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第三单元测试题及答案一、 单项选择题。1、计时工具〔 〕的提高要靠技术、材料等的改良。A、美观性 B、精确性 C、有用性 D、时尚型2、钟面上的〔〕每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,〔 〕转动一圈则表示时间流逝了一分钟……A、时针 B、分针 C、秒针 3在远古时代,人类用天上的太阳来计时。日出而作,日落而息。昼夜交替自然而然成了人类最早使用的计时单位——〔 〕A、时 B、分 C、秒 D、天4、在古代,人们还曾经利用流水来计时,〔 〕根据容器内的水面随水的流出而下降,从而测出过去了多少时间;〔〕根据水滴以固定的速度滴入圆筒,使得浮标会随水量的增加而逐渐上升,从而显示流逝的时间。A、“流水型〞水钟 B、“滴水型〞水钟C、“泄水型〞水钟 D、“受水型〞水钟5、同一个单摆每摆动一次所需的时间是〔 〕。A、不肯定的 B、肯定的 C、相同的 D、不相同的6、根据单摆的〔 〕,人们制成了摆钟,使时间的计量误差更小。A、精确性 B、易加工性 C、耐腐蚀性 D、等时性7、同一个摆,摆绳越〔〕摆动越〔〕,摆绳越〔 〕摆动越〔 〕。A、快 B、慢 C、长 D、短8、1583年,〔 〕发觉摆动一次的时间,只由摆绳的长短来决定,不但跟摆动幅度的大小没关系,而且跟石头的轻重也没关系;只要摆绳的长度肯定,摆动一次的时间就肯定。这就是单摆的等时性。A、牛顿 B、爱因斯坦 C、爱迪生 D、伽利略二、 多项选择题。 1、钟表以〔 〕计量时间。 A、时 B、天 C、分 D、秒2、〔 〕是根据日影长度制成的计时器。A、太阳能热水器 B、日晷 C、电子表 D、圭表三、填空题。 1、〔 〕有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔〔〕。 2、摆的摆动快慢与摆绳的〔 〕有关。 3、〔 〕又称“日规〞,是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。 4、〔 〕在我国古代又叫“刻漏〞,是根据滴水的等时性原理来计时的工具。 四、推断题。 1、在不同的情况下,我们对相同时间〔 〕的主观感受会不一样,但时间是以不变的速度在延伸的。〔 〕 2、时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量,一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。〔 〕 3、长期以来,人们一直在寻觅精确的计时方法,随着科学和技术的开展,人们制作的计时工具越来越精确。〔 〕 4、阳光下物体影子的方向、长短会很快地发生变化。〔 〕 5、通过肯定的装置,流水能够用来计时,因为滴漏能够保持在肯定的时间内以稳定的速度往下流。〔 〕五、看图填空题。1、摆锤与齿轮操作器是如何运作的?摆钟齿轮操作器两端各有〔 〕,可以卡在齿轮中间,以便操作齿轮的转动。而齿轮操作器又与〔 〕相连。当摆锤来回摆动时,总会松开其中一端的操作器,让它可以跳过一个齿,操作器就可以操作一个齿,如此一个接一个有规律地使齿轮转动,同时带动指针转动。 摆锤在〔 〕时,长针局部的操作器倒钩会卡住齿轮。 摆锤摆到〔 〕时,长针局部的操作器倒钩会松开,垂体的拉力会让齿轮往前滑动一齿,短针局部的操作器倒钩随即卡住,不让它继续转动。 当摆锤又摆回〔 〕时,齿轮又前进一齿,同时操作器长针局部的倒钩又卡住齿轮。〔64页左下列图〕小学科学五年级下册第三单元测试题三、 单项选择题。1、计时工具〔B〕的提高要靠技术、材料等的改良。A、美观性 B、精确性 C、有用性 D、时尚型2、钟面上的〔C〕每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,〔C〕转动一圈则表示时间流逝了一分钟……A、时针 B、分针 C、秒针 3在远古时代,人类用天上的太阳来计时。日出而作,日落而息。昼夜交替自然而然成了人类最早使用的计时单位——〔D〕A、时 B、分 C、秒 D、天4、在古代,人们还曾经利用流水来计时,〔C〕根据容器内的水面随水的流出而下降,从而测出过去了多少时间;〔D〕根据水滴以固定的速度滴入圆筒,使得浮标会随水量的增加而逐渐上升,从而显示流逝的时间。A、“流水型〞水钟 B、“滴水型〞水钟C、“泄水型〞水钟 D、“受水型〞水钟5、同一个单摆每摆动一次所需的时间是〔C〕。A、不肯定的 B、肯定的 C、相同的 D、不相同的6、根据单摆的〔D〕,人们制成了摆钟,使时间的计量误差更小。A、精确性 B、易加工性 C、耐腐蚀性 D、等时性7、同一个摆,摆绳越〔C〕摆动越〔B〕,摆绳越〔D〕摆动越〔A〕。A、快 B、慢 C、长 D、短8、1583年,〔D〕发觉摆动一次的时间,只由摆绳的长短来决定,不但跟摆动幅度的大小没关系,而且跟石头的轻重也没关系;只要摆绳的长度肯定,摆动一次的时间就肯定。这就是单摆的等时性。A、牛顿 B、爱因斯坦 C、爱迪生 D、伽利略四、 多项选择题。 1、钟表以〔ACD〕计量时间。 A、时 B、天 C、分 D、秒2、〔BD〕是根据日影长度制成的计时器。A、太阳能热水器 B、日晷 C、电子表 D、圭表三、填空题。 