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教学实录Module1AlphabetUnit2Myfavouritetoyisacar一、教学目标1.知识目标：(1)能够听懂，会说，会读词汇：doll,ship,computergame,car,kite,favourite.(2)能够会用句子Mynameis...Myfavouritetoyis...介绍自己最喜欢的东西。(3)复习词汇：colour，food2.能力目标：培养学生正确使用英语来
表
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述自己或他人最喜欢的东西。3.情感目标：培养学生学习英语的兴趣。二、教学重点词汇：doll,ship,computergame,car,kite句子：Mynameis...Myfavouritetoyis...三、教学难点能够正确使用句子：Mynameis...Myfavouritetoyis...四、教学准备教学卡片磁带录音机挂图五、教学过程1.热身T:Goodmorning,boysandgirls.Ss:Goodmorning,MissLi.T:Howareyoutoday?Ss:I’mfine,thankyou.Andyou?T:I’mfine,too.Thanks.2.复习(1)教师出示颜色卡片进行问答：T:Boysandgirls，lookatthis,whatcolourisit?Ss:It’s...T:Whichcolourdoyoulike?S:Ilike...Andyou?T:Ilike...Good,thankyou.(2)出示食物单词卡片进行问答：T:Well,boysandgirls，youknowwhatisit?Ss:It’s...T:Yes.Doyoulike...?S:Yes.Ilike...3.教授新课单词doll,ship,computergame,car,kite的教授(1)T：(老师带上Sam的头饰)Hello,mynameisSam,Iliketoy.Myfavouritetoyisacar.(引出课题)(2)出示卡片carT：Look,thisisacar.Myfavouritetoyiscar.(3)学生学说单词car(4)学生用单词car造句。单词ship,computergame,car,kite教授方式同上(5)PracticeT：Thesearetoys.Whichtoydoyoulike?S:Ilike...指名回答，然后同桌互说“Ilike...”句型的教授(1)T：Samlikescar.AndwhataboutAmy,Tom,DamingandLingling?Ok.Pleaselistentothetapeandanswermyquestion.（教师出示挂图，并播放录音带）(2)讲解：Everyonelikestoy,andhowtointroducewhatisyourfavouritetoy?Wecansaymyfavouritetoyis…(3)板
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
：Myfavouritetoyis_____.(请同学们介绍自己最喜欢的玩具)(4)同桌互说(5)播放课文录音，全班同学跟读课文。(6)T：(手指挂图)Thisis…His/Herfavouritetoyis…(请同学们介绍挂图人物最喜欢的玩具)4.Production出示颜色，食物词卡让学生自由造句S1：Myfavouritecolour/foodis___.S2：Myfavouritecolour/foodis___.5.
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
小结本节课学习内容T：Let’sreadthemainsentenceandthenewwordsontheblackboard.6.家庭作业1.熟读课文。2.抄写单词toy,car,ship,doll（中英文各四遍），家长签字。
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