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运城市芮城县七年级下学期期末考试语文试题第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页运城市芮城县七年级下学期期末考试语文试题姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共2题;共4分)1.(2分)下列句中加线的成语使用正确的一项是()A.大自然这一超级画家用神出鬼没的手法,将深浅浓淡、隐显明暗搭配、组合,变成了万花筒。B.一位年愈六旬的老者,没有强健的体魄,却凭匹夫之勇,一个月就抓获了十几个小偷。C.大家对这个问题见仁见智,看法一致,使我感到非常欣慰。D.许多作家在...

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第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页运城市芮城县七 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 下学期期末考试语文试 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共2题;共4分)1.(2分)下列句中加线的成语使用正确的一项是()A.大自然这一超级画家用神出鬼没的手法,将深浅浓淡、隐显明暗搭配、组合,变成了万花筒。B.一位年愈六旬的老者,没有强健的体魄,却凭匹夫之勇,一个月就抓获了十几个小偷。C.大家对这个问题见仁见智,看法一致,使我感到非常欣慰。D.许多作家在遣词造句时非常讲究,有时甚至到缁铢必较的地步。2.(2分)HYPERLINK"/paper/view-422043.shtml"\t"_blank"(2016八上·深圳期中)下列句子没有语病的一项是()A.屋里陈设着各式各样的鲁迅过去所使用的东西和书籍。B.过去在墨西哥和智利,流行性感冒是致命的疾病,此类病例别国也不少。C.在适当的阶段对所学知识进行及时的总结,是陈晨同学取得优异成绩的一条成功经验。D.谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱,但结果也许适得其反。二、默写(共1题;共10分)3.(10分)HYPERLINK"/paper/view-2890122.shtml"\t"_blank"(2020·涡阳模拟)默写。(1)________,白露为霜。(《诗经》)(2)征蓬出汉塞,________。(王维《使至塞上》)(3)最爱湖东行不足,________。(白居易《钱塘湖春行》)(4)________,今夕是何年。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(5)中国诗歌宝库中,有许多托物言志的佳句, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现了仁人志士的高洁情操。如周敦颐用莲花的“________,________”赞美君子的洁身自好;韩愈用“________,________”来抒发对人才受尽凌辱、得不到重视的痛惜和愤激之情;张养浩的“________,________”则赋予景物以人的情感,蕴含了作者吊古伤今的无限感慨。三、书写(共1题;共7分)4.(7分)给加线的字注音。和谐________惟妙惟肖________洨________河匀称________石砌________拱________桥河堤________​四、语言表达(共1题;共5分)5.(5分)按照下面的句式续写两句话。未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!五、文言文阅读(共2题;共31分)6.