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大树也美丽作文六百字大树也美丽作文六百字  大树也美丽应该如何拟写呢?你有哪些呢?今天我们就一起来看看大树也美丽作文六百字吧!  有人说四季展现不同的风情,那么是木棉。  春天,是木棉花开的日子。五片橙红色花瓣,包围着一束绵密的淡黄的花蕊。指尖一不小心触摸,淡黄淡黄的颜色就会沾染在你的手上。紧实而有力的花托,却成了药用的价值。  在幼时的回忆盒里,一到三四月的时候,总有那么一群群光着小脚丫的孩子,在木棉树下采摘木棉。在阳光的照射下,从树上落下的木棉,在空中仍保持着原状,一路旋转而下,然后“拍”一声落到地上,孩子们争先恐后地去拾起。还有...

大树也美丽作文六百字
大树也美丽作文六百字  大树也美丽应该如何拟写呢?你有哪些呢?今天我们就一起来看看大树也美丽作文六百字吧!  有人说四季展现不同的风情,那么是木棉。  春天,是木棉花开的日子。五片橙红色花瓣,包围着一束绵密的淡黄的花蕊。指尖一不小心触摸,淡黄淡黄的颜色就会沾染在你的手上。紧实而有力的花托,却成了药用的价值。  在幼时的回忆盒里,一到三四月的时候,总有那么一群群光着小脚丫的孩子,在木棉树下采摘木棉。在阳光的照射下,从树上落下的木棉,在空中仍保持着原状,一路旋转而下,然后“拍”一声落到地上,孩子们争先恐后地去拾起。还有一些孩子,为了想得到木棉花的欲望,拿着其他孩子的鞋子或者篮球往上抛,树下落英纷纷,一大堆尚未开花的木棉果都飘落下来了,挂在树枝上的木棉花仍然在枝头上绽放美丽。  夏天,木棉绿叶成荫。告别了花开期,也自然的成了木棉长叶期了。开始长的淡绿,一却又一切加深它的魅力所在,慢慢地变成了翠绿,把原有的墨绿更加的呈现出了。  在炎热的夏天里,木棉树也成了人们乘凉谈话的地方。没到夜晚,一群群拿着凳子、大扇子、手里还不忘拿着一大推瓜子的妇女们,坐在木棉树下,一一的细数着心中的苦恼。就这样,在木棉树下也就成了妇女们的谈话场所了。  秋天,秋叶萧瑟。树上飘落下一块块洁白的棉毛,有些棉丝缠绕着木棉树枝上,任凭秋风掠过,却怎么也飘不下来。可是飘落下的棉毛,却没有人去拾起。  秋风寒意,总牵起一阵阵伤感。曾经热闹非凡的树底下,现在已经没有人在那逗留了,曾经是孩子们的嬉戏地,现在已经不再属于了;曾经是我的微笑所在地,现在也就成了伤感的地方了。因为随着一切一切的改变之下,木棉也就成了我们童年里的陪伴者。而陪伴在木棉心中的再也不是我们这群曾经在树下微笑过的人。  冬天,木棉秃枝寒树。叶子随着冬天的来临,渐渐地掉光了,犹如一个年老的老人似的。可是,它依然坚持着抵寒冬季。  虽然木棉没有梅花那么美丽,在严寒的冬日里绽放,虽然木棉没有荷花那么出淤泥而不染,在炎热的夏日里绽放,可是,木棉你有迎接阳春自树顶端向下的蔓延,春天是你花开的季节。  在我的印象中,我们家门口有一颗大的梧桐树,自从我有了记忆以后,我就能天天看到这个梧桐树,从春天的嫩绿,到夏天的深绿,然后到秋天的金黄,最后到冬天的凋谢,这一切一年又一年的轮回着,乐此不彼。  小时候,我的妈妈对我说:“这是大树伯伯,去和他玩。”于是,我就拿着我的小皮球,围着树伯伯在那儿踢球,好兴奋,这是我第一次和树伯伯在打交道。每当我回到家的时候,画完画,吃完饭,我都会拿着我的小皮球在梧桐树旁边踢来踢去。当时,我觉得,那是我人生当中最快乐的事情了。  渐渐地,我长大了, 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 时的作业虽说不是很多,但并没有太多的时间去和大树去玩了,更不可能傻傻地去叫:“大树伯伯,我来和你玩。”那时,我的心思主要放在学习上了,我可能有时间坐在树的旁边,和邻居的小朋友说一说话,玩一玩游戏。可到了后来,连坐在大树旁边的时间也没有了,只为了小升初,只为了,只为了每天走回家,都看见那高大的梧桐树,偶尔,我也会摸一摸那苍老的树皮,发一点牢骚,可梧桐树依然伫立在我家门口,生生不息。  到了初中,我的时间变多了,我可以坐在那老梧桐树的旁边,看那优美的叶子飘下来的优美的弧线,如同足球运动员踢球踢进门一样,叶子落在了我的头上。轻轻地顺着我的脸颊滑落下来。这让我回到了我的童年,回到了我那围着梧桐树时的快乐时光,回到了我每天回家时抚摸梧桐树时的情形,我发现,我离不开那棵梧桐树。无论我多大,我都会坐在那梧桐树旁边,感到了前所未有的亲切,感到了前所未有的温情,同学们一批又一批地换,老师一批又一批地换,周围的人在不停的换。只有那棵梧桐树,形影与我不离,当我生气时,可以向他发牢骚,当我高兴时,可以与他共分享,不好意思向别人说的,可以向他说。我更觉得这颗梧桐树多么像自己的父母,他们无时无刻都在关心自己,永不离去。  噢,我心中的梧桐树,你永远不老。
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分类:初中语文
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