七年级道德与法治试卷(修正版)

2019年秋七年级阶段(3)考道德与法治试题1、选择题：(每道题3分，共60分)1.有人被志同道合额“驴友”给偷走了钱；有人却和朋友一起去给他人“下套”骗钱；曾经一头“狼”装成朋友站在他们面前，他们轻易相信了，出事后追悔莫及.......这些 案例 全员育人导师制案例信息技术应用案例心得信息技术教学案例综合实践活动案例我余额宝案例 给我们中学生的警示有                         （   ）①谨慎交友，避免沾染不良习气  ②交友要有原则 ③不能不辨是非为朋友做任何事  ④不要与有缺点、错误的人交朋友A、①②③④ B、②③④ C、①②④  D、①②③2.互联网文化为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在享受互联网文化时，不正确的态度是            （   ）A.自觉遵守网络道德和法律  B.网上交友具有虚拟性、平等性和自主性，所以要拒绝互联网C.增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑D.充分利用互联网优势，做互联网的主人3.子女将父母加为好友后，又设置“不让他（她）看我的朋友图”。对此下列认识正确的是( )A．互联网的出现，使家庭成员的交流方式发生了变化B．这样做不利于家庭成员间的了解、理解和信任C．这样做保护了未成年人的隐私，有利于未成年人健康成长D．这样做能化解亲子间的矛盾冲突4.教育部在《关于做好庆祝2018年教师节有关工作的通知》中指出，要大力弘扬尊师重教传统，将传承优秀尊师文化贯穿活动的始终，引领师生、家长和社会各界将尊师敬师内化于心、外化于行。这样做是因为                      （   ）①教师是人类文明的主要传承者之一   ②教师承担教书育人的使命 ③没有老师的指导和帮助，我们将无法生存 ④教师是我们学习的指导者和成长的引路人A．①②③  B．①③④  C．①②④  D．②③④5.如图，是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教师要正确运用 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 扬与批评的手段，也在警示学生 (   )A．不要太在意老师的表扬和批评B．要正确对待老师的表扬和批评C．老师的表扬都能提高学生成绩D．老师的批评会使学生成绩下降6．今后,课堂上,可能有一台萌萌的机器人带着同学们朗读；考场内,可能出现一台机器人组织考试......“机器人能不能完全代替教师?”同学们就此展开讨论。下列说法正确的是( ）A．教师只传授知识,机器人完全可以代替 B．只要学生开心,机器人能完全代替教师C．机器人不能育人,故不能完全代替教师  D．机器人能教学生做题,可以完全代替教师7.小辉的 语文 八上语文短文两篇二年级语文一匹出色的马课件部编版八上语文文学常识部编八上语文文学常识二年级语文一匹出色的马课件 成绩很好，但数学成绩很不理想。主要是因为，在小辉看来，语文老师对他很好，而数学老师对他不理不睬。小辉的实例给我们的启示有         （   ）①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展 ②要尊师、知师、信师、爱师，建立和谐融洽的师生关系 ③要主动并善于与老师沟通  ④要改变对老师角色的认识A.①②③  B.①②④  C.②③④  D.①②③④8.“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了；妈妈，等我长大了，就让你享福啊！”2014年央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是                     （   ）A.关心体贴父母，调适逆反心理  B.尊重理解父母，事事听从父母的安排C.与父母平等沟通，有话好好说  D.孝敬父母从现在做起，从点滴小事做起9.在家庭生活中，我们享受亲情、关爱和欢乐，家就是个乐园；化解不了与家人的矛盾和冲突，家就成了樊笼。化解与家人的矛盾和冲突，正确的做法是        （   ）①调控情绪、心平气和  ②尊重理解、换位思考  ③有效沟通、求同存异  ④强硬顶撞、针锋相对A.①②③   B.②③④   C.①②④   D.①②③④10.子女表面上看是在老人身边生活，似乎能更多地照顾老人，实际上自己的吃穿住行全都依靠老人。这就是被网友吐槽“陪伴式啃老”，有这种行为的人常把其行为笑化为“常回家看看”，因此感到心安理得。从法律角度上看，“陪伴式啃老”行为      （   ）①无视中华民族的传统美德      ②割裂了权利和义务的统一性③没有真正的履行赡养扶助父母的义务 ④屈于个人行为，不应受到法律和道德的约束A．②③   B．①②③   C．①②④   D．②③④11.同学们收集到一些有关孝敬父母的名言，你认为在当代仍有积极意义的是 (   )①百善孝为先  ②谁言寸草心，报得三春晖  ③不孝有三，无后为大④身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞   ⑤亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤 ⑥父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧A．①②③④  B．③④⑤⑥  C．①②④⑤⑥   D．②③④⑤12.2018年“齐鲁最美青年”李美丽是嘉祥县第一中学学生。父亲去世，母亲有精神顽疾，还有一个患有侏儒症的弟弟，这一切对李美丽来说命运太不公平，太过残酷。可她用细致入微的照顾温暖这个摇摇欲坠的家，用柔弱的双肩挑起家庭的重担。