，有时我从睡梦中醒来还看到她床边陪着我，直到我退烧。我的妈妈还每天接送我上下学，而且我妈妈还乐于助人。玩游戏一边陪她等妈妈，不一会儿，我看见一个阿姨急急忙忙跑过来，小女孩看见了自己的妈妈就跑过去，紧紧的抱住了妈妈。阿姨说：“谢谢你们。”妈妈笑着说：“别客气，应该的。”以后，我也一定要像妈妈一样帮助身边有困难的人，不管是熟悉的还是不熟悉的人。妈妈是我的好榜样，我爱我的妈妈。3我的同学（写人作文400字）我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。她也是我学习的榜样!运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书!她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。4我们的班长（写人作文400）光阴似箭，日月如梭。一眨眼三个年头过去了，我已经在小学待了三年了，在这三年中我结识了许多朋友。令我印象最深的还是五年级的班长-------杜昌昊。他，胖胖的，个子不高，大概1米50左右；一双炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子，有点像牛鼻子，一张?宽阔?的嘴巴，吃东西方便多了，还有一对芭蕉耳。他经常穿着一件t-shirt.一条七分裤和一双板鞋，简单的穿着体现出他的朴实、稳重。他的成绩非常好，人人都羡慕，老师也很喜欢他，他不仅成绩好而且人也很好。有爱心、善良是他的特点，他非常喜欢助人为乐，在学习上有不懂的他都会一一帮你解答，教到你会了为止，上课时他认真听讲，但有时也会开一下小差，下课时他尽情的玩。他很会搞怪，有时候骗你说你鞋带撒啦，有时候贴张小纸条在你背上上面写着：我是猪头离我远点。有时还会装哭，又突然一下笑了起来，吓我们一跳，搞得有些同学哭笑不得......我们的好班长我永远也不会忘记你。5我的幽默老师（写人作文400）在我们班，有三个幽默的“武林高手”——语文老师、数学老师和英语老师。语文老师——一阳指我们的语文老师有个独门绝技——一阳指！嘿，大家一定会吃惊，这是传说中的招数，她怎么会？怎么，不信？且听我慢慢道来。有一次上语文课，铃声已经响了，可是语文老师还是迟迟不肯露面。于是全班同学就闹翻了天，教室里乱哄哄的一片，简直要把天花板给掀个底朝天。这时，一道人影忽然闪进我们的视野，只见老师一个神速就站在讲台上，一掌拍在桌子上——“啪”，“你们有完没完啊！”这一拍威力还真大，差点把桌子给拍塌了。登时，全班被吓得哑口无言。数学老师——弹指神通说到我们的数学老师，那更绝了，会使传说中的“弹指神通。”一次上数学课，数学老师正讲得兴高采烈，突然看见下面侯瑞没在听课，正和同桌聊得火热，便顺手抄起讲台上的一支粉笔，轻轻朝他的头上一弹。“啊！”不远处顿时传来一声惨叫，同桌也被吓得目瞪口呆。英语老师——闪电鞭说了那么多，我们的英语老师也有压箱底的绝技。有一次英语课，老师只出去接了一个电话，等她回来时，教室里已经乱哄哄闹成一片。老师气极了，拿起教鞭就往黑板上一抡，“啪”，教室里立刻鸦雀无声。还有一次，上课时，三个同学在一边讲个不停，下课就被像愤怒的小鸟一样，被老师拖进了办公室审问，外加严刑拷打。我和其他同学幸灾乐祸地躲到办公室门口偷看，只见老师一声“河东狮吼“把三个人吓破了胆。接着，看到她举起教鞭，三个人吓得腿都软了，其中一个竟然逃到了办公室外面。