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天津市武清区杨村第五中学七年级语文下册第六单元第30课《狼》讲学稿（无答案）（新版）新人教版（通用）

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天津市武清区杨村第五中学七年级语文下册第六单元第30课《狼》讲学稿（无答案）（新版）新人教版（通用）PAGE第30课《狼》（我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！）教学目标1．能比较流利地熟练地朗读课文。2．能对照注释掌握一些实词，读懂文章的意思。3．能创造性地复述故事。4．能从文中认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性，懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。[教学重点]树立人的智慧战胜一切的思想是本课教学重点。[教学难点]学会本文典型文言实词是本课教学难点。前置预习：1、作家作品回顾蒲松龄，字，一字，号居士，朝山东人，著有短篇小说集《聊斋志异》。据说，蒲...

天津市武清区杨村第五中学七年级语文下册第六单元第30课《狼》讲学稿（无答案）（新版）新人教版（通用）

PAGE第30课《狼》（我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！）教学目标1．能比较流利地熟练地朗读课文。2．能对照注释掌握一些实词，读懂文章的意思。3．能创造性地复述故事。4．能从文中认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性，懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。[教学重点]树立人的智慧战胜一切的思想是本课教学重点。[教学难点]学会本文典型文言实词是本课教学难点。前置预习：1、作家作品回顾蒲松龄，字，一字，号居士，朝山东人，著有短篇小说集《聊斋志异》。据说，蒲松龄在创作《聊斋志异》时，文思枯竭，难以下笔。他知道自己缺乏写作素材，便变卖家产，在路口摆下席子，煮绿豆汤、茶水供路人歇息、解渴。他不收分文，只求路人讲一则故事。之后，他把这些路人口述的故事，整理成篇，写成小说。《聊斋志异》是我国著名的文学作品，是短篇小说集。作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成就很高，具有现实意义，故事曲折离奇，人物形象鲜明生动。很多篇目已改编成电影电视，为大家所熟悉。郭沫若也曾评价《聊斋志异》：“写鬼写妖高人一等， ”。2、学生自由放声朗读课文。对于读不准的字词或需要提醒同学们注意的字词做上标记，整理在下面横线上，然后在课堂提出。4、这篇文章给我们讲述了一个什么样的故事？请根据自己的理解创造性地复述故事。用白话文把你对文章内容的理解写在下面。5、写出与“狼”有关的成语：题目：100

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