她的故事告诉我们(  )①孝亲敬长是中华民族的传统美德  ②生活中的道路并不总是平坦的，要直面挫折，积极进取 ③挫折必定是人生经历中的宝贵财富  ④自强，要靠坚强的意志和持久的坚持A．①②③  B．②③④  C．①③④  D．①②④13.孩子与父母的隔膜集中表现在“穿衣打扮”“父母唠叨”“业余爱好”“零用钱消费”“交友”“隐私”等方方面面。“代沟”，是孩子与父母都不希望看到的，如何消除它，的确是值得现代父母深思的一个问题。你认为“代沟”产生的主要原因是       （   ）①父母不理解子女的需要，对其进行的批评与劝导都是错误的②青少年成人感增强，想以成人自居，对父母的批评和劝导往往产生抵触情绪③青少年不愿意原封不动地接受父母的意见、观点④子女与父母是两代人，生活经历不同导致思维方式也存在差异A．①③④  B．①②③  C．①②④  D．②③④14.有一位学生走上工作岗位后，还非常感激他的班主任和老师们。他常说，老师对他的批评教育使他终身受益。这说明                     （   ）①要正确地对待老师的批评 ②老师的批评教育都是正确的  ③师生间的感情要胜过父母 ④要真诚对待老师和尊敬老师A.②③    B.①②   C.①④    D.③④15.冰心曾说过：“我说的既不是‘尊师’，也不是‘爱生’，我只觉得师和生应当是互相尊重、互相亲爱的朋友。”这里着重强调的是        （   ）A．尊师和爱生都是不必要的  B．应建立起新型的师生关系C．真正的朋友应宽容、理解  D．师生是朋友，不需要尊重16.“全面二孩”政策出台后，一段视频在网络走红：男孩边哭闹边控诉，甚至以死相威胁，坚决不让父母生“二胎”。对此段视频理解正确的是           （   ）A.孩子和父母是平等的，男孩不允许父母生“二胎”是正确的B.父母应该换位思考，设身处地为孩子着想，不能生“二胎”C.父母和孩子之间应该加强沟通，相互理解D.男孩的行为是不珍爱生命的表现，但维护了自己的权利 17.家庭是社会的细胞，是整个社会安定与和谐的根基。在家庭生活中，处理好与父母之间的关系，我们应该                          （   ）①理解父母的想法，学会换位思考　②调适逆反心理，主动与父母沟通　③听从父母教诲，对父母百依百顺　④保护个人隐私，什么都不与父母说A.①②   B.③④  C.②③   D.①④18.“一人一笔一黑板，一颦一笑一教诲。”每个人心中都有最喜欢的老师形象，但他们的风格可能不尽相同。面对风格不同的老师，下列做法正确的是   ( )①主动交往，表达对老师的亲近感，拉近师生间的距离　②承认老师之间的差异，尊重老师的“不同”　③多给老师提意见，要求自己不喜欢的老师向优秀老师学习　④多角度了解老师的职业和生活，善于发现老师的优点A．①②③   B．②③④   C．①②④   D．①②③④19.央视新闻台，献给最美乡村教师！中央电视台和光明日报社共同主办的大型公益活动“寻找最美乡村教师”，用真挚的情感，真实 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见，教师                 （   ）①是人类文明的传递者      ②肩负着教书育人的神圣职责　③对人类文明做的贡献值得我们尊敬 ④都是学生的良师益友A.①②④  B.②③④  C.①②③  D.①③④20.你跋涉了许多路，总是围绕着大山；吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。”这是2016年“感动中国”组委会给支月英老师的颁奖词。下列诗句与材料主题相符的是     (   )A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来  B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干  D．大河有水小河满，大河无水小河干二、非选择题（共40分）21.简答题（共10分）：唐朝诗人孟郊写了这样一首诗：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”（1）从上述诗中可以看出，我们为什么要孝敬父母？（4分）（2）在实际生活中，我们应该如何孝敬父母？（6分）22、分析说明题（共14分）：【材料】：《少年说》是一档心理释放节目，鼓励中小学生勇敢喊出自己的心声和诉求。近期， 不少青少年对父母的“吐槽”引发广泛关注：高中女生肯求爸妈不要太宠爱自己，希望吃饭穿衣扎辫子等生活琐事自己干；高二男生想把中华饮食文化传到全世界，实在不想学拳击，希望父母理解自己；频频被打击的女孩冲着妈妈喊“孩子不是只有‘别人家’的好，你的女儿也很努力！”；初中女生喊话爸爸，“我不是学习机器，我们的聊天话题可不可以不要只是考试” ……少年们的心声引发感叹，父母同样也是满肚子委屈：陪孩子写作业急到心脏搭桥、大脑出血，送孩子上补习班苦不堪言……焦虑万分的父母们纷纷在网络上比崩溃，发泄着自己的无助和无奈……结合材料，运用所学知识，回答下列问题：（1）青少年“吐槽”父母的原因有哪些？（6分）（2）有专家认为，家不是讲理的地方。请谈谈你的理解。（8分）23.综合探究题（共16分）：【材料】：七年级(3)班天明同学从小就不认真写字，为此，他没少挨批评。天明的班主任兼语文老师李老师把天明叫到办公室，给他讲了写好字的重要性，并把一本字帖递给天明要他回去好好练字，每天对着字帖写两张交给老师。可是，天明一个字都没练。三天后，李老师又找天明谈话，并严厉批评他。但天明依然我行我素。反复几次后，李老师终于失去了耐心，一次在发作业本时，当着全班同学的面，把天明的本子撕成两半，并扔到垃圾桶，同时冷冷地说：“你的字跟虫爬一样，你真是无药可救！”顿时，天明气得满脸通红，眼泪在眼眶里直打转……(1)请你根据自己的理解设想故事的两种结局。（4分）(2)作为中学生，我们应该如何建立和谐的师生关系？（8分）（3）你认为师生之间的良好状态是怎样的？（4分）