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小学阅览室工作计划

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小学阅览室工作计划
标准 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 示范文本|ExcellentModelText_______________________________资料编码:CYKJ-FW-682第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页/总NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页编号:______________ 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 阅览室工作计划编辑:__________________日期:__________________单位:__________________小学阅览室工作计划用户指南:该计划资料适用于为明确的目标或目的,在特定的时间、预算、资源条件下,依据规范完成,并把完成时所达到的有形或无形的效果记录,形成经验或者总结,使用数据记录并为以后的方案提供参考。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。  小学阅览室工作计划样本(一)  一、指导思想:  以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强图书馆、阅览室、资料室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。  二、工作目标:  1.积极配合学校各项活动,做好服务工作  2.开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。  3.做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。  4.加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。  6.报纸杂志及时整理。当日上架,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。  7.做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。  8.加强自身进修学习,充实自我。  三、工作重点:  1.对图书进行科学管理,提高图书利用率。  2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。  四、具体措施:  1.强化 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 规范管理。要进一步规范借还制度;到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。  2.组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。  3.提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野:通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务。  五、主要安排:  九月份  1.制定工作计划,管理者明确分工。  2.召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。  3.整理假期的报刊。  4.为新生办理借阅证。  十月份  1.新书编目。  2.召开一次管理员会议。总结上月工作。  十一月份  1.新书编目。  2.做好新书宣传。  3.召开一次管理员会议。  十二月份  1.举行一次图书知识讲座。  2.新书编目。  3.将图书进行排架,上架。  4.召开一次管理员会议。  5.新书宣传。  一月份  1.总结本学期工作。  2.全校师生归还所借图书。  3.制定下学期的工作计划。  4.收回出借的各类报刊杂志,进行装订。  本学期开始,阅览室的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好阅览室工作。  小学阅览室工作计划样本(二)  一、指导思想:  以打造“书香校园”为抓手,切实加强阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,提供快捷、周到的服务,真正发挥阅览室在实施“新基础教育”的功能。  二、工作目标:  1.积极配合学校各项活动,做好服务工作  2.开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书资源。上好图书资源利用课。  3.做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。  4.加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。  6.报纸杂志及时整理。当日上架,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。  7.做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。  8.加强自身进修学习,充实自我。  三、工作重点:  1.对图书进行科学管理,提高图书利用率。  2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。  四、具体措施:  1还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。  2.组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。  3.提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野,更好地为师生、为教育教学服务。  五、主要安排:  9月份  1  2.召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。  3.整理报刊。  10月份  1.新书编目。  2.召开一次管理员会议。总结上月工作。  3.新书编目。  4.做好新书宣传。  5.召开一次管理员会议。  11月份  1.举行一次图书知识讲座。  2.新书编目。  3.将图书进行排架,上架。  4.召开一次管理员会议。  5.新书宣传。  12月份  1.总结本学期工作。  2.全校师生归还所借图书。  3.制定下学期的工作计划。  4.收回出借的各类报刊杂志,进行装订。  本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。  小学阅览室工作计划样本(三)  图书室内蕴藏着的知识资源,是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室,藏有的书籍、报刊等文献,为学教育教学工作中了的服务。图书室的情况,本学期将如下的管理工作:  一、科学管理,为读者服务  学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为一~六年级的学生办理图书借阅证,对学生借阅图书借还的方法,让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架,装订、入帐。  二、读书活动  读书活动图书室的天职,读书活动,吸引更多的读者图书室,图书室,从而学生素质,的校园文化,校园的建设本学期将“读书写作工程”,安排教师阅览室学习阅读书籍资料。  向学生推荐多彩,适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记好词好句,好的片段,日积月累,潜移默化,词汇量,在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类,对照,语言,能写出的感受,写好读后感、读书心得。从而激发爱读课外书,感受阅读的快乐。  三、学生管理  一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障,期初在一~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织能力强、责任心强的学生担任学生图书管理员,协助图书室的管理人员图书借还,书库整理、秩序,图书馆的安静。  四、素质、精通管理  图书管理员学习图书室的 规章制度 食品安全规章制度下载关于安全生产规章制度关于行政管理规章制度保证食品安全的规章制度范本关于公司规章制度 ,政治学习和学习努力自身的素质,学习书籍,对照要求规范图书室管理工作。  培养优秀的学生管理队伍,对学校成立的学生管理员队伍图书管理培训,的责任意识与服务精神  工作安排:  九月份  1、制订图书室工作计划  2、整理暑期的报刊杂志,发放到师生手里  3、推选学生图书管理员,专题会议  4、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座  5、学生图书借阅,开始流通  6、图书室环境的布置  十月份  1、征订新书  2、编制新书简介期  3、学生阅览和借书工作  4、参加县图书室工作人员的培训  十一月份:  1、参加县图书室工作人员的培训  2、举行期学生图书管理员培训  3、图书室专题会议  4、读书节活动  5、编制新书简介期  6、师生刊杂志的征订工作  十二月份:  1、学生读书笔记、读后感展评  2、图书室专题会议  3、编制新书简介期  一月份:  1、评选优秀学生图书管理员  2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;  3、20xx年期刊装订、上架流通  4、图书室专题会议,总结本学期图书馆工作
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