（秋季版）七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第7课 辽、西夏与北宋的并立学案 新人教版-新人教版初中七年级下册历史学案

第7课　辽、西夏与北宋的并立知|识|目|标|我|明|确①知道辽、西夏、北宋之间的和战，了解民族政权并立的时代特征。②正确认识澶渊之盟的历史作用。一、契丹族与党项族观察右图的钱币，你知道上面写的是什么文字吗？1．契丹族(1)生产生活：到9世纪后期，契丹已经有了________、________和纺织等生产事业，并开始建筑________、城邑。(2)建立政权：10世纪初，契丹族首领______________统一契丹各部，建立政权，都城在上京临潢府。(3)统治措施：发展生产，创制________，国力不断增强。2．党项族(1)生产生活：原属羌族的一支。唐朝时，社会生产有所发展。(2)建立政权：11世纪前期，党项族首领________称大夏皇帝，定都兴庆府，史称________。(3)统治措施：仿效________制度，订立官制、军制和法律，并鼓励________，发展农牧经济，还创制____________。二、辽与北宋的和战1．和战：辽太宗时，辽与中原王朝的冲突加剧。宋太祖晚期，北宋与辽保持友好关系。宋太宗即位后，向辽发动数次战争遭到失败，只好采取________政策。2．澶渊之盟(1)背景①__________时，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的澶州城下。②宰相________力劝皇帝亲征，宋真宗勉强来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。(2)内容：辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽________。澶州旧称澶渊，所以这次宋辽盟约称“______________”。(3)作用：此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。三、西夏与北宋的关系1．战争：元昊称帝后，多次亲率军队进攻北宋，宋朝被动挨打，节节败退，损失惨重；西夏虽在军事上屡屡获胜，但由于立国时间短，人力和物力有限，连年的战争使西夏遭受很大损失，人民处于困苦之中。2．议和(1)内容：北宋与西夏进行和谈，订立了宋夏和约，________向________称臣，宋给西夏________。(2)作用：议和后，宋夏边界贸易兴旺。预习反馈快来检测学习效果，判断下列观点的正误吧！(1)由于宋军在澶州之战中战败，宋被迫与辽签订了澶渊之盟。(　　)(2)北宋与辽、北宋与西夏之间的战争是侵略与反侵略的战争。(　　)(3)北宋与西夏和辽之间的议和没有任何意义。(　　)(4)辽、北宋、西夏并立推动了民族之间的经济交流与合作。(　　)快学快记·列表记忆·辽、北宋、西夏政权并立政权名称民族建立时间建立者都城辽契丹10世纪初耶律阿保机上京临潢府北宋汉族960年赵匡胤开封西夏党项11世纪前期元昊兴庆府·歌谣巧记·北方契丹后称辽，十世纪初阿保机。陈桥兵变赵匡胤，九六○年宋建立。宋辽对峙两相伤，澶渊之盟战火息。西夏建国元昊帝，宋夏议和都有利。探究点　客观评价澶渊之盟素材一：宋辽为兄弟之国，辽圣宗年幼，称宋真宗为兄，后世仍以世以齿论。宋辽以白沟河为界(辽归还宋遂城及涿、瀛、莫三州)，双方撤兵。此后凡有越界盗贼逃犯，彼此不得停匿。两朝沿边城池，一切如常，不得创筑城隍。宋方每年向辽提供“助军旅之费”银十万两、绢二十万匹，至雄州交割。素材二：(辽)与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。——[宋]苏辙《栾城集》素材三：学生甲：“堂堂中原王朝，在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 和，不仅称兄道弟，还给岁币，这难道不是一种耻辱吗？”学生乙：“客观上说，这次议和取得了通过战争没有取得的结果。之后的很长时间里，双方之间再无大规模战事，礼尚往来、榷场贸易、互通有无，不也造福百姓？”阅读几则素材，结合所学知识，客观评价澶渊之盟。,·特别提示·(1)在北宋与辽和西夏的议和中，相同之处是北宋都要给岁币，不同之处是辽以撤兵为条件，而西夏要向北宋称臣。(2)北宋与辽、西夏之间的战争是兄弟民族之间的战争，不是侵略与反侵略的战争，但有正义与非正义之分。·名师点睛·辽、西夏与北宋并立的历史特征纵观辽、西夏与北宋的关系，可以看出：战争是短暂的，各族人民的友好相处是当时民族关系的主流。辽和西夏人民不仅开发了我国东北和西北地区，而且创造了各族丰富的文化，在我国历史上作出了不可磨灭的贡献。由此，我们认识到祖国的文明历史是由我国各族人民共同缔造的。