一年秋天，屠格涅夫在打猎时，无意间见到了一本皱皱巴巴的《现代人》的杂志。他随手翻了几页，竟被一篇
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为《童年》的小说所吸引，作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏。他四处打听，几经周折，找到了作者的姑母，
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达了他的赞赏与肯定：“这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！”作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因为生活郁闷：信笔涂鸦写小说的，由于作家屠格涅夫的欣赏竟一下子点燃了他的创作火焰，找回了自信和人生的目标，于是一发不可收拾地写了下去，最终成为了具有国际声誉的艺术家和思想家，他就是大名鼎鼎的列夫托尔斯泰。点燃列夫托尔斯泰创作的火焰，找到自信和人生目标的主要原因是什么？上个世纪60年代美国哈佛大学的心理学家罗森塔尔在一所小学进行了一项实验，他给各年级的学生做了语言能力和推理能力的测验，测完之后他并没有看测验的结果，而是直接交给老师一份名单，指出名单上的学生很有潜力，将来可能比其他的学生更有出息。8个月后，罗森塔尔再次来到这个学校。奇迹出现了，名单上的那些学生成绩有了显著的提高。罗森塔尔的实验给了我们哪些启示？欣赏与赞美就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。是审美能力的体现，是积极人生态度的体现。？？把一万个人放在一起，只能看到一个生物？？珍爱独特的生命对于我们的眼睛而言,这个世界不是缺少美,而是缺少发现。---罗丹善于发现，学会欣赏，世界就美！“那是个春天，一个暖洋洋的中午，我和爸爸在中央公园散步。在那儿，我看见一个很滑稽的老太太。天气这么暖和，她却紧裹着一件大衣，脖子上缠着厚厚的围巾，仿佛她周围正下着鹅毛大雪。 “我拉着爸爸的胳膊说：‘爸爸，你看那老太太的样子多可笑呀。’”他沉默了一会儿说：“蒂尔玛，我突然发现你还缺乏一种本领，你不会欣赏别人。这证明你在与别人的交往中少了一份真诚和友善。” 当时我就很不服气地问他：“你难道不觉得那位老太太的行为可笑吗？” “爸爸说：‘和你相反，我很欣赏那位老太太。那老太太穿着大衣，围着围巾，也许是生病初愈。但你看她的表情，她注视着树枝上一朵还没开放的丁香花，表情是那么的生动，你不认为很可爱吗？她渴望春天，喜欢美好的大自然。我觉得这老太太令人感动！’“我仔细看了一下，那老太太确实像我爸爸说的那样，眼睛中闪动着某种渴望，荡漾在她脸上的笑容掩饰不住她内心的欢愉。” “后来呀，我爸爸领着我走到老太太面前，微笑着说：‘夫人，很美好的春天，是吗？’ “那位老太太似乎很感动：‘谢谢你，先生，您使这春天变得更美好！’说着，她从提包里掏出了一块小甜饼递给了我。 “事后，爸爸对我说：一定要学会欣赏别人，要真诚地欣赏别人的优点，因为每个人都有他的优点。当你这样做了，那么你的朋友肯定会多起来的。”1你最欣赏什么？（人，事，物）为什么？2赞美别人的时候你的心情是怎样的？1、如果你学会欣赏，善于发现，你将会眼界大开。2、欣赏，是审美能力的体现，也是积极的人生态度的体现。（不能孤芳自赏）一、欣赏同学的长处每个人身上都有美好之处有的人才智出众，心灵手巧；有的人学习勤奋，锲而不舍；有的人容貌出众；有的人乍看上去一无是处，什么都平平常常，如果深入观察，也能发现他们的好处，也许脾气很好，做事细心，也许身强力壮，能吃苦耐劳，也许待人宽厚，不计得失……任何一个人，身上都有某些优点和长处，只要你善于欣赏，就能发现人们身上各种各样的闪光点。欣赏，是审美能力的体现有两个双胞胎姐妹，一天妈妈带她们到玫瑰园里玩，出来以后，姐姐不停地抱怨园子里到处是荆棘和玫瑰刺，白白浪费了时间，妹妹却异常快乐，她认为园子里生机盎然，到处是美丽的玫瑰花。为什么同样的事物，不同的人看到的却不一样？也是积极的人生态度的体现人不同的美体态美性格美深刻的美（心灵美）1、每个人身上都有美好之处深刻的美（心灵美）一个关怀的眼神一句温暖的话语一件帮助你的小事一句问候深刻的美会打动和丰富我们的心灵1、任意挑选班里某一位同学，并详细写下他（她）的至少5个优点。2、请同学讲出自己所写的某个同学的优点，但不讲出对方的姓名。3、全班同学共同猜想他（她）会是谁呢？看谁猜得快！真诚地赞美学友多一点欣赏，少一点妒忌；多一点赞美，少一点挑剔；多一点宽容，少一点苛求；多一点鼓励，少一点指责。一、欣赏是一种积极的人生态度1、如果你学会欣赏，善于发现，你将会眼界大开。二、在别人身上发现美好2、欣赏他人的价值（欣赏他人的好处）1、每个人身上都有美好之处2、什么是欣赏？
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