江苏省南京师范大学附属扬子中学高一物理月考试卷(附答案)

PAGE-1-南京师范大学附属扬子中学高一物理月考 试卷 云南省高中会考试卷哪里下载南京英语小升初试卷下载电路下试卷下载上海试卷下载口算试卷下载 第I卷选择 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 共35分一．本题3小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，只有一项满足题设 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 。选择符合题设要求的答案得3分。不答或选错得0分。1．关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法正确的是A．加速度越大，则物体的速度也越大B．物体的速度变化量越大，则加速度越大C．物体的速度变化越快，则加速度越大D．物体的速度方向就是加速度的方向2．关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是A．牛顿第一定律 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 明，物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性B．牛顿第一定律表明，物体只有在不受外力作用时才具有惯性C．牛顿第一定律是在伽利略“理想实验”的基础上总结出来的D．以上说法都不正确3．有两个共点力，其大小均为7N，这两个力的合力的大小不可能是A．0B．7NC．13ND．16N4．如图所示，光滑小球夹于竖直墙和装有铰链的薄板OA之间，当薄板和墙之间的夹角α逐渐增大到90°的过程中，则A．小球对板的压力增大B．小球对墙的压力减小C．小球作用于墙的压力一定小于球的重力D．小球对板的压力一定小于球所受的重力5．如图所示，在水平桌面上推一物体压缩一个原长为L0的轻质弹簧，桌面与物体之间有摩擦，放手后物体被弹开，则A．物体与弹簧分离时加速度为零，以后做匀减速运动B．弹簧恢复到L0时物体速度最大C．弹簧恢复到L0以前一直做加速度越来越小的变加速运动D．弹簧恢复到L0以前的某一时刻物体已达到最大速度二．本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有一项满足题设要求。请将符合题设要求的答案选出来。其中选择全部正确的得4分，选不全的得2分。不选，或有选错的得0分。6．A、B两质点从同一地点出发，它们的运动情况在v－t图中由A、B表示，下述正确的是12341-102v/ms-1t/sABA．t=1.5s时，B质点加速度方向为正方向B．t=2s时，A、B两质点间距离等于2mC．t=2s时，A质点的加速度比B质点的加速度小D．在t=4s时A、B相遇7．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s，在这1s内该物体的A．位移的大小可能大于10mB．位移的大小可能小于4mC．加速度的大小可能大于10m/s2D．加速度的大小可能小于4m/s28．下列关于摩擦力的说法正确的是A．滑动摩擦力是在物体运动时才可以产生的，而静摩擦力是在物体静止时产生的B．物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力C．相互接触的物体之间，压力增大，摩擦力不一定增大D．静摩擦力的大小只能根据二力平衡条件确定9．如图所示，P和Q叠放在一起，静止在水平桌面上，在下面各对力中，属于作用力和反作用力的是A．P所受重力和Q对P的支持力B．Q所受重力和Q对P的支持力C．P对Q的压力和Q对P的支持力D．Q对桌面的压力和桌面对Q的支持力10．如图所示，质量为m的物体，在沿斜面向上的拉力F作用下，沿质量为M的斜面匀速下滑，此过程中斜面仍静止，则水平面对斜面A．有水平向左的摩擦力B．无摩擦力C．支持力大小为（M+m）gD．支持力小于（M+m）g选择题答题卡（请将选择题满足题设要求的答案填入相应题号下空格内）题号12345678910答案第II卷非选择题共65分三．填空题：请符合题设的要求答案填在题设的横线上，或按题目要求作图。（本题共２７分）11．在《探究小车速度随时间变化规律》的实验中（1）接通电源与释放纸带（或物体），这两个操作时刻的关系应当是____________A．先接通电源，后释放纸带B．先释放纸带，后接通电源C．释放纸带的同时接通电源D．先接通电源或先释放纸带都可以（2）得到一条如图所示的纸带，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6共7个记数点。0到6每相邻两记数点间各有四个打印点未画出，测得相邻计数点的距离依次为S1=1.40cm，S2=1.90cm，S3=2.38cm，S4=2.88cm，S5=3.39cm，S6=3.87cm。①在计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为：v1=________m/s，v2=0.21m/s，v3=________m/s，v4=0.31m/s，v5=________m/s（保留两位有效数字）。②在图中作出速度——时间图像，并由图像求出小车的加速度a=___________m/s2。（保留两位有效数字）固定点橡皮条12．在“探究求合力的方法”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图所示）。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A．两根细绳越短越好B．同一次实验中结点O的位置必须是唯一的C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上其中正确的是（填入相应的字母）13．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，当作用力一定时，探究加速度与质量关系时，以下做法错误的是（）A．平衡摩擦力时，应将装砝码的托盘用细线通过定滑轮系在小车上B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源D．实验数据处理时应作a—M图象寻找加速度与质量的关系14．在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，计算出两个纸带的加速度后，将加速度与力、质量的有关数值记入表中，如图，a/m·s－21.984.065.958.12F/N1.002.003.004.00a/m·s－22.402.803.443.981/M(kg-1)0.500.580.730.83（1）请在给你提供的坐标纸上，根据题意及 表格 关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载 中的数据，建立相关的坐标系，标上相应的物理量和单位。画出a—F图像和a—1/M图像。（2）根据图像可以判定：当M一定时，a与F的关系是___________________；当F一定时，a与M的关系是___________________。四．论证分析与计算题：本题共4小题，共38分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。15．（8分）如果每隔一段相等的时间就从125m高处自由落下一个相同的小钢球，当第11个小球刚下落时，第1个小球恰好到达地面，g取10m/s2，求：（1）每个小球在空中运动的总时间；（2）第1个小球恰好到达地面时第5个小球距地面的高度。16．（10分）汽车由静止开始以a=1.0m/s2的加速度做匀加速直线运动，汽车后相距s=30m处的人以v0=6.0m/s的速度匀速运动而追车，结果人没有追上汽车，求：（1）人运动3s时与汽车间的距离；（2）在追赶过程中人和汽车间的最小距离。17．（10分）如图所示，物体A的质量为m=5kg，用与竖直方向成37°角的力F=100N作用在物体上，使物体沿着粗糙的竖直墙壁向上做匀速直线运动，求：（已知：sin37°=0.6，g=10m/s2）37°AF（1）墙壁对物体A的支持力多大？（2）物体A与墙壁间的动摩擦因数μ？（3）如物体与墙壁间无摩擦，求F作用下物体运动的加速度的大小和方向。18．（10分）如图所示,放在水平地面上质量m=10kg的物体,在与水平方向成θ=37０角的斜向上方的F=100N的拉力作用下沿水平地面运动，物体由静止开始运动2s后撤去拉力。已知物体与水平地面间的动摩擦因素μ=０.5．（1）撤去拉力后物体滑行的时间为多少？（2）物体运动的总位移为多大？高一物理期中考试参考答案1C，2C，3D，4B，5D6ABC，7BC，8BC，9CD，10AD11．（1）A（2）0.17、0.26、0.31，图略，0.47-0.5012．BC13．ACD14．（1）图略（2）成正比、成反比15．（1）t=5s（2）=80m16．（1）=16.5m（2）汽车速度v=v0时，两者相距最近，t=6s=12m17．（1）60N（2）0.5（3）6m/s2方向竖直向上18．（1）2.4s（2）26.4m