自从我们班来了这三位“武林高手“，从此也就“天下太平”了。6我的妹妹作文（写人作文400）我有一个聪敏可爱，调皮机灵的妹妹，名字叫双双，她已经四岁了，笑起来脸上还有两可爱的小酒窝，身子像个小不点，可是，她非常喜欢恶作剧。一个风和日丽的下午，我正津津有味地看着一本小说。忽然，我的妹妹跑过来，发出银铃般的欢快笑声，可我怎么听都觉得不怀好意，因为以前她曾经用这种方式抢走我的书。于是，我丝毫不理会她。果然不出我所料，她是来抢书的，可我早有准备，没让她得逞。过了一会儿，她便垂头丧气地离开我的房间。没到半小时，她又跑了进来，这时她用手抓住我的衣服，我只好转过身来，没想到发现可可竟穿着一身五彩斑斓，绚丽多彩的漂亮衣服，只见她小屁股一扭一扭地走起了“模特步”，那滑稽的样子让我笑得前翻后仰，差点儿摔到地上。她看我高兴，更加起劲地“扭”起来了“模特步”。你瞧，她既调皮又可爱吧！“扭”了一会儿，她突然以迅雷不及掩耳之势抓起我的小说就往外逃，身后只留下一串笑声。我愣了一下，这才发觉又上当了！顿是大发雷霆，一下跳起三丈高。我飞速冲到外面，可是她早已逃得无影无踪，我马上到处搜寻，可怎么也找不到，不禁火冒三丈地大喊：“小臭妞，你给我出来！”这时，小床底下探出了一个小脑袋，还嬉皮笑脸地朝我做鬼脸呢！你看，她既聪明又机灵吧！你瞧，这难道不是一个让人无计可施，又让人喜爱的小臭妞儿吗？7我的爸爸（写人作文300字）我的爸爸长着一张瘦黄的脸，头发黑黑的，双眼乌黑发亮，他一笑，雪白的牙就露了出来，别提有多帅气了。另外，他还特别忙，每天都很早起床去上班。尽管他很忙，但他还是不辞劳苦地辅导我学习，每当我的字写得不工整时，他就帮我擦掉重写。有一次，我正在练字，但是我由于写得不认真，被爸爸撕了，于是我只能重新写，结果又被撕了。我写了很多遍，结果还是被撕了……然后，我就一直写到很晚，开始失去了耐心。这时候，爸爸说：“只有坚持不懈才能胜利呀！”我一听到这话，就又信心十足地写了起来，这时候，妈妈对爸爸说：“时间不早了，你还是睡觉吧。”爸爸听了就说：：“不行，我要等我的儿子一起睡。”我感动得都说不出话来。爸爸，我永远爱您8秋天的大自然秋来了,大自然有了跟夏季不一样的变化.秋,好似一个害羞的姑娘,悄悄地来到果园.看!橘子黄澄澄的像一个个刚亮起的红灯笼,让人看着就想吃.葡萄一大串一大串的挂在枝头上像素一串串晶莹剔透的珍珠挂在枝头上,给人一种舒服的感觉.果农伯伯也露出了甜蜜的微笑.他一定在想:自己终于得到了回报.在碧空如洗的高空上一群群大雁在远航.哦!秋天来了,大雁准备到温暖的南方.准备明年春天再回家......哦!菊花开出了各种各样的花朵,看,这朵像一只白孔雀正在舒展它美丽的羽毛,让人眼花暸乱.看,这朵花儿像姑娘手中的绣球美丽面又文雅.哦!秋天,大自然里的变化就像长白山的瀑布说也说不尽,讲也讲不完......9秋天是个画家“呼，呼！”风婆婆气喘吁吁地从家里赶到了秋天姑娘的身边，开始为单调的秋天涂色。风婆婆首先举起金黄色的颜料笔，她向田野和稻子疯狂的涂了起来，不一会儿，映入我们眼帘的就是一大片金色。风婆婆又举起了她最喜欢的颜料笔。那颜料笔上沾了红、橙、黄三种颜色，哦！忘记告诉你们了，她现在准备涂的地方是一座座连绵不断的山峰。只见她拿着笔一挥，接着再用左手一摸，等这三种颜色都均匀了，风婆婆才去下一个地点。接下来，这个地点是果园。她拿起紫色的颜料笔，“刷刷”地涂起颜色了，她把葡萄画的闪闪发亮，就像一颗颗晶莹剔透的紫宝石。