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2023届浙江省绍兴市柯桥区柯桥区教师发展中心数学高一下期末统考模拟试题含解析

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2023届浙江省绍兴市柯桥区柯桥区教师发展中心数学高一下期末统考模拟试题含解析2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在中,内角,,的对边分别为,,,且=.则A.B.C.D.2.如图,在长方体中,,,,...

2023届浙江省绍兴市柯桥区柯桥区教师发展中心数学高一下期末统考模拟试题含解析
2022-2023学年高一下数学期末模拟 试卷 云南省高中会考试卷哪里下载南京英语小升初试卷下载电路下试卷下载上海试卷下载口算试卷下载 考生请注意:1.答 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在中,内角,,的对边分别为,,,且=.则A.B.C.D.2.如图,在长方体中,,,,分别是,的中点则异面直线与所成角的余弦值为()A.B.C.D.3.宋元时期数学名著《算学启蒙》中有关于“松竹并生”的问题:松长五尺,竹长两尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而长等.如图是源于其思想的一个程序框图,若输入的a,b分别为5,2,则输出的()A.5B.4C.3D.94.函数的单调递增区间是()A.B.C.D.5.在直三棱柱中,底面为直角三角形,,,是上一动点,则的最小值是()A.B.C.D.6.若,则向量的坐标是()A.(3,-4)B.(-3,4)C.(3,4)D.(-3,-4)7.设某曲线上一动点到点的距离与到直线的距离相等,经过点的直线与该曲线相交于,两点,且点恰为等线段的中点,则()A.6B.10C.12D.148.从某健康体检中心抽取了8名成人的身高数据(单位:厘米),数据分别为172,170,172,166,168,168,172,175,则这组数据的中位数和众数分别是()A.171172B.170172C.168172D.1701759.已知是定义在上的奇函数,且当时,,那么()A.B.C.D.10.设,,则下列不等式成立的是()A.B.C.D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知均为正数,则的最大值为______________.12.设函数满足,当时,,则=________.13.已知函数的图象如图所示,则不等式的解集为______.14.数列满足:,,则______.15.已知,,若,则实数________.16.在等比数列中,若,则__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数.(I)当时,求不等式的解集;(II)若关于的不等式有且仅有一个整数解,求正实数的取值范围.18.已知向量,,函数.(1)若,求的取值集合;(2)当时,不等式恒成立,求的取值范围.19.已知向量,,,设函数.(1)求的最小正周期;(2)求在上的最大值和最小值.20.已知三角形的三个顶点.(1)求BC边所在直线的方程;(2)求BC边上的高所在直线方程.21.如图,在平面直角坐标系中,点,,锐角的终边与单位圆O交于点P.(Ⅰ)当时,求的值;(Ⅱ)在轴上是否存在定点M,使得恒成立?若存在,求出点M坐标;若不存在,说明理由.参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】试题分析:由正弦定理得,,由于,,,故答案为C.考点:正弦定理的应用.2、A【解析】连结,由,可知异面直线与所成角是,分别求出,然后利用余弦定理可求出答案.【详解】连结,因为,所以异面直线与所成角是,在中,,,,所以.故选A.【点睛】本题考查了异面直线的夹角,考查了利用余弦定理求角,考查了计算能力,属于中档题.3、B【解析】由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出,分析循环中各变量的变化情况,可得答案.【详解】当时,,,满足进行循环的条件;当时,,,满足进行循环的条件;当时,,,满足进行循环的条件;当时,,,不满足进行循环的条件;故选:B【点睛】本题主要考查程序框图,解题的关键是读懂 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 图各个变量的变化情况,属于基础题.4、A【解析】先求出所有的单调递增区间,然后与取交集即可.【详解】因为令得:所以的单调递增区间是因为,所以即函数的单调递增区间是故选:A【点睛】求形如的单调区间时,一般利用复合函数的单调性原理“同增异减”来求出此函数的单调区间,当时,需要用诱导 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 将函数转化为.5、B【解析】连,沿将展开与在同一个平面内,不难看出的最小值是的连线,由余弦定理即可求解.【详解】解:连,沿将展开与在同一个平面内,如图所示,连,则的长度就是所求的最小值.,可得又,,在中,由余弦定理可求得,故选B.【点睛】本题考查棱柱的结构特征,余弦定理的应用,是中档题.6、D【解析】直接利用向量的坐标运算法则化简求解即可.【详解】解:向量(3,2),(0,﹣1),则向量22(0,﹣1)﹣(3,2)=(﹣3,﹣4).故选D.