新编元旦联欢主持词通用

实用演讲辞资料/CommonExamples                   SZ-YJ-74第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页／共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页新编元旦联欢主持词通用提示：该演讲辞资料可用于整理演讲者的思路和提示演讲的内容、限定演讲的速度，并提高语言的 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现力，增强语言的感染力从而实现在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情的作用。本文档可任意编辑，请在使用前仔细阅读正文。　　最新企业元旦主持词一　　开场白：　　A：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。　　B:人寿年丰歌盛世，山欢水笑庆新春。本文来自献祝福网　　A：尊敬的各位来宾献祝福,祝福网　　B：亲爱的老师、同学们　　合：大家新年好!　　A:新年的钟声即将响起，我们又将迎来阳光灿烂的春天。　　B：新年的钟声即将响起，我们又将迎来光辉灿烂的明天。　　A：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝xxx年的新春。　　B：今天，我们载歌载舞，一起憧憬xxx年的辉煌。　　A：畅想明天，我们的心里承载着新的希望。　　B：展望未来，我们的肩上担负着新的责任。　　A：今天，请敞开你的胸怀，释放你的激情。本文来自献祝福网　　B：今天，请扬起你的风帆，亮出你的风采。　　A：让我们用甜美的歌声　　B：让我们用优美的舞蹈　　A：祝愿家长们、老师们身体健康!工作顺利!　　B：祝愿同学们快乐成长!学习进步!　　A：祝愿我们学校的明天更美好!　　B：祝愿我们祖国的明天更辉煌!　　合：xx学校xxx年新春联欢会现在开始!　　开场舞《喜洋洋》　　1、小小的萤火虫啊，你快乐地展开翅膀，点亮自己的灯，冲破了黑暗的束缚，你微小，但你并不渺小，因为宇宙间的一切光芒，都是你的亲人。请听合唱《萤火虫》　　2、幼儿舞蹈是一幅色彩斑斓的画，是一首天真无邪的诗，是童心的展示，是童趣的描摹。请观赏幼儿园小朋友带来的舞蹈：《你们好》　　3、我们是学习的主人，精神愉悦，身体健康;我们是未来的主宰，乐观开朗，积极向上，请欣赏英语剧：《throwingahandkerchief》　　4、一群可爱的精灵，在竹林深处，奏响了天籁之音。请欣赏葫芦丝表演《竹林深处》　　5、心灵的翅膀，飞过云端，画出追寻的轨道。面向偶像的方向，我心飞翔，请欣赏舞蹈《我的偶像》献祝福,祝福网　　6、xxx年，我校开展了空竹体育特色教育，空竹成了师生的宠儿，学校人人会玩空竹，人人能玩好空竹，空竹表演还参加了顺德区民办学校艺术展示活动，请欣赏《空竹表演》献祝福　　7、唱响红色歌曲，能唤起我们的民族精神，增强关于红色的记忆。请听《红歌串唱》　　8、好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸，请欣赏舞蹈《茉莉花》　　9、宇宙虽然浩渺，但地球只有一个，破坏了地球，就意味着地球生命的消亡。保护环境，人人有责，请欣赏小品《白色噩梦》　　10、在学校开展武术教育，不仅有利于增强学生体质，还是弘扬中华民族文化与精神，促进学生对中华民族文化认同的有效途径。请欣赏《武术表演》　　11、琴棋书画,人生四韵。善琴者通达从容,善棋者筹谋睿智,善书者至情至性,善画者至善至美，请欣赏《琴棋书画》　　12、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，请欣赏舞蹈《时间之光》　　13、老师是平凡的，老师是伟大的，老师就是我们人生道路上一盏盏明灯，请欣赏散文朗诵：《稻草人的天空》献祝福　　14、走上梦想舞台，奏响梦幻乐曲。请欣赏竖笛合奏：《多啦A梦》献祝福　　15、我有一双隐形的翅膀，带我飞翔，给我希望，我终于看到，所有梦想都开了花，请欣赏舞蹈：《飞》　　A、辞别xx年的丰硕与芬芳　　B、迎来xxx年崭新的希望。　　A、愿美好的歌声和祝福，伴随大家新一年的每一天!　　B、愿这欢声笑语，永远驻留在我们彼此的心间!　　A、牢记我们的使命，奋发图强、携手共进　　B、用我们铿锵的誓言，用我们拼搏的精神，　　A、用我们不懈的努力，用我们青春的热情，　　B、共同创造灿烂辉煌的xxx年!　　A、各位来宾　　B、老师们，同学们，　　合：xx学校xxx新春文艺汇演到此结束，祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!　　