路过果园里的葡萄树的孩子们，他们的脚都情不自禁地向葡萄树走去，接着津津有味地吃了起来。风婆婆的心里也乐开了花。后来，风婆婆来到了最后的一个地点-蔬菜园。风婆婆举起了绿色的颜料笔，麻利地又开始涂色了。被涂色的蔬菜是青菜。青菜被风婆婆涂得绿油油、水灵灵的。让大人们都看的直流口水。风婆婆的任务完成了，她累的回家睡觉去了。刚好，秋天也快过完了，等到了下一年的秋天，惹人喜爱、受人尊敬的风婆婆又会睡醒，再次把秋天涂的五彩缤纷。三年级叙事作文:中国的传统节日——春节我最喜欢的传统节日是春节。每到大年三十，商场里人来人往，大家都忙着买年货。但你知道吗？过年还有一个美妙的神话故事，我讲给你听吧！传说中，在一个山谷里住着一只叫“年”的怪鼠，每到春节的晚上“年”都会袭击山下的一个村子。村子里的人非常害怕年，准备到城里过年，在路上，他们看见一个仙人，仙人对他们讲“年”最害怕红色的东西和响声，人们听了以后，连忙去买了春联和锣鼓。到了晚上“年”又来了，它看到红色，听到锣鼓声赶紧逃跑了，从此村庄太平了。现在，我们每到过年，吃完午饭，就兴高采烈地跑到爆竹店里买许多礼花。到了晚上，我便迫不及待的拿出礼花撕开包装袋，取出礼花，用打火机小心翼翼的点燃后向天空发射，只听一声“啪”，一束美丽的烟花挂在天空上，五彩缤纷，好看极了。放完礼花后，我依依不舍的回家了，和家人观看晚会。【篇二：我的绝活】我的绝活崔国政我的绝活是羽毛球。我喜欢打羽毛球是在一个暑假。暑假的时候，我在家看电视，我看的节目正是林丹叔叔和一名美国的羽毛球运动员在比赛，我看得非常入迷。看完了这一场比赛，我发誓，也要打好羽毛球。下午，我找了几个同学和我打羽毛球，刚开始的时候，我不会发球，同学们就笑话我说：“你看看你，怎么能打羽毛球呢！”说着，同学们放下拍子，去玩了，我就说：“不就是比我打得好吗？你们等着，总有一天，我会超过你们的。”说着，我就走到了家。到家，我看见爸爸在家，我便要求爸爸和我打羽毛球。爸爸和我来到了公园，公园上有很多人在玩，我看见有这么多人在玩，我便有些灰心，爸爸问我为什么灰心，我说：“在这么多人面前，我怕我会出丑。”爸爸说：“没什么，只要你学好了羽毛球，你还担心出丑吗？”说着，爸爸把拍子给我，手把手地叫我怎么打羽毛球，学了一个星期，我终于会打球了，我对爸爸说：“每天，早上我们都要来打羽毛球。”爸爸说：“好，那我们就来看看吧。”第二天，早上，我和爸爸来到公园打羽毛球，我和爸爸说：“我先发球。”说着，我把球往天上一扔，再用拍子一打，球飞到了爸爸那边，爸爸把球再一打，球向我右面飞了过来，我侧身一打，球又飞到了爸爸的地方，这局很快打完了，比分是2:1，我胜。回到家，吃过饭，我迫不及待地去找同学们和我打羽毛球，我和三个同学，我们打了一局又一局，多是我胜，同学们说：“看不出，几天不见你，你的球技提高了，佩服！佩服！”我由衷地感到高兴。我体会到了，打羽毛球，不单单是需要体力和耐力，还需要坚持不懈。【篇三：一个令人记忆深刻的人(500字)作文】精选作文:一个令人记忆深刻的人(500字)作文 一个拾荒的老人，可以四海为家，每天都在四处寻找着一个东西——可回收垃圾。他的脸上皱纹繁多，两只眼睛没有一点光彩，两耳一鼻无力地挂在脸上，当找到可回收垃圾时，会兴奋不已。在我家旁边，有一家垃圾回收站，经常能听到他和老坂的吵骂声。 “老板，这多少钱？”你瞧，老人又和垃圾回收站的人吵骂啦。“老板，这多少钱？”老人再一次问。“三十五！”，“只有三十五？