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法做一份职业生涯规划用swot分析法做一份职业生涯规划用swot分析法做一份职业生涯规划个人采集整理仅供参照学习我的个人职业生涯swot分析与五年规划一、个人职业生涯swot分析：strength（优势）weakness（弱势）1、做事仔细扎实，我较强的学习欲念与能力，1、性格较为内向，不擅长人际交往与交流；关于书法方面兴趣浓重；2、生活态度乐观踊跃，擅长发现事物乐观积2、考虑问题不够全面，经常感情用事，且犹极地一面，自我调理能力强；豫不决，有时又比较焦躁；3、富裕责任心，爱心，常为别人着想，侧重3、组织管理的经验累积不多，能力相对平凡；与人的关系；4、喜爱分析与思虑问题，解决问题能力强；4、做事不够雷风厉行，没有冒险精神；5、书面表达能力好，逻辑思想强。5、学习与工作没有有计划有规划的联合，欠缺创新力。opportunity（机遇）threat（威迫）1、中国在改革开放的政策下，加入世贸组织1、社会供给的就业岗位有限，而大学生的数的状况下，经济局势连续走俏，国内发展进量在不停增添，每年毕业生的数目以百万计入白热化阶段，对人材，人员的需求增添；数的增添；2、政府屡次出招，将从国家战略高度鼎力推2、国际社会金融海啸的发生，对金融业的影进服务贸易发展，开拓大学生就业新渠道；响不行估计，所引起的连锁反响使得各行业纷繁减员；3、谋职基层，大学生优势明显；3、大学生的心理素质影响就业；4、大学生的学历仍旧是就业的筹码，其掌握4、将来对学历的
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
更为严格，硕博生的就的专业知识，可使就业可能性高，工作稳固业将直接威迫本科生的就业，海归学生的就性强；业率也将影响国内学生；5、市场营销专业的就业率高。5、国家政策的倾斜此消彼长，就业稳固性将受威迫。二、将来五年职业目标：探究阶段：学生1/2个人采集整理仅供参照学习发现兴趣，学习知识，开发工作所需技术。培育自己的价值观，发展报负。进入阶段：应聘者进入职业市场，获取工作，先就业后择业，多积攒销售、采买等经验。生手阶段：实习生、资浅人员认识单位，熟习操作流程，接受组织文化，学会与人相处，担当责任，发挥职业技术和专长，迎接新挑战，开发创办力和改革精神。提高个人绩效，争取进入管理部门。文档采集自网络，仅用于个人学习发展阶段：任职者、主管不停求思进步，完美自己技术，争取做主管、经理，在获取回报的同时，汲取更多的经验。自立阶段：创业依据所学，探究市场空白，开店做老板。三、将来五年职业行动计划：探究阶段：学生增强适应职业要求的专业素质，培育高度的职业兴趣。提高英文水平，博学多才拓展视线。进入阶段：应聘者踊跃参加招聘活动和公司宣讲会，制作简历，找到相对满意的工作即可上班。生手阶段：实习生、资浅人员学会与人交流，与人为善，学见面对失败、办理危机和竞争、办理工作矛盾。合时评估自己状况，决定去留。发展阶段：任职者、主管在自己绩效获取提高，工作能力获取提高，担当更多的责任，找准自己的定位，开发长远职业规划，办理个人与公司、工作及家庭的关系。文档采集自网络，仅用于个人学习自立阶段：创业讨教叔辈们，共同开发新家产。2/2
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