【点睛】本题考查向量的坐标运算,考查计算能力.7、B【解析】由曲线上一动点到点的距离与到直线的距离相等知该曲线为抛物线,其方程为,分别过点向抛物线的准线作垂线,垂足分别为,由梯形的中位线定理知,所以,故选B.8、A【解析】由中位数和众数的定义,即可得到本题答案.【详解】把这组数据从小到大排列为166,168,168,170,172,172,172,175,则中位数为,众数为172.故选:A【点睛】本题主要考查中位数和众数的求法.9、C【解析】试题分析:由题意得,,故,故选C.考点:分段函数的应用.10、D【解析】试题分析:本题是选择题,可采用逐一检验,利用特殊值法进行检验,很快问题得以解决.解:∵a>b,c>d;∴设a=1,b=-1,c=-2,d=-5,选项A,1-(-2)>-1-(-5),不成立;选项B,1(-2)>(-1)(-5),不成立;取选项C,,不成立,故选D考点:不等式的性质点评:本题主要考查了基本不等式,基本不等式在考纲中是C级要求,本题属于基础题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】根据分子和分母的特点把变形为,运用重要不等式,可以求出的最大值.【详解】(当且仅当且时取等号),(当且仅当且时取等号),因此的最大值为.【点睛】本题考查了重要不等式,把变形为是解题的关键.12、【解析】由已知得f()=f()+sin=f()+sin+sin=f()+sin+sin+sin,由此能求出结果.【详解】∵函数f(x)(x∈R)满足f(x+π)=f(x)+sinx,当0≤x<π时,f(x)=0,∴f()=f()+sin=f()+sin+sin=f()+sin+sin+sin=0+=.故答案为:.【点睛】本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.13、【解析】根据函数图象以及不等式的等价关系即可.【详解】解:不等式等价为或,则,或,故不等式的解集是.故答案为:.【点睛】本题主要考查不等式的求解,根据不等式的等价性结合图象之间的关系是解决本题的关键.14、【解析】可通过赋值法依次进行推导,找出数列的周期,进而求解【详解】由,,当时,;当时,;当时,;当时,;当时,,当故数列从开始,以3为周期故故答案为:【点睛】本题考查数列的递推公式,能根据递推公式找出数列的规律是解题的关键,属于中档题15、2或【解析】根据向量平行的充要条件代入即可得解.【详解】由有:,解得或.故答案为:2或.【点睛】本题考查了向量平行的应用,属于基础题.16、80【解析】由即可求出【详解】因为是等比数列,所以,所以即故答案为:80【点睛】本题考查的是等比数列的性质,较简单三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(I);(II),或【解析】(I)直接解不等式得解集;(II)对a分类讨论解不等式分析找到a满足的不等式,解不等式即得解.【详解】(I)当时,不等式为,不等式的解集为,所以不等式的解集为;(II)原不等式可化为,①当,即时,原不等式的解集为,不满足题意;②当,即时,,此时,所以;③当,即时,,所以只需,解得;综上所述,,或.【点睛】本题主要考查一元二次不等式的解法和解集,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.18、(1)或;(2).【解析】(1)由题化简得.再解方程即得解;(2)由题得在上恒成立,再求不等式右边函数的最小值即得解.【详解】解:(1)因为,,所以.因为,所以.解得或.故的取值集合为.(2)由(1)可知,所以在上恒成立.因为,所以,所以在上恒成立.设,则.所以.因为,所以,所以.故的取值范围为.【点睛】本题主要考查三角恒等变换和解三角方程,考查三角函数最值的求法和恒成立问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力,属于中档题.19、(1)(2)时,取最小值;时,取最大值1.【解析】试题分析:(1)根据向量数量积、二倍角公式及配角公式得,再根据正弦函数性质得.(2)先根据得,,再根据正弦函数性质得最大值和最小值.试题解析:(1),最小正周期为.(2)当时,,由图象可知时单调递增,时单调递减,所以当,即时,取最小值;当,即时,取最大值1.20、(1)(2)【解析】(1)由已知条件结合直线的两点式方程的求法求解即可;(2)先求出直线BC的斜率,再求出BC边上的高所在直线的斜率,然后利用直线的点斜式方程的求法求解即可.【详解】解:(1),,直线BC的方程为,即.(2),直线BC边上的高所在的直线的斜率为,又,直线BC边上的高的方程为:,即BC边上的高所在直线方程为.【点睛】本题考查了直线的两点式方程的求法,重点考查了直线的位置关系及直线的点斜式方程的求法,属基础题.21、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】(Ⅰ)设点,求得向量的坐标,根据向量的数量积的运算,求得,即可求得答案.(Ⅱ)设M点的坐标为,把恒成立问题转化为恒成立,列出方程组,即可求解.【详解】(Ⅰ),,(Ⅱ)设M点的坐标为,则,,,.【点睛】本题主要考查了向量的坐标运算,以及向量的数量积的应用和恒成立问题的求解,其中解答中合理利用向量的坐标运算及向量的数量积的运算,以及转化等式的恒成立问题,列出相应的方程组是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.
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燕儿翩翩飞
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