至少也要四十！”，”老人家，我知道你挣几个钱不容易，三十九！”，“不行！这可是我捡了一整天的，这可不容易，要不我不要你钱，你去捡一天，好不？”老人气势夺人地说。最终，老人满意地将四十元放入了捡来的小包里。 我每一次都烦这个老人，用得着这样吗？真讨厌！可那次，让我改变了对他的态度。 那是一个为灾区捐款的日子，我看见捡破烂的老人也来了，“可能是来捡破烂的吧”我心想。可事实让我不敢相信自己的眼睛，他居然走向了捐款区。手中拿着十元的、五元的、一元的??一共居然有五百多元，这个数目十分让人惊讶，当有人问他时，他说：“我从小在乡下长大，知道乡下生活多么苦，我节衣缩食，就是为了让灾区的孩子们过得好一点！” 他，依然和以前一样，依然还在和那个回收垃圾的讨价还价，又在为灾区人民和留守儿童积钱，他的身影不再矮小，而是十分高大！你也可以投稿：篇一：作文-一个令我印象深刻的人一个令我印象深刻的人这个给我留下印象深刻的人,不是名扬海外的大明星,也不是到外国留学归来的高薪才子。他只是一个非常普通的修车师傅，而且还是个聋哑人。他的修车铺就在我们家对面，虽然我每天上学、放学都要经过那个修车铺，可我却从来没有正眼瞧过这个修车师傅。一个冬天的傍晚，我做完了作业正在看电视。我望了望窗外，外面寒风呼啸，凛冽的狂风像针一样刺进行人的皮肤里，还乱抓着行人的头发，树木也被折磨得东倒西歪。只听见“咚咚咚”的敲门声。我打开门，只见昏暗的暮色下，站着一位穿着又破又脏的衣服的人，戴着一顶破旧的绵帽，脸上、手上沾满了没灰，正是那位修车师傅。他用手不停地向我比划着什么，嘴里发出“啊啊”的声音，我却一点也看不懂。他越来越着急，声音越来越高，继续向我比划着手势，每次我木然地摇摇头，他都会急得跺跺脚。可任凭他怎么比划，我却依然看不懂是什么意思。我见他是个聋哑人，天又那么晚，心里真有些害怕。连忙对他摆摆手，“呯”地把门关上。隔着门，我又听见他敲响了隔壁邻居的大门。晚上，爸爸妈妈回来了。饭桌上，爸爸突然想起：中午自行车坏了，他把自行车推到修车铺去修理，到现在还没取回来。我突然想起修车师傅傍晚敲门时的情景，原来他是在一家一家地寻找车主啊！我和爸爸赶紧放下碗筷，冲下楼去，来来修车铺，还不停地来回踱步。旁边放着的下是我们家的自行车，看着这个情景，我们什么都明白了。爸爸连忙走上前，修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下，认出爸爸就是车主，便不声不响地从口袋里掏出钥匙，递给爸爸。爸爸紧紧地握住他的双手，连嚷嚷带比画着对修车师傅说：“真是太谢谢你啦！您完全可以把车往这儿一锁就可以回家了啊！”修车师傅仿佛看懂了爸爸的意思，用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔在上面哆哆嗦嗦地写出了几个字------我怕您晚上用车。我不禁对修车师傅肃然起敬，眼眶也湿润了，想到他挨家挨户地寻找车主的情景，想到他在刺骨的寒风中，久久地等待着车主的到来，他在我心中的形象变得高大起来，成了我心中印象深刻的人，也是我最尊敬的人。篇二：一个令人印象深刻的人在我的脑海中，一些有过一面之交的人，根本就想不起来，可是，有一个人虽然也是一面之交，却在我的脑海中留下了难以磨灭的印象。那是一个冬天，我独自坐车去姥姥家。在途中，我前面的一位乘客睡着了，还不时地发出鼾声，就在我正被这鼾声搅得心烦意乱的时候，车上上来两个看似不怀好意的人，他们盯着睡熟的乘客，一脸奸笑。