(19分)文言文阅读(甲)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”(乙)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(1)解释文中划线的词语①但当涉猎________ ,见往事耳           ②父异________ 焉③日扳________ 仲永环谒于邑人         ④孤岂欲卿治经为博士邪________ (2)翻译下列句子①父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。②大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”(3)孙权指导吕蒙读书的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 和目的是什么?(用 原文 少年中国说原文俱舍论原文大医精诚原文注音大学原文和译文对照归藏易原文 回答)(4)吕蒙跟方仲永求学经历有什么区别,你从这两个故事中明白了什么?7.(12分)阅读下文,回答相关问题齐桓公见小臣稷,一日三至弗得见。从者曰:“万乘之主,见布衣之士,一日三至而不得见,亦可以止矣。”桓公曰:“不然。士之骜①爵禄者,固轻其主;其主骜霸王者,亦轻其士。纵夫子骜禄爵,吾庸敢骜霸王乎?”五往而后得见。天下闻之,皆曰:“桓公犹下布衣之士,而况国君乎?”于是相率而朝,靡有不至。【注释】①骜:同“傲”。(1)解释文中加点的词语①一日三至弗得见                         ②桓公曰:不然  (2)文中画线句翻译正确的一项是()。A.纵然稷的夫人和孩子看不起爵位俸禄,又怎敢看不起我这样的中原霸主呢?B.纵然稷的夫人和孩子看不起爵位俸禄,我又怎敢看不起中原霸主的大业呢?C.就算稷先生看不起爵位俸禄,我又怎敢看不起我中原霸主的大业呢?D.就算稷先生看不起爵位俸禄,又怎么敢看不起我这样的中原霸主呢?(3)齐桓公之所以赢得了许多国君相率而朝,是因为他能够“               ”(用原文回答),表明齐桓公是一个               的人?六、现代文阅读(共2题;共44分)8.(20分)阅读下面的文章,回答后面小题。独腿人生     文/罗伟章应朋友之约,去他家议事,这是我第一次上他家去.朋友住在城南一幢别墅里。别墅是为有私车的人准备的,因此与世俗的闹市区保持一段距离。我没有私,只得坐公车去,下车之后,要到朋友的别墅,若步行,紧走慢赶,至少也要四十分钟。眼看约定的时间就快到了,我顺手招了一辆人力三轮车。朋友体谅我的窘迫事先在电话中告知:若坐三轮,只需三元。为保险起见,我上车前还问了价。“五元。”车夫说。我当然不会坐,可四周就只有这辆三轮车.车夫见我犹豫,开导我我说:“总比坐出租合算吧,出租车起价就是六元呢。”这个账我当然会算。可五元再加一元,就是三元的两倍,这个账我同样会算,我举目张望,希望再有一辆三轮车来。车夫说:“上来吧,就收你三元。”这样,我高高兴兴地坐了上去。车夫一面蹬车,一面以柔和的语气对我说:“我要五块其实没多收你的。”我说:“人家已经告诉我只要三元呢。”他说,那是因为你下公车下错了地方,如果在前一个站就只收三元。随后,他立即补充道:“就只收三元,已经说好的价,就不会变。我是说,你以后来这里,就在前一站下车。”他说得这般诚恳,话语里透着关切,使我情不自禁看了看他。他穿着这座城市经营人力三轮车的人统一的黄马甲,剪得齐齐整整的头发已经花白了,至少有五十岁以上的年纪。车行一小段路程,我总觉得有点不大对劲,上好的马路,车身却微微颠簸,不像坐其他人的三轮车那么平稳,而且,车轮不是向前滑行,而是向前一冲,片刻的停顿之后,再向前一冲。我正觉奇怪,突然发现蹬车的人只有一条腿。他失去的是右腿。一截黄黄的裤管,挽一个疙瘩,悬在空中,随车轮向前“冲”和频率前后晃荡着。他的左腿用力地蹬着踏板,为了让车走得快一些,臀部时时脱离座垫,身子向左倾斜,以便把所有的力量都用在左腿上。我猛然间觉得很不是滋味,眼光直直地瞪着他的断腿,瞪着悬在空中前后摇摆的那截黄黄的裤管。我觉得我很不人道甚至卑鄙。