内能同步练习1．下列说法中的“热”字，其中指“热量”的是()A．热膨胀B．摩擦生热C．天热极了D．熔化吸热2．一个物体的内能增加了，表明()A．该物体一定做了功B．该物体一定吸收了热量C．物体的机械能增加了D．可能是外界对物体做了功，也可能是物体吸收了热量3．下列过程中，属于利用内能做功的是()A．用砂轮磨刀，有火星迸出B．太空中的星体碎片坠入大气层，成为流星C．壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动D．用打气筒给轮胎打气4．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是()A．0℃的冰没有内能B．冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加C．物体的温度越高，所含的热量越多D．只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变5．右图是古人锻造铁器的过程，关于改变物体内能的方式，下列说法中正确的是()A．加热和锻打属于热传递，淬火属于做功B．加热属于热传递，锻打和淬火属于做功C．加热和淬火属于热传递，锻打属于做功D．加热和淬火属于做功，锻打属于热传递6．下列说法正确的是()A．热传递时，温度总是从高温物体传递到低温物体的B．物体的温度越高，它所含的热量越多C．物体温度为0℃时，其内能不为零D．物体熔化都要吸热，且温度保持不变7．下列图示实验或事例，属于内能转化为机械能的是()A.由滑梯滑下，臀C.水蒸气将塞子冲出B.搓手取暖部会有灼热感D.压缩空气8．如图所示，露珠在阳光照射下温度逐渐升高，内能逐渐________(选填“增大”“减小”或“不变”)，这是通过________的方法改变其内能的．9．寒冬腊月，可冷可冷的啦，把小手冻得通红通红的，右图中小女孩呵气取暖，男孩搓手取暖．他们改变物体内能的方法分别是________是________．10．下面四句话里的“热”字分别表示什么物理量？(选填“温度”“内能”或“热量”)①天气真热：________；②摩擦生热：________；③物体放热：________；④电炉很热：________．11．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是()A．0℃的冰没有内能B．冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加C．物体的温度越高，所含的热量越多D．只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变12．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是(A．温度越高的物体所含的热量越多B．物体的温度为)0℃时内能为零C．双手互搓，手的内能不会增加D．内能可自动地从高温物体转移到低温物体13．下列过程中，通过做功的方法改变物体内能的是()A．发烧时用湿毛巾敷额头能降温B．丁香树开花时花香四溢C．水烧开会把壶盖顶起D．小球由高处下落的过程中速度变快14．下列有关热现象的说法中，正确的是()A．把铁丝反复弯曲，弯曲处变热，内能减小B．温度高的物体比温度低的物体含有的热量多C．热传递中温度总是从热的物体传递到冷的物体D．炒菜时加盐，菜很快“入味”，
说明
关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书
温度越高，分子扩散越快15．右图所示实验中，我们看到塞子从试管口跳出，这是由于水蒸气对塞子蒸气的________能转化成塞子的________能．________，水1．D解析：熔化吸热中的“热”是指热量．2．D解析：物体的内能增加了，可能是热传递吸热，也可能是外界对它做功，因为做功和热传递都能改变物体的内能．3．C解析：水烧开的时候，壶盖不断“跳动”，是水蒸气对壶盖做功的结果，把水蒸气的内能转化为壶盖的机械能．4．B5．C解析：用铁锤锻打工件，工件会发热，属于做功改变物体内能；用火对铁器加热，铁器从火中吸收热量，把铁器放在水中淬火，铁器向水中放热，所以加热和淬火属于热传递改变物体内能．6．C解析：一切物体都有内能．7．C解析：水蒸气将木塞冲出，是气体对外做功，将内能转化为机械能．8．增大热传递9．热传递做功10．温度内能热量温度11．B解析：冰是晶体，晶体熔化过程中，吸收热量，温度不变，但内能增加．12．D13．C解析：水烧开会把壶盖顶起，水蒸气对壶盖做功，使水蒸气的内能减少，是通过做功的方法改变物体的内能．14．D解析：炒菜时加点盐，菜很快就咸了，说明物体温度越高，分子运动越剧烈，分子扩散越快．15．做功内机械
浙公网安备 33021202002483