最新企业元旦主持词二　　甲：盘点去岁喜饮丰收酒，笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页，20xx年已悄然成为历史，回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。　　乙：刚刚过去的365个昼夜，仿佛就是365个台阶。挫折，也曾让我们心痛;成功，也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。　　丙：欢快的笑声，是飞舞的音符。以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你欢欣鼓舞的一年，让我们一齐静静的等待。　　丁：伴随着激昂的舞曲，看岁月的流水，静静地洒在山青水秀的田头大地。20xx年的第一个黎明总是那样令人难忘，20xx年的第一个日出总是那样的壮丽辉煌。　　甲：曾记得，田头乡在纪念一代伟人毛泽东同志诞辰XXX周年的文艺汇演中，我们用崇敬缅怀着伟人的丰功伟绩，我们用真诚浏览着历史的云卷云舒，我们用挚爱编织着田头的美好未来。　　乙：曾记得，20XX年在田头 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 举办的以“放飞希望”为主题的文艺演出中，我们放飞着希望，我们放飞着真诚，我们放飞靓丽的青春。　　丙：曾记得，在全面建设小康社会的进程中，在构建和谐社会的潮流中，我们田头乡一万二千多人民在乡党委，政府的坚强领导下，我们脚踏实地，迈着坚实的步伐，克服了一个又一个困难，用期盼和执着勾画着田头的美好明天。　　丁：曾记得，在迎接安徽省，国家教育部“两基”督查中，田头乡70多名教职员工和一千多名学生在田头中心学校的直接领导下，校不分大小，人不分老幼，献计的献计，出力的出力，我们用真情和汗水装扮了美丽的校园。　　甲：丰收的锣鼓，敲响崭新的岁月。　　乙：绽放的寒梅，书写春天的讯息。　　丙：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。　　丁：今天，我们激情满怀，心潮澎湃。　　甲：尊敬的各位领导，各位来宾，朋友们　　乙：敬爱的各位老师们　　丙：亲爱的的同学们　　丁：田头乡的父老乡亲们　　(齐)：大家上午好!　　(甲、乙)：共同欣赏精彩的节目，(丙、丁)：共同畅想美好的未来。(齐)：这是我们所有人的期盼。　　(摘):　　放飞青春的理想，驾着腾飞的翅膀，展现教育的风采，讴歌勃勃生机的田头。下面有请田头中心学校校长致元旦贺辞。大家掌声欢迎!　　......　　喜桃李芬芳林丰果茂，数风流人物还看今朝。同学们，朋友们，当我们在这里尽情欣赏精彩节目的时候，是谁在下面为我们做着默默的付出呢?当我们在学习上取得优异成绩时，你第一个想要感谢的人是谁呢?当我们在人生路上获得成功时，又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?是老师!对呀，是老师。当我们在这里尽情联欢时，你不想听到老师动听的歌声吗?你不想在这时给老师来点热情的掌声吗?(同学们，大声地，深情的)：想!下面让我们以热烈的掌声欢迎田头中心学校安四清老师为我们演唱《》!　　......　　教育要面向现代化，面向世界，面向未来。在我们田头乡教育战线上就有这样的一扇“窗口”：她聆听时代的潮流，和着大都市的脉搏，他们是用柔弱的肩膀，扛起的是对教育的执着和无私奉献的精神!大家知道这是哪所学校吗?(学生)：方边希望小学。对呀，下面请方边希望小学的刘玉霞老师给我们表演精彩节目《为了谁》，让我们以热烈的掌声请她上台一展风采吧!　　......　　教师，是太阳底下最光辉的职业。他们是用火一般的赤诚之心，面对的是心清如水般的学生。抱着一颗心来，不带半根草去，这就是他们的写照!下面有请柳畈中心小学陈庆平老师为我们表演精彩的节目《》。掌声有请!　　......　　教师是辛勤的园丁，这是对教师辛勤工作的赞颂;春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干，这是对教师无私奉献精神的讴歌!下面请岩上中心小学程度平老师为我们表演《》。掌声欢迎!　　......　　“学高为师，身正为范。”这是对教师职业内涵的精确概括。早晨，校园的铃声最清脆;课堂，老师的话语最悦耳;夜晚，老师房间的灯光最柔和。是他们，是他们，是他们用父亲般的严厉和母亲般的慈爱，让我们这些稚嫩的幼苗，长成了参天的大树!下面有请田头中心学校老师为我们表演《》。大家掌声有请!　　......　　结束语　　甲：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐;过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。　　