我刚三十出头,有一百三十多斤的体重,体魄强壮,而他比我大二十多岁,身体精瘦,且只有一条腿,从他左腿并不肥大的裤管随风飘动的情形,我猜想他唯一的好腿一定瘦得可怜。然而,我却大模大样坐在车上,让他用独腿带我前行。我的喉咙有些发干,心胸里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着,笼罩着。我想对他说:“不要再蹬了,我走路去。”我当然会一分不少地给他钱,可我又生怕被他误解,同时,我也怕自己的做法显得矫情,玷污了一种圣洁的东西。前面是一带缓坡,我说:“这里不好骑,我下车,我们把车推过去。”他急忙制止:“没关系,没关系,这点坡都骑不上去,我咋个挣生活啊?”言毕,快乐地笑了两声,身子便弓了起来,加快了蹬踏的频率。车子遇到坡度,便顽固地不肯向前行,甚至有后退的趋势。他的独腿顽强地与后退的力量抗争着,车轮发出“吱吱”的尖叫,车身摇摇晃晃,极不情愿地向前扭动。我甚至觉得这车也是鄙夷的我!它是在痛恨我不怜惜它的主人,才这般固执的吗?车夫黝黑的后颈高高绷起一股筋来,头使劲地向前蹿,我想走他的脸一定是紫红的,他被单薄的衣服包裹起来的肋骨,一定根根可数。他是在跟自己较劲,与命运抗争!坡总算爬上去了,车夫重浊地喘着气。不知怎么,我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪。我在为他高兴,并暗暗受着鼓舞。在我面前的无疑是一个强者,他把路扔在了后面,把坡扔在了后面,为自己“挣”来了坦荡而快乐的生活。待他喘息稍定,我说:“你真不容易呀!”他自豪地说:“这算啥呀!今年初,我一口气蹬过八十多里,而且还带的是两个人。”我问他怎么走那么远?他说:“两个韩国人来成都,想坐人力车沿二环路走一趟,看看成都的风景。别人的车他们不坐,偏坐我的车。他们一定以为我会半路出丑的,没想到,嘿,我这条独腿为咱们成都人争了气,为中国人争了气!”我不知该说什么好,既心酸,又豪迈,是那种乎悲壮的情感。车夫又说:“下了车,那两个韩国人流了眼泪,说的什么话我不懂,但我想,他们一定不会说我是孬种。”不由自主地,我又看着他的那条断腿。我很想打听一下他那条腿是怎么失去的,可终于没有问。事实上,这已经无关紧要了。他已经断了一条腿,而那条独腿支撑起了他的人生和尊严,这就足够。我想,如果那条断腿也有在天之灵,它一定会为它的左腿兄弟感到骄傲,一定会为它的主人感到自豪。离别墅大门百十米远的距离,车夫突然刹了车。“你下来吧。”他说。我下了车,给他五元钱。他坚决不收,“讲好的价,怎么能变的呢?你这叫我以后咋个在世上混啊?”我没勉强,收回了他找我两元钱。我正要离开时,他不好意思说:“我本来应该把你送拢的,可是一幢高级别墅,往别墅去的人至少应该坐出租啊……我怕被你朋友看见……”我的眼泪流了下来。我天生是不太流泪的人。朋友果然在大门边等我,他望着远去的车夫说:“你为什么不让他送拢?那些可恶的家伙总是骗一个是一个!你太老实了。”议完事,朋友留我吃饭,我坚决拒绝了。我徒步走过了那段没有公交车的路程。我从来没有与自己的两条腿这般亲近过,从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。(1)本文采用第___人称的写法,叙述了________________的故事。(18字内)(2)请联系上下文,品味下面句中加点词语的意思及其作用。我猛然间觉得不是滋味,眼光直直地瞪着他的断腿,瞪着悬在空中前后摇摆的那截黄黄的裤管。(3)结合文意,回答下列问题。①“如果那条断腿也有在天之灵,它一定会为它的主人感到自豪。”认为这条断腿会为主人的哪些方面感到自豪呢?②作者在文中多处使用了语言描写的表现手法,请举出其中一处作简要分析。(4)文章结尾写道:“我从来没有与自己的两条腿这样亲近过,也从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。”“我”为什么会有选样的感觉?请简要谈谈自己的理解。9.(24分)阅读下文,回答相关问题。春天,在刚从冬眠中醒来的大树下,一棵小草探出了鹅黄的头,他们从此成了邻居。他们的日子很舒心,很________(qiè)意。