百分数应用
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
西师大版六年级数学下册教学目标1.使同学们加深对百分数的认识,能理解发芽率、出粉率、合格率等这些百分率的含义。2.能用求一个数是另一个数的几分之几的
方法
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解答求一个数是另一个数的百分之几的的百分之几的应用题,解决生活中一些简单的实际问题。3.培养同学们的知识迁移能力和数学的应用意识。复习百分数与小数互化。0.150.4291.2372%17.5%200%=15%=42.9%=123%=0.72=0.175=2复习百分数与分数互化。40%3%12.5%1253415=25=3100=18=75%=4%=20%复习文字叙述题。2.一个数的是4,求这个数的。234÷231.12米是15米的百分之几?12÷15×100%=0.8×100%=80%=1.2×例2我们原
计划
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造林12公顷,实际造林14公顷。实际造林比原计划增加百分之多少?单位“1”:原计划造林的数量原计划:12公顷实际:14公顷比原计划增加的解法1:(14–12)÷12=2÷12≈0.167=16.7%解法2:14÷12≈1.167=116.7%116.7%-100%=16.7%1.一个县去年在校小学生有71400人,今年比去年减少了0.5%,这个县今年在校的小学生有多少人?2.某村今年植树100棵,比去年多植25%,去年植树多少棵?3.施工队修一条路,第一天修20%,第二天修40%,还剩400米,这条路长多少米?4.某厂八月份炼油300万吨,比九月份少5%,比九月份少多少万吨?思考题:一件工作,甲单独做3天完成,乙单独做2天完成。两人合作需要多少天完成?完成时两人各做了这件工作的百分之几?