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既见既见作文范文既见既见作文范文既见既见作文  一  优雅的故事总是可以打动一个人,但一个人对待生活充满热情和自信,我们就会看到一种优雅——无限活力的、有神的眼。  当我身处在这个似乎来说不能自救的环境里,除了一味呻吟之外还能做点什么?发现哭泣与微笑的瞬间,眼中好象带了一点光彩,可是心中被触动的地方又有多少?  对待优雅的故事放下心中的压力——放下的何止是绝望、失败?每一个故事都有一中可以带来希望的深意,只是她的温柔难于感触。读文言小说时大概有的气魄就是对一切英雄莫名的、不成熟的崇拜,甚至对他所发生的一切周围充满渴望。似乎这是赞叹...

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既见既见作文 范文 销售月计划范文二年级看图写话和范文歌颂党的朗诵稿语文万能作文党代会闭幕式讲话 既见既见作文  一  优雅的故事总是可以打动一个人,但一个人对待生活充满热情和自信,我们就会看到一种优雅——无限活力的、有神的眼。  当我身处在这个似乎来说不能自救的环境里,除了一味呻吟之外还能做点什么?发现哭泣与微笑的瞬间,眼中好象带了一点光彩,可是心中被触动的地方又有多少?  对待优雅的故事放下心中的压力——放下的何止是绝望、失败?每一个故事都有一中可以带来希望的深意,只是她的温柔难于感触。读文言小说时大概有的气魄就是对一切英雄莫名的、不成熟的崇拜,甚至对他所发生的一切周围充满渴望。似乎这是赞叹伟大的任务的光彩总是周围铺垫的。  这是一种极其怪异的结果。  从时代的使命感开始,被伟人赋予的太多,就像父母教给你的太多。从被触摸幸福到怀疑幸福,从压力到负罪,从一线希望到无限绝望,从9岁到19岁。  成长是痛苦与微甜的故事。这是一种告诉他人成长史中那些悔恨以及肯定的过程。一切伟人既见,我们既是伟人。  这就是英雄的过程。  假如拥有一个权威的拥抱,世间无疑会少了永恒的耳光。  二  劳作的人们在心里肯定对收获的欲望,却排挤拥有欲望而无法收获的汉子。他们会嘲讽“一个毫无作为、像驴子停顿的失败者”。他们认为世上最好的结果就是收获。毋庸质疑,那就是一种欲望。  没有收获的汉子只能到处流浪,寻找那种不能收获的矛盾。他的欲望到了哪里,他也会去哪,只是到了最后还是无法收获,因而一直被劳作的人们嘲讽。  所以“一耕耘,一收获”。这是劳作的人们永恒的信念,流浪汉不说话,成了诗人。  这就是我们的`心灵与现实的矛盾、冲击满?你的心中那一片流浪的宝地会成为眼泪,而失去一个诗性的欲望,最后被劳作的人们永恒的嘲讽吗?  流浪汉没有话,他其实在诉说。  当被动的姿态开是主动,是不是腰就会直立,心就会飞翔?时间会抚摸,抚摸一个被动的人生——你难道不能主动吗?没有错,时间也会老逝,最后死去。  你呢?我只好望望夜,想拾起那一点柔化的宏心壮言,组成一个真实的钟 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf ,还一个无法抬头所带来的失望和微笑。  夜空无限光彩。  三  一张白纸上涂鸦文字,丑陋的、道德的、纯粹的、无意识的惊艳总称为“放肆”。  接着一颗无法幻想、歌唱的心脏,你的失落对你浅笑。喧闹的世间只有短暂,无法停留。苦难出现在夏鸣的季节,模仿流浪的灵魂排演赞美诗——罪恶的背后那个冷笑的眼神。  印刻在不公的中心地带,欢声永恒。  一张张呐喊的口呻吟。  无法解救的解法是向上,可是向上需要多少勇气?  哪一个年少的英雄成熟,开始征服整个时代?  耳光总是比拥抱来得实在,因此我们怀疑的梦要在耳光的朦胧拥抱,拥抱此刻不合时宜。该给她一个清晰的惊悚。  推倒那面墙,一个可以自由通往地狱的圣域,目光向镜中看到目的——一个被折磨的人如何变成疯子。  疯子既使命。  人间一切的即将就还过往一个拥抱,其实却是渴求一个耳光,以期成长。  你似不似那个成长的意象,告诉我!
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分类:初中语文
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