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CoreJava各章节作业CoreJava各章节作业第一章1、安装并部署好MyEclipse、JDK开发环境(JDK搭建三遍,第二、第三遍可走流程即可),在MyEclipse中设置好当前所安装好的JRE环境2、使用记事本创建一个java类文件,并在cmd命令中编译运行此文件输出“Java有什么难的,这不就出来了嘛,加油”第二章1、分析如下语句,判断第(1)、(2)条语句的正确性,并分析原因byte a =1;a = a1;         (1)a = 1;      (2)2、一个java合法标示符应满足哪些条件?3、使用java局部变量...

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CoreJava各章节作业第一章1、安装并部署好MyEclipse、JDK开发环境(JDK搭建三遍,第二、第三遍可走 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 即可),在MyEclipse中设置好当前所安装好的JRE环境2、使用记事本创建一个java类文件,并在cmd命令中编译运行此文件输出“Java有什么难的,这不就出来了嘛,加油”第二章1、 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 如下语句,判断第(1)、(2)条语句的正确性,并分析原因byte a =1;a = a1;         (1)a = 1;      (2)2、一个java合法标示符应满足哪些条件?3、使用java局部变量应注意那几点?4、请举例说明条件运算符的计算规则1?2:35、请举例说明、--运算符的计算规则6、Java的八种基本数据类型分别是什么?各在内存中占多少位的空间?第三章自选百分之五十,理解。抄的-5分。没写-3(又没写又提不出问题)1、自定义业务需求,分别对分支流程、顺序流程、循环流程进行描述2、用户在控制台输入一个整数,请输出该整数的阶乘例如:6!=6*5*4*3*2*1分析:1、知道要做什么阶乘 thinkingjava问题:什么是阶乘? OK求阶乘的数据来源?从控制台输入整数设计阶乘代码实现的思路?技术选择:循环for5!=5*4*3*2*1;1—5 for(inti=1;i<=5;i)2、怎么做从控制台输入一个整数判断输入的整数是否大于1是:计算阶乘不是:提示用户输入错误3、输出九九乘法表1x1=11x2=2 2x2=41x9=9     9x9=814、水仙花数:各位数字的立方数相加等于该数本身。例如153 1*1*15*5*53*3*3=153,那么153就是一个三位水仙花数。请编程输出所有的三位水仙花数分析:1、要做什么?输出所有的三位 水仙花数何谓水仙花数?要确保是3位(100---999)2、怎么做?1、循环遍历100-999之间的每一个数for(inti=100;i<=999;i){// i}2、对1中的每一个遍历的数字取出其各位上的数字(个位、十位、百位)个位a:该数(i)对10取模十位b:该数对10 取整,然后再对10取模百位c:该数对100 取整3、验证该数是否是水仙花数axaxabxbxbcxcxc=该数5、计算圆周率中国古代数学家研究出了计算圆周率最简单的办法:PI=4/1-4/34/5-4/74/9-4/114/13-4/154/17、、、、、、这个算式的结果会无限接近于圆周率的值,我国古代数学家祖冲之计算出,圆周率在3、1415926和3、1415927之间,请编程计算,要想得到这样的结果,他要经过多少次加减法运算?伪代码:自然语言和代码相结合进行分析设计的记录,伪代码不能直接运行分析:doublepi=0.0;intnum=0;While(true){num;   //num=1 2 3if(num%2!=0){ //基数次遍历pi = 4/(2*num-1);}else{Pi-= 4/(2*num-1);}If(3.1415926
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