他们悄悄凑近他就准备作案，所有乘客都看在眼里，可是没有一个人敢出来阻止，眼看他们就要得逞了。突然，“咳——”他旁边的一个女乘客咳嗽了一声，惊得小偷立刻缩回了手。我敬佩的看着那个乘客，只见一张瓜子脸上镶着两颗“黑宝石”牙齿错乱的排立着，很不起眼的样子。那小偷斜了她一眼，没有理会，想继续作案。她发现不起作用，就提高嗓音说：“停车！我要下车！”随后打算推一下睡觉的乘客，却突然发现了小偷那恶狠狠的眼神??她踌躇了一下，还是推醒了他。“干什么啊？”“你让一下好吗？我要下车。”“你下车叫醒我干什么？真是的??”她不语了，默默的下了车。我本以为是一场巧合，可是却惊奇的发现，她又乘上了下一趟车。我被震撼了，不由得发出感叹：“她真是机智勇敢！她心灵真美！她的人品真高尚！”虽然我与她只有一面之交，甚至连她叫什么都不晓得，她却给我留下了深刻的印象，成了我的榜样，成了我人生路上思想和行为的试金石。“羊肉串，又新鲜又便宜的羊肉串......”从路边的人群里传来了一阵阵韵味十足的吆喝声。这“香喷喷”的吆喝声一下子把我肚子里的馋虫都勾出来了。我凭着自己瘦小的身材，好容易的从人群的缝隙中钻了进去。只见一个带着新疆帽的“假新疆”一边抑扬顿挫地叫卖，一边把考得焦黄油亮的羊肉串拿给身边的一位穿着制服的城管。这位城管看起来挺英俊的，腋下夹着公文包，他正从“假新疆”手里接过还散发着香气的牛肉串。我看到这种情景，不由得想：这个“假新疆”为什么点头哈腰的接待这位城管？难道是??想到这里，城管的形象在我的心目中一落千丈。哼...穿得这一身，他对得起那标标志志的制服么?“您吃您吃！”说着“假新疆”又递上两串。此景，我忘了馋，憋了一肚子的气，等待着接下来的“好戏”。“我说城管同志啊，我们这些小商小贩赚点钱不容易，您看我那罚款??”这“假新疆”特意把城管拉到一边谄媚地说。说完“假新疆”又连连送上几串羊肉串，挤出一脸的笑容。这时，城管拿出10元钱拍在摊上：”一共5串，按原价照付。你的羊肉串味道还不错。同志请交罚款吧！”听完这话，“假新疆”脸上的笑容顿时僵硬了，无奈之下只好强装一脸笑容，巴巴的把钱送了过去。望着城管叔叔的脸庞，此时，我感到他非常可亲可敬，我不知怎样表达我对他的钦佩之情，只是向他微笑着点了点头。最后，我手拿5串羊肉串目送城管叔叔离开。篇三：一个印象深刻的人作文讲评《一个印象深刻的人》作文讲评课实录执教：杭州市现代实验小学张祖庆点评：江苏吴江实验小学 管建刚一、聚焦文章题目师：同学们，最近几天，老师一直在欣赏你们写的《一个印象深刻的人》。读完文章，我很想结识一些同学，比如——陈雨林（陈雨林起立）我是你的粉丝（生笑），请坐；陈新凌（陈新凌起立），哦，很清秀的小男孩；林之惟（林之惟起立），你就是林之惟？久仰久仰！（生笑）我是从你们同学写的文章中认识你的，今天零距离接触，你给我又留下了新的印象，特别是那个“平顶山”（指该生理着小平头）。（生笑）师：同学们，这就是文章的魅力。未见其人——生：（齐声）先闻其声。师：哈哈，先读其文。读了文章，我就在想，你们到底是怎样的一个又一个的文精灵呢？——对了，先请你们猜一猜，我在拿到那么多作文本时，是怎样看的？生：我觉得你是一篇一篇地看，选出印象最深刻的，然后再重点地看。生：我觉得你应该是先看题目，如果题目吸引你的话，就先看这一篇。师：知音哪！我确实是这样的读你们的作文的。看到谁的题目最吸引我，我就把他的文章放在一旁。