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江苏省吴江平望中学2020学年高二数学下学期第二次阶段性测试试题 理

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江苏省吴江平望中学2020学年高二数学下学期第二次阶段性测试试题 理PAGE江苏省吴江平望中学2020学年高二数学下学期第二次阶段性测试试题理填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上.)1.设,是虚数单位,若为纯虚数,则.2.设,则是的条件.(从“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分也不必要”、“充要”中选择).3.设曲线在点处的切线方程为,则= .4.若双曲线过点,则该双曲线的虚轴长为  .5.已知矩阵,则矩阵的逆矩阵为__________.6.将甲、乙两个不同的球随机放入编号为1,2,3的3个盒子中,每个盒子的放球数量不限,则...

江苏省吴江平望中学2020学年高二数学下学期第二次阶段性测试试题 理
PAGE江苏省吴江平望中学2020学年高二数学下学期第二次阶段性测试试 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 理填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 填写在答题卡相应位置上.)1.设,是虚数单位,若为纯虚数,则.2.设,则是的条件.(从“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分也不必要”、“充要”中选择).3.设曲线在点处的切线方程为,则= .4.若双曲线过点,则该双曲线的虚轴长为  .5.已知矩阵,则矩阵的逆矩阵为__________.6.将甲、乙两个不同的球随机放入编号为1,2,3的3个盒子中,每个盒子的放球数量不限,则1,2号盒子中各有1个球的概率为.7.已知直线的极坐标方程为,点的极坐标为,则点到直线的距离为.8.已知正三角形内切圆的半径与它的高的关系是:,如果把这个结论推广到空间正四面体,那么正四面体内切球的半径与此正四面体的高的关系是.9.设棱长为的正方体的体积和 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面积分别为V1,S1,底面半径和高均为r的圆锥的体积和侧面积分别为V2,S2,若eq\f(V1,V2)=eq\f(3,π),则eq\f(S1,S2)的值为________.10.设,那么.11.的展开式中的常数项为-40,则=______..12.在8张奖券中有一、二、三等奖各1张,其余5张无奖.将这8张奖券分配给4个人,每人2张,不同的获奖情况有种(用数字作答)13.在平面直角坐标系中,,,点在圆:上,若,则点的横坐标的取值范围是.14.已知函数.设是函数的导函数,当时,不等式恒成立,则整数m的最大值为_______.解答题:(本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.(本小题满分14分)已知二阶矩阵对应的变换将点变换成,将点变换成.(1)求矩阵;(2)若向量,计算.16.(本小题满分14分)如图,正方形与梯形所在平面互相垂直,已知,,.(1)求直线与平面所成角的正弦值;(第16题)ABCDFEyxz(2)线段上是否存在点,使得二面角的正弦值为?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.17.(本小题满分14分)某校开设8门校本课程,其中4门课程为人文科学,4门为自然科学,学校要求学生在高中三年内从中选修3门课程,假设学生选修每门课程的机会均等.(1)求某同学至少选修1门自然科学课程的概率;(2)已知某同学所选修的3门课程中有1门人文科学,2门自然科学,若该同学通过人文科学课程的概率都是,自然科学课程的概率都是,且各门课程通过与否相互独立.用表示该同学所选的3门课程通过的门数,求随机变量的概率分布和数学期望。18.(本小题满分16分)长方形鱼池,,现要在长方形一角如图划出一个直角三角形搭建一个钓鱼台,(点M,N分别在线段AB,AD上),已知直角三角形AMN的周长为.设的面积为.(1)求关于的函数关系式;(2)试确定点M的位置,使得钓鱼台的面积最大,并求出的最大值.(第18题图)19.(本小题满分16分)已知椭圆的离心率为,短轴端点到焦点的距离为2.(1)求椭圆C的方程;(2)设点A,B是椭圆C上的任意两点,O是坐标原点,且OA⊥OB;求证:存在一个定圆,使得直线AB始终为该定圆的切线,并求出该定圆的方程;20.(本小题满分16分)已知数列的各项均为正数,(n∈N+),为自然对数的底数.(1)求函数的单调区间,并比较与的大小;(2)计算,由此推测计算的公式,并给出证明;平望中学2020-2020学年五月份月考参考答案高二数学(理科)1.-12.充分不必要3.34.45.6.7.8.9.eq\f(3\r(2),π)10.(或)11.-112.6013.14.415.【解析】(1),则,,解得,,,,所以(2)矩阵的特征多项式为,从而求得对应的一个特征向量分别为.令所以.16.因为平面平面,平面平面,平面,,所以平面,因为平面,所以.(1)建立如图所示的空间直角坐标系.设,则,,,,,所以,,.设平面的法向量,则,即,令,则,所以,设直线与平面所成角为,则,即直线与平面所成角的正弦值为.(2)假设线段上是否存在点满足题意,设,则,所以.设平面的法向量,则,即,令,则.设二面角的平面角为,则解得或.即17.解:(1)记“某同学至少选修1门自然科学课程”为事件A,则,所以该同学至少选修1门自然科学课程的概率为.(2)随机变量的所有可能取值有.因为,,,0123P所以18.(1)解:设,则,整理,得.(2)当时,,在递增,故当时,;当时,在上,,递增,在上,,递减,故当时,19.(1)设椭圆的半焦距为c,由题意,且a=2,得,b=1,∴所求椭圆方程为.(2)①当直线AB的斜率存在时,设直线AB的方程则由,得:(1+4k2)x2+8kmx+4m2-4=0,△=16(1+4k2-m2)>0,,由,得,法一:设定圆圆心则是定值所以法二:由特殊情况先猜测圆心在原点,然后计算原点到直线的距离为定值来验证②当直线AB的斜率不存在时,直线AB的方程为,原点O到直线AB的距离为,综上所述,即该定圆方程为·20.解:(1)当当(2)eq\f(b1,a1)=1·eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1+\f(1,1)))eq\s\up12(1)=1+1=2;eq\f(b1b2,a1a2)=eq\f(b1,a1)·eq\f(b2,a2)=2·2eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1+\f(1,2)))eq\s\up12(2)=(2+1)2=32;eq\f(b1b2b3,a1a2a3)=eq\f(b1b2,a1a2)·eq\f(b3,a3)=32·3eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1+\f(1,3)))eq\s\up12(3)=(3+1)3=43.由此推测:eq\f(b1b2…bn,a1a2…an)=(n+1)n.②下面用数学归纳法证明②.当n=1时,左边=右边=2,②成立.假设当n=k(k≥1,k∈N+)时,②成立,即eq\f(b1b2…bk,a1a2…ak)=(k+1)k.当n=k+1时,bk+1=(k+1)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1+\f(1,k+1)))eq\s\up12(k+1)ak+1,由归纳假设可得eq\f(b1b2…bkbk+1,a1a2…akak+1)=eq\f(b1b2…bk,a1a2…ak)·eq\f(bk+1,ak+1)=(k+1)k·(k+1)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1+\f(1,k+1)))eq\s\up12(k+1)=(k+2)k+1.所以当n=k+1时,②也成立.综上,可知②对一切正整数n都成立.
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分类:高中数学
上传时间:2022-01-20
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