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力物体的平衡检测题

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力物体的平衡检测题《力、物体的平衡》检测题班级姓名分数一、选择题1关于力的下述说法中正确的是()(A)力是物体对物体的作用(C)力可以离开物体面独立存在只有直接接触的物体间才有力的作用(D)力的大小可以用天平测量2、关于摩擦力,下面说法正确的是()摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反;(E)相互压紧,接触面粗糙的物体之间总有摩擦力;相互接触的物体之间,压力增大,摩擦力一定增大;静止的物体受到静摩擦力的大小和材料的粗糙程度无关。3、下列关于弹力的叙述中,正确的是()只要物体相互接触,就一定有弹力产生(B)两个相互接触的物体发生了弹性形...

力物体的平衡检测题
《力、物体的平衡》检测 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 班级姓名分数一、选择题1关于力的下述说法中正确的是()(A)力是物体对物体的作用(C)力可以离开物体面独立存在只有直接接触的物体间才有力的作用(D)力的大小可以用天平测量2、关于摩擦力,下面说法正确的是()摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反;(E)相互压紧,接触面粗糙的物体之间总有摩擦力;相互接触的物体之间,压力增大,摩擦力一定增大;静止的物体受到静摩擦力的大小和材料的粗糙程度无关。3、下列关于弹力的叙述中,正确的是()只要物体相互接触,就一定有弹力产生(B)两个相互接触的物体发生了弹性形变,一定有弹力产生微小的力不能使坚硬的物体发生形变,就没有弹力产生弹簧只有在伸长时才产生弹力4、关于分力和合力,以下说法不正确的是()合力的大小,小于任何一个分力是可能的一个力如果能完全代替其它几个力的作用效果,则这个力就是其它几个力的合力合力的大小一定大于任何一个分力合力可能是几个力的代数和TOC\o"1-5"\h\z5、两个力的合力F为50N,其中一个力Fi为30N,那么另一力F?的大小可能是()(A)10N(B)15N(C)80N(D)85N6、如图1所示,物体放在水平桌面上,在水平方向上共受三个力作用,即Fi、F2和摩擦力作用,物块处于静止状态,其中Fi=10N,F2=2N。若撤去Fi,则物块受到的摩擦力是()..F1陀(A)8N,方向向右(B)8N,方向向左”(C)2N,方向向右(D)2N,方向向左C.Wmy:(图1)7、甲、乙、丙三个质量相同的物体均在水平地面上做直线运动,如图2所示•地面与物体间的动摩擦因数均相同,下列判断正确的是()三个物体所受的摩擦力大小相同甲物体所受的摩擦力最小,受地面的弹力最小乙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最小丙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最大甲7777/7/////'7777T(图2)8、在水平桌面上叠放着木块P和Q用水平力F推Q使P、Q两木块一起沿水平桌面匀(图3)速滑动,如图3所示,以下说法中正确的是()(A)P受三个力,Q受六个力(B)P受四个力,Q受六个力(C)P受二个力,Q受五个力(D)以上答案均不正确9、如图4所示,物体在水平推力F的作用下静止在斜面上,若稍微增大水平力F而物体仍保(图5)持静止,则下列判断中错误.的是()斜面对物体的静摩擦力一定增大斜面对物体的支持力一定增大物体在水平方向所受合力一定增大物体在竖直方向所受合力一定增大TOC\o"1-5"\h\z10、如图5所示,L2是径度系数均为k的轻质弹簧,A、B两只钩码均重G,则静止时两弹簧伸长量之和为()(A)3G/k(B)2G/k(C)G/k(D)G/2k二、填空题11、两个力,其合力的最大值是14N,最小值是2N,则这两个力互相垂直时,合力的大小是No12、如图6所示,在水平面上,叠放着两个物体A和B,nA=2kg,mB=3kg,两物体在10N的水平拉力F作用下,一起做匀速直线运动,则A和B之间摩擦力大小为N,B与水平面间的摩擦力为.(图6)主尺mm1ii,,1iiiinIIIir11IIIIII1・Hl11|HlTi110游标尺1014、两个共点力Fi=30N、F2=40N,夹角为护120°,用作图法求出它们的合力?二、计算题15、如图7所示,质量为15kg的物体用两根细绳AO、BO吊挂在天花板下处于平衡状态两根绳子与竖直方向的夹角分别为37°、53°。求两绳的拉力大小.(g取10m/s2)(图7)G=50N求:斜面对小球的(图8)16、(7分)如图8,接触面均光滑,球处于静止,球的重力为弹力和墙面对小球的弹力。17、(9分)如图9,位于水平地面上的质量为M的小木块,在大小为F、方向与水平方向(图9)成a角的拉力作用下沿地面作匀速直线运动。求:地面对物体的支持力?木块与地面之间的动摩擦因数?18、在光滑的斜面上有一个重为G的物体,当沿斜面向上和沿水平方向向右各加一个大小(图10)都等于f=G/2的力作用于这个物体时,物体正好处于静止状态,如图10所示•求斜面的倾角0以及斜面所受的压力•
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