我摘录了这样一些题目——（大屏幕出示）说一说，屏幕上的这些题目，哪一个最吸引你，为什么？1．变色龙——彭老师2.拿手绝活3.我的弟弟 4.像云一样的人5.传闻中的购物狂6.“俗世奇人”打嗝徐7.我的朋友8.笑话林9.老爹的“宝牙”10.我的老师11.“饿鬼投胎”岳池亮 12.“拖拉机“的拖拉生活13.小心驶得万年船 14.“饭桶表哥”生：最吸引我的是《俗世奇人打嗝徐》。因为我们学过课文《刷子李》，这个打嗝徐跟刷子李很像。生：我也觉得《俗世奇人打嗝徐》印象最深。因为他跟刷子李很像都是奇人，很吸引读者。生：《饿鬼投胎岳池亮》。我觉得很好奇。生：《像云一样的人》。大家都知道，云是飘忽不定的，为什么人会像云一样呢？生：我欣赏《变色龙彭老师》。我们知道变色龙会根据情况变色的，彭老师为什么也是变色龙呢？生：《拖拉机的拖拉生活》我觉得很新奇。这到底是怎样的一个慢吞吞的人呢？师：是呀，这些题目真有意思，或新奇，或吸引人，让人充满着阅读期待。但是有一些题目就很一般。比如《我的弟弟》《我的朋友》《我的老师》等等之类。那么，这些精彩的题目，它们的作者到底是谁呢？老师读题目，同学们大声地呼喊作者的名字，请作者站起来。（屏幕出现作者姓名，学生大声喊作者的名字，热烈鼓掌。）师：俗话说，好题文一半。一个精彩的题目，就会给人眼前一亮，就会吸引人。今后大家一定要好好地出作文题。二、聚焦人物外貌师：接下来，就让我们走进同学们精彩的文章。老师在上作文指导课的时候，反复地强调，写人的文章一定要有细节，抓住他的外貌细节，抓住他的语言、神态等等细节，把这个人与众不同的地方写出来，这样，给人的印象就深刻了。（出示学生作文片段）我们先来欣赏许静芸的《老爹的“宝牙”》，请一个同学来读。生：（读）我那位老爹的?宝牙?，那可不是吹的，绝对是世上最罕见的牙齿。那牙齿黄得，哎哟，和泥土只差那么一点松软性以及可用性（泥土为人们铺路）。知道为什么吗？那是抽烟抽出来的呗。虽说抽烟有害，可他每天几支烟掉在嘴边，似乎一天没有烟，他就活不成了！因此，那牙齿，是越来越黄了，也越来越松动了！这不，怕牙齿损坏他面子，也因牙齿痛得要命，老爹终于换了一副假牙喽！师：哪些细句子，你觉得很精彩？（生回答略）好。许静芸请站立，我想问你，你老爸有眼睛吗？生：（迟疑后回答）有。师：有没有鼻子？生：有。师：有没有耳朵？生：有。师：有没有头发？生：有。师：那你为什么不写眼睛、鼻子、耳朵、头发等等，只写他的牙齿？生：因为他的牙齿是他身上最明显的特点。其它器官和其他人差不多，所以我就写他的牙齿。师：明白了吗？写外貌要抓住他身上最明显的，最与众不同的地方来写，这样才会给人家留下深刻的印象。不然，把什么都写出来了，什么都没有了。是不是？也许他的老爸，长得比王力宏帅，比刘德华年轻。但是，这些许靖芸都不写，她只写牙齿，这是最高明的。张老师给她的文章写了几句歪评，大家想看吗？生：（齐声）想！师：（屏幕出示）“五官视而不见，牙齿频频露脸，嗜烟如命老爹，仿佛就在眼前。”这叫——“张老师酷评”。我们一起来读读。生：（齐读酷评）师：好，我们接着欣赏另一位同学的外貌描写。（屏幕出示文章）——?我有一个朋友，她叫袁梦楠。她胖胖的，个子不算高，脸圆圆的，眼睛和嘴巴都很大。尤其是嘴巴，大得可以让你忽略鼻子的存在。?这一段话，因为有了这一句，精彩！一起读这最精彩一句——生：（齐读）“尤其是嘴巴，大得可以让你忽略鼻子的存在。”师：（接着读）“袁梦楠是一个十分爱笑的女孩。在我的印象中，她似乎无时无刻不在笑。她笑的样子很可