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书范本系列PracticalDocumentSeries第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页/总NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页大学校园2月1日愚人节
活动方案
关于团建活动方案关于感恩节活动方案关于团建活动方案歌咏比赛活动方案革命传统教育主题班会活动方案
大学校园2月1日愚人节活动方案前言:本方案文档用于确定组织的目标和行动方案,使整个组织的活动和谐有序,避免盲动和不协调带来的损失,同时有助于使用较短的时间完成工作,减少迟滞和等待时间,实现资源的合理使用与控制。可在下载后完成编辑和调整,使用时请详细阅读正文。 (二)、组织班上同学报名参加辩论,正反双方各四人,作为一辩、二辩、三辩和最后的
总结
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陈词者,确定报名的同学后将辩论资料发给他们; (三)、中午下课后通知同学们参加辩论赛。活动开始之后由文艺委员上去进行活动主持,将愚公的故事简单的讲一遍给班上的同学们听; (四)、故事讲完之后文艺委员将愚公的精神在班上进行解说,与外国的愚人节作对比; (五)、进入主题,提出这次活动的辩论主题:愚公精神是否值得学习, 提出正方观点: 我们倡导的“愚公精神”:永不言弃,有毅力,遇到困难不害怕,用坚强的意志去克服它!以顽强的毅力和不畏艰难的必胜信念去征服自然、改造世界的精神! 提出反方观点: 这是篇寓言,也含有讽刺意味,体现在文题上。愚公的思想不变通,精神可嘉,但做法死板,开路可以挖隧道或绕山开路,不一定要把山挖平。 (六)、由文艺委员将班上参加辩论的同学叫上辩论席,辩论开始; (七)、双方辩论过程中班上的同学可以组成亲友团,帮助自己的亲友团辩论; (八)、辩论借宿后,由评为评出今天的胜方,颁发奖品,最后团支书上去进行
活动总结
关于勤俭节约活动总结初中家长会活动总结防范电信网络诈骗活动总结防校园欺凌活动总结阳光体育活动总结
发言。