肥东锦弘中学初中部2019-2020学年度第一学期教研节（政治）学科部
方案
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一、指导思想:为深入贯彻陈校长提出的“聚焦、精细、激情、扎实、创新”工作方针，落实本学期学科建设座谈会的相关精神，特开展本次教研节活动。二、活动目标：旨在提高教师教学技能，提升教研水平，落实新课改理念，深入探索61课堂教学模式，确保核心素养落地。鼓励教师凝聚智慧，积极探索适合教情、学情的个性而多元化的教学策略，切实提升政治课堂教学效果，确保教学质量。三、活动主
题
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:加强课标研究，落实核心素养，打造高效课堂。4、活动时间2019年11月下旬至12月上旬五、参与对象:初中部全体政治教师六、领导小组1.组长:杨德林2.副组长:朱常胜、余运坤、费孝忠3.成员:王潇、杨超、王洁、李静七、活动内容:1.启动准备阶段召开三个年级政治备课组长专题会议，确定各年级同课异构课题，并布署相关工作。2.初赛阶段（1）由学科部命题，各年级全体政治教师参加学科基本功笔试。考查内容为政治学科专业知识、课堂教学
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书
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设计等内容。笔试成绩占总分20％。笔试时间为11月21日上午7:30～8:30。三个年级老师在行政楼三楼九年级集体备课室进行笔试，由学科部主任监考，备课组长阅卷。（2）全体教师上交一份“61”课堂教学模式的
教案
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。教案设计占总分20％，教案在11月20日前上交各年级备课组长，由学科部副主任评分。（3）各年级根据课程进度，确定同课异构课题，开展“同课异构”课堂教学展示。由三位评委老师打分，取平均分。课堂教学展示占总分60％。3.决赛阶段各年级政治学科组根据初赛成绩，选派总分最高的一位教师参加“同课异构”教学设计及课堂教学展示决赛，由学科部副主任、备课组长、骨干教师担任评委，根据初赛和决赛总成绩，评定一、二、三等奖。4.总结反馈阶段（1）各年级学科组整理本次活动的相关材料。（2）将获奖教师名单上交初中部教导处。（3）组织三个年级教师研讨本次教研节的心得体会，反思不足。附教研节初赛“同课异构”比赛教师及评委安排表年级参赛教师时间评委课题七年级王义新、毕晓梅、薛丽敏、罗运燕、费鹏鹏11月21日杨超张谦马赛虎第7课第2框:爱在家人间八年级李婷婷、鲍绵羊、陈燃燃、黄群超、黄洁玉11月28日蔡凌雯葛宗政蒋海峰第7课第1框:关爱他人九年级张梦娇、王子玉、凤汝华、李长江、王宇贤11月28日王潇王洁李静第8课第1框：我们的梦想备注：1.初赛阶段本着人人参与的原则，除评委老师外，每位老师都要上一节课。2.本着公平公正的原则，三个年级的评委老师实行交叉听课打分。初中部政治学科部2019年11月14日
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