PAGEUnit1Myname’sGina.第一课时SectionA1a-2c课前热身温故知新根据汉语完成单词：Thisisa___________.（光盘）Itisa_________.（地图）Itisayellow________.(夹克衫)Thisisa________.(铅笔)Itisa________.(直尺)学习目标有的放矢P.1-P.2单词。What’syourname?MynameisJenny.I’mJenny.What’shisname?HisnameisTony.What’shername?HernameisGina.指点迷津授之以渔本课的重难点：形容词性物主代词及be动词1.物主代词实际上是人称代词的所有格形式。形容词性物主代词一定要后接名词（如：Thisismybook.这是我的书。）2.动词be的现在时态动词be就是我们所学过的am,is,are的动词原形。如何使用这三种形式主要取决于主语。当主语是第一人称I（我）时，用am,缩写为I’m；主语是第二人称you（你）或复数时，用are,缩写为you’re，主语是第三人称it/she/he（它/她/他）或名词及代词的单数时，用is,缩写为it’s/she’s/he’s。如：①Iam(I’m)LiuYing.我是刘英。②Youare(You’re)LinTao.你是林涛。教学
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一未雨绸缪1.预习单词：mynameisclockIamnicetomeetyouwhatyourhellohisandherquestionanswerlook句型：What’syourname?MynameisJenny.I’mJenny.What’shisname?HisnameisTony.What’shername?HernameisGina.2.小试牛刀预习检测：用所给词的正确形式填空(1).What’s______(you)name?(2).______(he)penisblack.(3).Thisis______(she)name.(4).He_____(be)Tom.(5).I___(be)MissWang.(6).TomandKing_____(be)goodfriends.二课堂探究1.自主学习(1).I’m_____(you)newEnglishteacher.(2).____(he)isanewstudent.What’s_____(he)name?(3).____(I)amJim.____(I)(4).What_____(be)yourname?(5)_____(be)heLiMing?2.合作探究(兵教兵)完成对话（1）A:What’s______name?B:Myname_____Jenny.A:I_____Tony.B:Nicetomeet______.(2)A:What’shisname?B:____nameisTony.A:Andwhat’s______name?B:Hername_____Jenny.3.质疑解疑形容词性物主代词顺口溜我的my你的your，我们的是our。男他的是his，女她的是her。its它的牢记着，他们的their指复数。形容词性物主代词，句法功能作定语。4.画龙点睛本节课主要掌握住P1-2单词及形容词性物主代词的用法。Be是原形，摇身一变成is,am,are。下面介绍一则口诀，帮你熟记“动词be的构成”：我(I)用am,你(you)用are，is连着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记
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