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六年级作文写人:我是一个机器人

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六年级作文写人:我是一个机器人六年级作文写人:我是一个机器人哎!现在的小学生身上的负担简直是太大了!别说学校里的,就连外面的补习班也是一大堆一大堆地上,玩儿的时间就只有蚂蚁那么丁点大了!这么大的负担,使我不能不发出一个感叹“为什么我是一个机器人!” 理由一:我的皮夹我的课多得让我喘不过气来,什么作文、奥数、跳舞、画画、弹琴……。我的一天就像一个大大的皮夹,上的课越多,就好似装东西装得越多,那个皮夹就会越撑越大。直到有一天我突然不像以前那样心血来潮的时候,那么我的“皮夹”就会撑破一个大大的洞。那个洞是不能用再装一点来修修补补的,而是要用快乐来修补...

六年级作文写人:我是一个机器人
六年级作文写人:我是一个机器人哎!现在的小学生身上的负担简直是太大了!别说学校里的,就连外面的补习班也是一大堆一大堆地上,玩儿的时间就只有蚂蚁那么丁点大了!这么大的负担,使我不能不发出一个感叹“为什么我是一个机器人!” 理由一:我的皮夹我的课多得让我喘不过气来,什么作文、奥数、跳舞、画画、弹琴……。我的一天就像一个大大的皮夹,上的课越多,就好似装东西装得越多,那个皮夹就会越撑越大。直到有一天我突然不像以前那样心血来潮的时候,那么我的“皮夹”就会撑破一个大大的洞。那个洞是不能用再装一点来修修补补的,而是要用快乐来修补的。快乐就像针和线一样,需要用时间一点一点的来为它缝好,而不是用一个东西将那个洞遮住,就算你将它遮住了,它迟早也会掉下来,因为你没有将它缝上!我渴求快乐,渴求像别的孩子一样跳橡皮筋、打乒乓球可我…… 理由二:我的电脑我的时间就像一台电脑,电脑有储存量的,那么时间也是有储存量的。如果超出储存量,那么就得删一些而不是添加一些。我的时间储存量是有百分之九十在运行,百分之十在休息。但是,指挥部——家长,却从不给予我百分之十的休息时间。从来都是百分百的运行时间,我的“电脑”从来都是劳累的,毫无休息时间的。指挥部一会儿输入:弹琴程序、画画程序、奥数程序、跳舞程序…… 我的电脑常常忙得不可开交,累得直喘气,困得直打哈欠…… 我是一个被人先前就安装好程序的机器人,每一次完成了这个任务就有下一个任务正在待去完成!我就这样不停地走呀走,跳呀跳,上呀上,坐呀坐,听呀听,写呀写,做呀做…… 总而言之,我就是一个二十一世纪的机器人。
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