白天,他们听鸟儿________,看花儿________;晚上,他们与星星________,同露珠________。后来,不幸降临了。这一年遇上了前所未有的干旱,野草、鲜花、树木都大片大片的死去。大树和小草也在痛苦中挣扎。“大树,我……不行了。”小草呻吟。“不,我们要活下去。”大树用半焦的身躯挡住了太阳毒辣辣的火舌,咬紧牙,忍受着她疯狂的shì()咬。太阳落山了,大树顾不得抚抚自己淌血的伤口,舒展开斑痕累累的四肢,把一丝微薄的湿气聚成滴滴露珠,小心地注入小草的躯体,把她拉出了死亡的边缘。夏雨终于返回了他们的家园,危难过去了,小草无限感激地仰望着大树说:“您为什么要牺牲自己来帮助我呢?我这么渺小卑微,对您能有什么回报呢?”大树笑笑:“我也曾是一棵小草,我危难的时候,同样受到过别人慷慨的赠予,若说回报,我怎么回报蓝天、大地、雨露、春风他们呢?”小草想了很多很多。秋天,她走完了生命的旅程,化为一________(cuō)泥土,溶进了大地的血脉。春风又起,大树周围,又泛起点点新绿。(1)本文的体裁是()A.小说    B.寓言    C.民间故事    D.童话    (2)文中有三处拼音,结合上下文写出汉字:________、________、________。(3)选出填入文中第2节的横线上最恰当的一组词()A.欢歌争春谈话交往    B.欢笑争春交往谈心    C.欢笑争艳交流谈心    D.欢歌争艳谈心交流    (4)试用简洁的语言概括故事中的大树和小草的形象。(5)文中写“小草想了很多很多”,根据上下文,你认为小草会想起什么呢?请写出它可能想的内容。(6)这篇文章告诉我们一个什么道理?七、命题作文(共1题;共5分)10.(5分)HYPERLINK"/paper/view-1860922.shtml"\t"_blank"(2019·游仙模拟)阅读下面材料,按要求作文。母亲对我说:如果你想人生更加精彩,那你就要多吃一点苦,多读一些书。因为只有在天的时候躬身播种,你才能最终收获满园秋色。老师对我说:如果你不能成为太阳,那你当一颗星星。因为决定成败的不是你尺寸的小,而在于能否做一个最好的你。朋友对我说:如果你不能预知未来,那你要努力把握现在,因为只有珍惜当下的点滴,你才不会让青春留下遗憾。亲爱的同学,读了上面的材料,你有怎样的启示和感悟,请自选角度写一篇文章。要求:①自拟题目,自定主题,自定文体(诗歌除外);②字迹工整,书写规范,不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。八、名著导读(共1题;共22分)11.(22分)HYPERLINK"/paper/view-259682.shtml"\t"_blank"(2017七下·分宜期末)阅读下文,完成小题。石头里的春暖花开①洛宁十一岁,是云南山区的一名小学生,皮肤微黑,身形孱弱,沉默寡言,喜欢独处,是同学们眼中最“怪”的同学。平时课堂内外,谁都不愿意和他交朋友。同样,他也是我到偏远山区支教以来,见过的最不合群的学生。②几个月前,洛宁上学的时候,背上背负的除了一个书包,凭空多了一个口袋。口袋里面,不知道装着什么东西,鼓鼓囊囊的,看来颇有重量。要不然,洛宁背着的时候,脸上怎会有吃力的表情?③上课的时候,洛宁就把口袋轻轻放在课桌下面。下课的时候,洛宁就把口袋背上,在小小的操场上转圈。到底是什么东西,居然能让洛宁整天将它负在背上?班上的学生都想打破这个砂锅,揭开谜底。④也有同学去摸过,硬梆梆的,有棱有角,从手感上判断像是石头。但是,洛宁总不会傻到把石头当作宝贝整天背着吧。不管是学生们,还是做老师的我,每当向洛宁问起这件事情的时候,洛宁总是不发言语,只是低着头耸着被冻得红彤彤的鼻子。其实,有同学曾经试过去打开口袋,但平时很老实的洛宁,就会像是一头发怒了的小狮子,让大家不得不罢手。⑤又过了一段时间,时值严寒,洛宁的口袋也变大了,里面的东西也装得更多了。似乎口袋里面的东西,是遵循着一定的时间规律而变大变多的。⑥洛宁口袋里的秘密,终究没有敌得过同学们的好奇心。那次,洛宁没有拗得过好几个同学的强行“合力”,被强行按在了桌上。口袋被打开时,滚落出的一块又一块冰冷坚硬的石头,让同学们都惊呆在原地——洛宁整天背负着的口袋里,装的居然真是石头?