课堂小结课外链接辽朝南面官、北面官辽朝中央的官制有南面官制和北面官制两种。所谓南、北面官，系因其官署分设于皇帝牙帐南北而得名。“北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。”南面官沿袭唐以来的官制，中央设三省六部，官员多用汉人。北面官名称与南面官不同，职掌却大体相似。如北枢密院相当于兵部，南枢密院相当于吏部，北、南大王院相当于户部，夷离毕院相当于刑部，宣徽院相当于工部，敌烈麻都司相当于礼部。北面官的长官都由契丹贵族担任，其权力比南面官大。一、选择 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 1．契丹族10世纪初建立政权，雄踞中国北方，与北宋并立。由契丹族建立的政权是(　　)A．吐蕃B．辽C．西夏D．金2．右图是被世人誉为“神秘的奇迹”“东方金字塔”的西夏王陵，是中国现存规模最大、地面遗址最完整的帝王陵园之一。西夏王是哪一少数民族的首领(　　)A．契丹族B．匈奴族C．党项族D．鲜卑族3．自古以来，中原王朝与边疆少数民族有“战”也有“和”。宋辽澶州之战中，宰相寇准力劝下列哪位皇帝亲征(　　)A．宋太祖B．宋太宗C．宋真宗D．宋神宗4．下面是某同学整理的“澶渊之盟”资料卡片。卡片中表述错误的是(　　)A．时间B．订立双方C．内容D．影响5．在探究宋辽、宋夏和战关系后，小明同学列出了以下四个提纲，其中正确的是(　　)A．北宋给辽岁币B．北宋向辽称臣C．西夏给北宋岁币D．北宋向西夏称臣6．归纳比较法是学习历史的重要 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 之一。对宋辽、宋夏之间的议和归纳比较学习后，下列哪一项不是它们的共同点(　　)A．结束双方长期以来的战争状态B．宋朝都要给岁币C．导致南北对峙局面的形成D．客观上有利于双方和平相处7．为了写一篇 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 ，小刚阅读了《契丹的兴起》《陈桥兵变》和《辽、宋、夏的和战》等 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 籍。由此判断，他的论文题目应是(　　)A．民族政权的并立B．国家的统一C．民族政权的繁荣D．民族的交融二、非选择题8．阅读材料，回答问题。材料一　寇准认为澶州北城将士正在浴血奋战，皇帝亲临……说：“陛下不过河，则人心益危，敌气未慑，非所以取威决胜也。”材料二　……二、以白沟河为界，双方撤兵……此后凡有越界盗贼逃犯，彼此不得停匿。……三、宋方每年向辽提供‘助军旅之费’银十万两，绢二十万匹。……四、双方于边境设置榷场，开展互市贸易。——澶渊之盟(1)材料一中的战争的结果如何？(2)材料二中和约的签订与材料一中战争的结果有何联系？(3)北宋每年向辽提供的“助军旅之费”被称为什么？这一费用有何影响？有人说，这一和约是不平等的、屈辱的。你如何看待这一说法？详解详析【自主学习】一　1.农耕　冶铁　房屋　耶律阿保机　文字2．元昊　西夏　唐宋　垦荒　西夏文字二　1.防御2．宋真宗　寇准　岁币　澶渊之盟三　2.元昊　宋　岁币【预习反馈】(1)×　(2)×　(3)×　(4)√【要点探究】探究点　澶渊之盟是辽宋双方相互妥协的产物。对辽来说，澶渊之盟不仅使辽兵安然脱险，还得到了岁币。对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约，岁币增加了北宋的经济负担。从中华民族发展史来看，它结束了辽宋的战争状态，使此后的辽宋边境长期处于相对和平的状态，有利于双方边境地区经济、文化的发展。【课时作业】1．B　[解析]10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立政权。契丹人多次更改国号，有时称契丹，有时称辽。2．C　[解析]西夏是党项族建立的政权。3．C　[解析]本题考查学生的识记能力。宋真宗时，辽军大举攻宋，一直打到澶州城下，北宋宰相寇准力劝皇帝宋真宗率兵亲征。4．A　[解析]本题主要考查学生对知识的识记和应用能力。澶渊之盟是宋真宗时订立的，故选A。5．A　6．C　[解析]宋辽、宋夏议和，宋朝都要给岁币。议和之后，结束了宋辽、宋夏之间长期以来的战争状态，并且双方边境贸易往来，出现了相对和平、经济文化相对繁荣的局面。故选C。7．A　[解析]《契丹的兴起》主要指辽的建立，《陈桥兵变》主要指北宋政权的建立。契丹人建立辽，汉人建立宋朝，党项人建立西夏，形成民族政权并立的局面。故正确答案为A。8．(1)辽军受挫，北宋获胜。(2)北宋政府以这一战争的胜利为条件与辽议和。(3)岁币。加重了北宋人民的负担。(4)开放性试题，言之有理即可。