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七年级英语下册 Unit 4 Amazing things Grammar B精品学案 牛津译林版

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七年级英语下册 Unit 4 Amazing things Grammar B精品学案 牛津译林版Unit4AmazingthingsGrammarB课题Unit4GrammarB学习目标知识目标了解并掌握be动词过去式构成;了解一般过去时的结构和用法。能力目标根据情境正确使用一般过去时谈论过去的事件。情感目标学习重点了解并掌握be动词过去式构成;了解一般过去时的结构和用法。学习难点根据情境正确使用一般过去时谈论过去的事件课前自学(一)根据汉意,完成句子I_________twelveyearsold.我今年12岁I_________elevenyearsold.我...

七年级英语下册 Unit 4 Amazing things Grammar B精品学案 牛津译林版
Unit4AmazingthingsGrammarB课题Unit4GrammarB学习目标知识目标了解并掌握be动词过去式构成;了解一般过去时的结构和用法。能力目标根据情境正确使用一般过去时谈论过去的事件。情感目标学习重点了解并掌握be动词过去式构成;了解一般过去时的结构和用法。学习难点根据情境正确使用一般过去时谈论过去的事件课前自学(一)根据汉意,完成句子I_________twelveyearsold.我今年12岁I_________elevenyearsold.我去年11岁。He_________inBeijingnow.他现在在北京。He_________inShanghaiyesterday.他昨天在上海。They_________inChinatoday.他们今天在中国。They_________inJapanyesterday.他们昨天在日本。仔细观察上面的句子,小结:★Be___________________________变成_________, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示过去;Be_________变成________表示过去;★在be动词的一般过去时中,I+_________;You/we/they+_________;He/She/It+_________.(二)Simon和Sandy正谈论他们昨天去FunnyWorldMuseum.其中落了一些be动词,来帮帮他们吧.Simon:It_______ahappydayyesterday,right?Sandy:Yes,it_______.ButIdidn’tseeDaniel.Where______he?Simon:He_______ill.He________athome.Sandy:Whatapity!There_______somanyamazinganimalsinthemuseum!Simon:_______youafraidofthosestrangeanimals?Sandy:Yes,I_______alittleafraid.Simon:HowaboutMillieandAmy?Sandy:They_______afraidatall.They_______quitefondofamazingthings.Simon:_______youtiredafterthevisit?Sandy:No,I_______.I________veryexcitedtoseesomanyamazingthings.(三)读P69的文章1.读P69的文章并将它补充完整2.读P69的文章Para1—2,回答Whendidthefirstdinosaursappear?WeretheythefirstanimalsonEarth?3.读P69的文章Para3,回答:Howmanykindsofdinosaurswerethere?4.Didtheyliveatthesametime?4.读P69的文章Para4,回答:Howlongwerethesmallestones?Howheavywerethesmallestones?Howlongwerethelargestones?Howheavywerethelargestones?5.读P69的文章Para5,回答:Whatdiddinosaurseat?Wheredidtheylive?6.读P69的文章Para6-7,回答:Diddinosaurslayeggs?Whendidthelastonesdie?课堂交流展示(一)展示交流:Ⅰ、预习情况交流II、重点、难点交流分析。如:(1)用“be”动词的正确形式填空1.It______Mondaytoday.2.It______Sundayyesterday.3.I______12lastyear.4.We______inGrade6ayearago.5.Myfather______illyesterday.6.They______attheshopjustnow.(2)在学了这些表达过去时的这些句子后,让我们看看表达过去时的常用的时间短语有哪些呢?(Helpstudentstoanswer)yesterday,yesterday(morningafternoon,evening…),thedaybeforeyesterdaylastnight(week,month,year…)twodaysago,aweekago,in1990,in1998…(3)Be动词过去时否定句的谓语动词构成 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf 是什么呢?(Helpstudentstoanswer)was+not缩略形式为wasn’twere+not缩略形式为weren’t(二)合作探究:1.look__________2.live__________3.stop__________4.carry___________5.hope__________6.trip__________10.are__________11.go__________12.have__________13.do__________14.get__________15.come__________16.say__________17.see__________18.put__________19.eat__________20.take__________21.read__________[小技巧]巧记动词过去时态动词一般过去时,表示过去发生事;be用was或用were,have,has变had;谓语动词过去式,过去时间坐标志;一般动词加-ed,若是特殊得硬记。否定句很简单,主语之后didn’t添;疑问句也不难,did放在主语前;如果谓语之前有did,谓语动词需还原;动词若是was,were,否定就把not添。课堂达标 检测 工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训 一、用动词的过去式填空1._____you____________(remember)tobuytheoranges?2.Who__________(invent)thecomputer.3.We______(go)tothecinemalastnight.Thefilm______(be)verygood.4.Whattime_____you______(get)toschoolthismorning?5.Jim____(do)alotyesterday.He_____(go)shoppingand_____(cook)supper.二、改写句子1、Lucydidherhomeworkathome.(改否定句)Lucy______________herhomeworkathome.2、Hefoundsomemeatinthefridge.(变一般疑问句)______he___________meatinthefridge?3、Shestayedthereforaweek.(对划线部分提问)_________________she_____there?4、Therewassomeorangeinthecup.(变一般疑问句)_____there_____orangeinthecup?三、试译下列句子1、今天早晨,我早饭吃了两个鸡蛋。Thismorning,I_______two_____for______.2、他早饭常常吃苹果。Heoften________________________.3、我发现这个问题很难。I________it_____a________________.4、昨天,他没有读报纸。__________he____________________thenewspaper。学习感悟:第6课时GrammarB一、用动词的过去式填空1.Do,remember.2.invented3.went,was4.did,get5.did,went,cooked二、改写句子1.didn’tdo2.Did,findany3.Howlongdid,stay4.Was,any三、试译下列句子1.ate,eggs,breakfast2.eatsapplesforbreakfast3.found,is,difficultquestion4.Yesterday,didn’tread
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