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教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年11月02日-9854)

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教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年11月02日-9854)教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年11月02日-9854)第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年11月02日-9854)1:教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是(  )。单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律2:教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为(  )单项选择题A、课堂凝聚力B、...

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教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年11月02日-9854)第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年11月02日-9854)1:教师在 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是(  )。单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律2:教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为(  )单项选择题A、课堂凝聚力B、课堂控制C、课堂管理D、课堂气氛3:联结学习理论认为,联结的建立是一个不断(  )的过程。单项选择题A、条件反射B、刺激C、试误D、顿悟4:格赛尔的爬梯实验证明(  )因素在发展中的作用。单项选择题A、成熟B、遗传C、环境D、学习5:看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为(  )单项选择题A、习惯B、定势C、功能固着D、定向6:(  )的大小是影响课堂管理的一个重要因素。单项选择题A、教师领导风格B、班级C、学校D、年级7:以下属于早期迁移理论的是(  )多项选择题A、形式训练说B、相同要素说C、概括化理论D、 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 类化理论E、认知结构迁移理论8:用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征。以便突出本质特征,这就是(  )单项选择题A、举例B、变式C、比较D、归纳9:“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于(  )。单项选择题A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机10:罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的(  )。单项选择题A、面向全体学生原则B、发展性原则C、尊重与理解学生原则D、尊重学生主体性原则11:下列技能属于心智技能的是(  )。多项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、运动技能12:教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的运用。(  )判断题对错13:小学生心理辅导的原则包括(  )多项选择题A、尊重学生原则B、理解学生原则C、预防与发展相结合原则D、学生主体性原则E、全体与个别相结合原则14:经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于(  )单项选择题A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观15:根据以下材料,回答{TSE}题:如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:“老师,什么叫‘酷毙了’?”“老师,怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想,或许我真的是年纪大了,不再适合当小学老师了。请分析:{TS}这位教师困惑单项选择题A、学生思维奇怪B、社会发展太快C、教育思想观念现代化落后D、学校制度不健全16:心理健康教育的对象是以(  )为主。单项选择题A、主体学生B、正常学生C、异常学生D、有严重心理疾病的学生17:教师自己的观点对学生是唯一正确的 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 。(  )判断题对错18:以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是(  )。单项选择题A、常模参照评价B、标准参照评价C、配置性评价D、正式评价19:态度与品德形成过程经历的第二阶段是(  )单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化20:以下属于创造性思维的特征的是(  )多项选择题A、敏感性B、流畅性C、灵活性D、独创性E、发散性21:学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向,它包括(  )等。多项选择题A、学习的兴趣B、爱好C、努力D、学习的信念22:知道“三角形的内角和等于180”,属于()。单项选择题A、策略性知识B、陈述性知识C、条件性知识D、程序性知识23:教学媒体包括(  )。多项选择题A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片24:练习方式有多种,根据练习途径的不同可分为(  )。多项选择题A、模拟练习B、实际练习C、集中练习D、心理练习25:创造性与智力二者是相互独立的。(  )判断题对错26:心理学家研究认为,态度的核心成分是(  )单项选择题A、认知成分B、情感成分C、行为倾向成分D、认知与情感成分27:教师期望通过四种途径影响课堂气氛:第一是接受,第二是反馈,第三是输入,第四是输出。(  )判断题对错28:学会写“石”这个字后,有助于写“磊”,这种现象属于(  )。单项选择题A、一般迁移B、具体迁移C、水平迁移D、垂直迁移29:认知学习理论认为,学习是S-R之间建立直接联系的过程。判断题对错30:布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括()。多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题E、行动研究查看答案1:答案B解析教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,主要突出与黑板颜色的差异,方便学生识别,因此所依据的感知规律是差异律。2:答案C解析3:答案C解析联结的建立是一个盲目尝试并不断减少错误的渐进的过程。在此过程中随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加,而最终在刺激与反应之间形成牢固的联结。后人也称这种理论为尝试错误论,简称“试误论”。4:答案A解析5:答案C解析略。6:答案B解析7:答案A,B,C,E解析8:答案B解析9:答案C解析内部动机是由内部心理因素转化而成,近景、远景是由学习动机与学习活动的关系及其作用来划分的。10:答案C解析略。11:答案A,B,C解析运动技能属于操作技能。12:答案错误解析教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是应用心理学原理在教育中的运用。13:答案A,B,C,D,E解析14:答案B解析感性概括即直觉概括,是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式,只能获得不充分的日常概念和命题。15:答案C解析16:答案B解析心理健康教育的对象是以正常学生为主,即有轻中度心理健康问题的正常学生。17:答案错误解析教师自己的观点只能作为一个范例,而不是唯一正确的答案。18:答案A解析19:答案C解析20:答案A,B,C,D,E解析21:答案A,B,D解析学习需要的主观体验形式包括学习的兴趣、爱好和学习的信念等。22:答案B解析知道“三角形的内角和等于180度”,属于陈述性知识。23:答案A,B,C,D,E解析教学媒体正不断更新,从简单的实物、书本、录音、录像到多媒体计算机网络,都是教学媒体。24:答案A,B,D解析根据练习途径不同有模拟练习、实际练习与心理练习。25:答案错误解析创造性与智力的关系并非简单的线性关系,二者既有独立性,在某种条件下又具有相关性。26:答案B解析态度的核心成分是情感成分,当态度发生变化时,情感也会发生相应的变化。(本解析由张恩凯提供)27:答案正确解析略。28:答案B解析具体迁移也称为特殊迁移,指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。29:答案错误解析30:答案A,B,C,E解析布鲁巴奇在1994年提出反思日记、详细描述、交流讨论、行动研究四种反思方法。
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分类:教师资格考试
上传时间:2022-10-05
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