大班综合活动:《树真好》活动目标:1、认识树木与人类的亲密关系,有喜爱树木的感情。2、感觉赏识散文诗《树真好》,经过赏识散文中的好词以及体验文中的感情等,对作品有更深的认识。活动准备:配乐
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《树真好》;树的图片,动物图片。活动过程:一、谈谈什么地方有树?(出示图片树)二、赏识丛林的视频。三、谈谈树的利处。你喜爱树么?谈谈你的原因。老师小结:树能净化空气,美化环境,有挡风固沙的作用。四、理解散文诗1、老师带来一篇优美的散文诗,让我们听听散文诗里的树有什么利处?2、还记得散文诗里说了什么?(鼓舞幼儿用优美的语言
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达,教师用散文中的句子回答,还可以用动作体验一下)3、剖析感觉诗歌格式念三段,依据诗歌拉出相应的图片,认真看看,诗歌每一句有什么同样的地方?诗歌每一句先说了什么,而后说的是什么?小结:散文诗每一段的都先说了“树真好”,然后说树幸亏什么地方。4、追问:树真好,我们怎么保护树呢?五、
总结
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:看来大家都很喜爱树,树让城市变美,保护了环境,树为人们供给资源,带来了便利。树真好。六、请小朋友把自己想为树做的事情画一幅画,并介绍给自己的爸爸、妈妈。