⑦我刚来时就听别的老师讲过,眼前这个瘦弱到让人心疼的孩子背后,却有着任是谁听了也会落泪的背景:6岁那年,洛宁的父亲患病离世,这对本就贫困的家庭无异是雪上加霜。天塌了,洛宁母亲就用瘦弱的肩膀撑起了这个家:她每天上山砍柴到集市上去卖,还要替别人做挣不了几个钱的手工活,还要割猪草喂养唯一的一头猪,还要洗衣做饭。洛宁很懂事,只要从学校回家,就争着为母亲打理一切。日子本来可以这样即使贫苦却也不失幸福地度过,但命运就这么无情残酷——去年的一天,洛宁的母亲遭遇车祸:命是捡了回来,人却瘫痪了。⑧几天后,我买了点东西,趁着上午没课的空当,独自来到了洛宁的家里。一来,看望一下洛宁的母亲;二来,我更想从他的母亲口中得知,到底是什么原因,竟然会让洛宁整天背着石头上学?⑨我告诉她洛宁优异的学习成绩和近来的情况。只是,我隐瞒了洛宁和别人打架的事情。当我向她提及洛宁背石头上学的奇怪之举,她的眼泪顿时簌簌落了下来:原来,自从她瘫痪后,洛宁除了在学校,其余的时间都在家中服侍母亲。小伙伴喊他去河边看老黄牛,他没有时间;邀他去田野里放风筝里,他抽不开身。因为他要接替母亲的“工作”——砍柴,烧水,做饭,洗衣服,喂猪……一天,她因为渴急了,把手伸向离床头不远的热水瓶,结果却烫伤了自己。洛宁放学回家,看到被烫伤了的母亲,心像被无数把刀狠狠地剜了一般,痛入骨髓。他怕在以后的日子里,若是自己不在家,母亲不知道还会发生其他什么事情。于是,洛宁当即便决定:以后的每一天,他都要背着母亲上学。尽管母亲再怎么劝阻,洛宁还是坚定自己的想法。从那时起,他便开始背着石头上学了。⑩我的心里陡然被濡湿了。但我同时亦很奇怪,洛宁想背着母亲上学来照顾她,但他的背上,却怎么永远是一袋石头?⑪洛宁母亲看出我心中的疑惑,止住了泪水,哽咽着告诉了一个任是谁都想不到的爱的秘密:洛宁母亲体重八十六斤,洛宁瘦小的身躯又如何负重?但他却想出了一个方法,起初,背着少量的石头,随着对重量的适应,然后再不断的添加石头。直到,他能适应超过八十六斤的重量为止。⑫八十六斤,是洛宁母亲的体重,亦是爱的重量!⑬回来的山路上,我任由泪水肆意奔流。我在想,那口袋里的石头,冰冷坚硬的棱角,定然是无数次碰疼了洛宁的后背、压痛洛宁孱弱的肩膀了吧。我的眼前仿佛看到这样一幕画面:在刺骨的寒风中,在崎岖的山路上,单薄的洛宁背着一袋硬邦邦的石头在艰难地行走。顶着风雪,洛宁不怕严寒;踏着山路,洛宁不畏艰险。⑭只因为,他后背上的那一袋石头并不冰冷坚硬,而是为了一份爱,时时春暖花开!(1)结合语境,说说下列句子中划线词语的含义及其表达效果。①口袋被强行打开,滚落出来的居然真的是石头!②洛宁放学回家,看到被烫伤了的母亲,心像被刀狠狠地剜了一般。(2)根据文章内容,完成情节的梳理。洛宁每天背着大口袋上学——________——________——母亲解开背石头的秘密(3)请具体分析第⑦段在文中的作用。(4)文中的洛宁有怎样的性格特点?请概括分析。(5)联系全文,说说最后一段文字有何作用。参考答案一、选择题(共2题;共4分)1-1、2-1、二、默写(共1题;共10分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、三、书写(共1题;共7分)4-1、四、语言表达(共1题;共5分)5-1、五、文言文阅读(共2题;共31分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、六、现代文阅读(共2题;共44分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、七、命题作文(共1题;共5分)10-1、八、名著导读(共1题;共22分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、
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分类:初中语文
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