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资料/CommonExamples SZ-JJ-77第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页／共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页幼儿园你故事我来讲师德演讲比赛方案通用提示：该解决方案资料可用于工作中确定目标过程与结果使执行过程中各部门工作协调一致并所有资源围绕目标来进行，避免组织可能出现的过程混乱，减少不确定性的产生。本文档可任意编辑，请在使用前仔细阅读正文。 幼儿园“你的故事我来讲”师德演讲比赛方案 根据师德动员大会精神，依我园实际情况，决定开展“你的故事我来讲”师德演讲比赛活动。通过活动，希望能提高广大教师的认识，进一步明确师德要求，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全园范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。活动的有关事项如下： 一、参加对象： 35岁以下青年教师 二、活动内容： 围绕“你的故事我来讲”主
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，充分挖掘我园热爱教育，勇于奉献的典型教师，通过真人真事，促进同事间的相互交流、学习，从而提升教师的社会公德和职业道德水平，让师德标准贯穿于日常的保教工作之中，促进幼儿全面发展。 三、竞赛时间：20xx年4月7日中午12:40 四、竞赛形式： 1、每位选手准备一篇演讲稿，本周六中午上交黄萍处，由行政人员、中层代表、教师代表，根据教师所撰写内容进行第一轮评选，确定10名晋级人员。 2、晋级选手进行第二轮演讲比赛。 五、竞赛地点：二楼会议室 六、评分标准： 比赛分内容、语言表达、形象风度、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。 1.演讲内容：35分。要求内容紧扣主题，格调积极向上，有真情实感。 2.语言表达：25分。要求最好脱稿参赛，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，富有激情。 3.形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体，上下场致意，答谢。 4.综合印象：15分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。 六、比赛办法与表彰奖励： 1.评委会组长：z 副组长：z 文章评委：z 演讲评委:z 2.参赛选手出场顺序通过抽签确定。 3.每名选手演讲时间掌握在6分钟以内，比赛过程中，选手可以自配音乐，以增强演讲效果。采用选手现场演讲，评委当场打分确定比赛结果。 4.根据每位选手得分，确定一等奖一名、二等奖五名颁发证书。 5.根据教师演讲稿中提到的典型教师次数，选举出本学年度师德标兵。 源自物管手册
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