PAGE（鄂教版）五
年级
六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件
语文
下册
数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析
期中考试班级姓名得分一、给加点字注音。储蓄（）催促（）春蚕（）毛毯（）撒花（）促使（）吹风（）纠缠（）一趟（）傻劲（）二、词语搭配（）的火焰 （）的阳光 （）的天空 （）的头发 （）的成就 （）的建筑 （）的态度 热情的（）热闹的（）（）的话语亲切的（）丰盛的（）三、读句子，在你认为好的句子后面画上“√”并说明理由。A、啊，令人向往的黄河竟是这样有趣。（）B、啊，黄河是这样的有趣。（）理由是A、一望无际的草原，清新碧绿，平整地铺开来。（）B、草原平整地铺开着。（）理由是A、年过花甲的老人，在石块间蹦来跳去。（）B、年过花甲的老人，在石块间蹦来跳去，温习着童年的功课。（）理由是四、读一读，并将标点符号标上，在句尾的括号里写出读这句话要用什么语气。1、通向太阳的路又陡又长，得用一生的努力去攀登（）（）2、那么一个圆盘，又红又亮，悬在空中，是什么绳儿系着它呢（）（）3、要是我的房间是宇宙飞船，那该多好呀（）（）4、让我们爱书吧，它是知识的源泉（）（）五、读一读，说一说这些话是用什么修辞手法，并试着仿写这样的句子。远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。（）重庆的地形像一条长长的舌头。（）他是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷！（）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。（）啊，升旗！升起火辣辣的希望之旗，升起昭示中华强盛之旗，升起炎黄儿女灵魂之旗，升起共和国兴旺发达之旗。六、我能将下列名句补充完整。光景不待人，（唐李白《相逢行》），劝君惜取少年时。（唐杜秋娘《金缕衣》）人皆可为。（《孟子告子下》），与日月兮齐光。（战国屈原《涉江》）爱亲者，不敢恶于人；（《孝经天子章》），（《论语宪问》）七、美文悦读有一次，我在新疆到山里访问哈萨克牧人，很偶然认识了一种奇怪的植物。如果不是新疆友人介绍，我是不会注意它们的。‖那是在爬坡的路上，前面的人突然向我大喊起来：“小心!咬人草。”“咬人草。草会咬人？”我自言自语，有点不相信。“可别轻视它，碰它一下，就像被毒蜂蜇了一样，手上要肿痛好几天呢!”友人正儿八经地关照我。这愈发激起了我的好奇心。我俯下身子，绕着一丛咬人草仔细看了半天。它是生长在路边的一种普普通通的草，叶色暗绿，有点儿像深秋霜后的菊花。我（）看到它叶瓣上有细小的透明的刺之外，（）没有发现它有任何特别的地方。“走吧，它会咬人的。”友人笑着劝我。“不怕。”我很自信地回答。我想：把它带回去，让上海的朋友也见识一下这种奇异的草。于是掏出随身带的旅行剪刀，小心翼翼地剪下几片叶瓣，用摊开的笔记本接着。咬人草夹进了我的笔记本，我却安然无恙。咬人草的叶瓣似乎有些桀骜不驯（jiéàobùxùn），硬硬的，不肯平伏，那些尖尖的小刺竟戳穿了两页纸。但是（）怎么样，它们（）成了我的俘虏。‖几天以后，我几乎淡忘了这小草。我翻开笔记本准备记一些什么，还没来得及写一个字，就觉得手指上猛地一阵剧痛，好像被尖利的牙齿狠狠地咬了一口。我一下子把笔记本摔得老远，那咬人草的干叶从本子里掉出来，落在我的脚边——依然是硬硬的，一副倔强的模样，仿佛一对暗绿色的眼睛冷冷地嘲笑着我……啊!咬人草，它终于咬了我!咬是被咬了，我却并没有记恨。相反，倒生出一种敬佩的心情来——这任人践踏的、可怜的小草，性格的刚强不屈竟至于此!它似乎要提醒我一些什么……‖1、给文章加一个
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
目，写在前面的横线上。2、请你选择一个恰当的答案填在括号里。新疆位于我国的（）。（东北东南西南西北）3、在文章的括号里填上恰当的关联词语按要求改写句子。我小心翼翼地剪下几片叶瓣。“把”字句“被”字句5、文章中已用“‖”划分了段落。请写出第二大段的大意。6、作者运用拟人的手法，借咬人草表达了思想感情。从中可看出本文构思立意上的特点是。八、最令我的一件事提示：①先将题目补充完整（本题目是要求记叙一件事，但这不是平常的随意一件事，是要求最调动自己情感的一件事，因此，所被充的就是表达感情的词，如“高兴”，“激动”，“惭愧”……）②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。③字数400字左右。
浙公网安备 33021202002483