1、〔时间〕有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔〔即时长〕。 2、摆的摆动快慢与摆绳的〔长度〕有关。 3、〔日晷〕又称“日规〞,是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。 4、〔水钟〕在我国古代又叫“刻漏〞,是根据滴水的等时性原理来计时的工具。 四、推断题。 1、在不同的情况下,我们对相同时间〔时长〕的主观感受会不一样,但时间是以不变的速度在延伸的。〔√〕 2、时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量,一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。〔√〕 3、长期以来,人们一直在寻觅精确的计时方法,随着科学和技术的开展,人们制作的计时工具越来越精确。〔√〕 4、阳光下物体影子的方向、长短会很快地发生变化。〔×〕 5、通过肯定的装置,流水能够用来计时,因为滴漏能够保持在肯定的时间内以稳定的速度往下流。〔√〕五、看图填空题。1、摆锤与齿轮操作器是如何运作的?摆钟齿轮操作器两端各有〔倒钩〕,可以卡在齿轮中间,以便操作齿轮的转动。而齿轮操作器又与〔摆锤〕相连。当摆锤来回摆动时,总会松开其中一端的操作器,让它可以跳过一个齿,操作器就可以操作一个齿,如此一个接一个有规律地使齿轮转动,同时带动指针转动。 摆锤在〔最右边〕时,长针局部的操作器倒钩会卡住齿轮。 摆锤摆到〔最左边〕时,长针局部的操作器倒钩会松开,垂体的拉力会让齿轮往前滑动一齿,短针局部的操作器倒钩随即卡住,不让它继续转动。 当摆锤又摆回〔最右边〕时,齿轮又前进一齿,同时操作器长针局部的倒钩又卡住齿轮。〔64页左下列图〕6、〔C〕有一位名叫傅科〔1819-1868〕的物理学家,在家中研究摆的规律时偶然发觉:将摆和它的支架放在一个圆形底盘上,将摆摆动起来并且渐渐地转动圆底盘时,摆摆动的方向并没有随着圆盘的转动而转动,而是根本不变。A、波兰 B、古希腊 C、法国 D、荷兰7、地球自转的方向,正好与其它星体〔太阳、星星等〕〔D〕〔或顺时针〕运动的方向相反,是〔C〕〔或逆时针〕。A、自西向南 B、自南向西 C、自西向东 D、自东向西四、 多项选择题。1、与地球自转相关联的现象有:〔ABC〕A、昼夜现象 B不同地区迎来拂晓的时间相同C、看上去北极星不动 D、不同地区迎来拂晓的时间不同2、昼夜现象与〔B〕和〔C〕的相对圆周运动有关。A、月亮 B、太阳 C、地球 D、恒星3、托马斯提出的主要观点是〔ADF〕A、地球是球体 B、地球是球形的C、地球是在运动,并且24小时自转一周D、地球处于宇宙中心,而且静止不动E、太阳是不动的,而且处于宇宙的中心,地球以及其他的行星都一起围绕太阳做圆周运动F、全部的日月星辰都绕着地球旋转,并且每天做一次圆周运动,因为人们看到的是这些天体每天都在有规律地东升西落4、哥白尼提出的主要观点是〔BCD 〕。A、地球是球体 B、地球是球形的C、地球是在运动,并且24小时自转一周D、地球处于宇宙中心,而且静止不动E、太阳是不动的,而且处于宇宙的中心,地球以及其他的行星都一起围绕太阳做圆周运动F、全部的日月星辰都绕着地球旋转,并且每天做一次圆周运动,因为人们看到的是这些天体每天都在有规律地东升西落三、填空题。 1、地球实在在〔自转〕和〔公转〕;证据不仅来自人造地球卫星的观测,还有来自观察或试验的多种现象。2、地球围绕〔地轴〕自转,〔地轴〕是倾斜的。3、公转过程中,地轴倾斜方向保持不变,因此形成了〔四季〕和〔极昼极夜〕现象。4、地球是围绕一个假想的轴在转动,称为〔地轴〕。北极星就处在〔地轴〕的延长线上。地球转动时,〔地轴〕始终倾斜着指向北极星,这就是北极星“不动〞的秘密。因此,地球仪也都做成〔倾斜〕的样子。5、人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异——〔恒星周年视差〕,也能够证明地球在围绕太阳不停地转动。四、推断题。 1、昼夜交替现象有一种可能的解释。〔×〕 2、在1851年,也就是“日心说〞发表300年后,傅科根据他在一般生活中的发觉,用实验证实了地球在自转。〔√〕 3、在自转的地球上看到地球以外的其他星体〔如太阳、星星等〕东升西落,这其实正是地球与它们相反运动的结果。〔×〕 4、人们在夜间观星时,发觉一个特别现象:北极星的位置好似始终没有变化,而其他的星星都围绕北极星在逆时针旋转。〔×〕 5、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发觉,天空中星座的位置会随着时间的推移逐渐由西向东移动,比方北斗七星就是如此。〔×〕五、看图填空题。 1、世界时区图。 〔81页图〕这是一张世界时区图。从图中我们可以看出:人们以地球经线为标准,将地球分为〔24〕个时区。将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线,定为〔0〕度经线。从0度经线向东180度属〔东京〕,向西180度属〔西京〕。经线每隔15度为一个时区,相邻两个时区的时间就相差1小时。由于地球自转的方向是自西向东〔或逆时针〕,也就意味着越是〔东边〕的时区,就越先迎来拂晓。