乙：新年有新的畅想，新年有新的希望。在新的一年里，我们将继续追求创造，探索实践;在新的征程中，我们将努力奋斗自强，勇往直前。　　丙：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的20xx年。　　丁：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着“腾飞”的翅膀，共同去迎接崭新的20xx年!　　甲：田头中心学校庆元旦文艺联欢会到此结束了。　　(齐)：老师们，同学们，朋友们，再见!　　音乐起，全体演职员同唱《同一首歌》。　　最新企业元旦主持词三　　一、幼儿开幕词：　　1、3、5:亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨　　2、4:各位老师,小朋友们，你们好!　　合：新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“金牛再见”!在这里，我们大三班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家幸福!　　2、4：小朋友们准备吧。　　1、3、5：小朋友们起步吧。　　2、4：让我们一起走进春天!　　1、3、5：让我们共同迎接希望!　　5：元旦联欢会现在开始!有请大三班小朋友上场开场舞《喜洋洋》。　　二、幼儿节目表演及亲子游戏　　(一)第一部分：　　1：看!我们大三班的全体小朋友来给大家拜年了!　　请欣赏第一个节目配乐诗朗诵《元旦的祝福》。　　大家掌声欢迎!　　2：我们班小朋友都上个好几次电视了，请欣赏曾上过电视的舞蹈《欢庆大鼓》　　3：我们班的小朋友不但能歌善舞，而且相声说得也不错，请欣赏相声《吹牛》。　　4：刚才欣赏了小朋友的精彩表演，现在我们要进行一个亲子游戏《小袋鼠》，有请徐老师讲游戏规则。　　5：我们班的小朋友一直都在准备皮影戏和手影戏，你们想看吗?(想)请欣赏皮影戏《小马过河》和手影戏《龟兔赛跑》。　　(二)第二部分：　　1：他们表演的怎么样呀?(好)对，让我们再用热烈的掌声来祝贺他们吧!(大家鼓掌后接着说)请欣赏舞蹈《恭喜，恭喜》。　　2：(出示大拇指后问小朋友：)你们知道这是什么吗?(大拇指)(出示食指后问小朋友：)你们知道这是什么吗?(食指)小朋友，想听他们讲故事吗?(想)请听相声《大拇指与食指》。　　3：小朋友，喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)好，现在，就请你们和爸爸妈妈面对面，我们一起来做个《小猪找家》的游戏，请韩老师来讲游戏的规则吧。　　4：下面请欣赏舞蹈《美丽公主》。　　5：小朋友们，半年来在参与各种活动的过程中我们进步了、有自信了。下面请欣赏配乐诗朗诵《自信的微笑》。　　(三)第三部分：　　1.小朋友们，想看看由李彤、陈悦征表演的双簧《吃名吃》吗?(想)那就使劲儿的鼓掌吧!　　2.小朋友们，还想看看咱们班小朋友上电视的舞蹈吗?(想)那就有请现代舞《天使》。　　3.你们知道十二生肖都是什么吗?(幼儿集体说十二生肖，大家说完以后接着说)瞧!他们也来拜年了!(十二生肖拜大年)　　4.由我们男孩子准备的舞蹈《黑猫警长》，想看吗?(想)(主持人做鼓掌的动作请他们上场)　　5.还想和爸爸妈妈游戏吗?(想)那就请杨老师来说说游戏《猜猜乐》的规则吧!　　(四)第四部分：　　1.下面请听相声《我爱幼儿园》。　　2.请继续欣赏舞蹈《奶牛舞》。　　3.我们一天天的长大，身边所有的人们都为我们付出了很多，伴随我们的长大我们懂得也知道了。请欣赏手语表演《感恩的心》。　　4.刚才小朋友和爸爸妈妈玩的都很高兴，还想玩吗?(想)那就请徐老师来讲《踩气球》的游戏的规则吧。　　5.我们的节目表演即将结束，可是新的一年即将开始。请欣赏配乐诗朗诵《新年的献词》。　　三、颁发奖状及观看短片　　3：下面的环节我们交给杨老师，她有惊喜给大家!　　杨老师主持的活动：　　需要说明的是：这部分不用孩子备词，是杨老师准备的。那位家长如果想针对《我们的孩子进步了》这个话题发言，请与老师联系。　　首先，颁发奖状：“进步宝贝”“健康宝贝”“智慧宝贝”　　其次，请您欣赏我们这半年来部分活动的短片《进步一点点》　　再次，家长感言：《说说我孩子进步的这一点点》　　最后，教师感言：《我们的孩子进步了》　　结束语：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午。通过这一上午的活动，也许你会欣喜地发现，我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点!让我们一起预祝他们健康快乐的成长!最后我代表我们班的三位老师祝大家新年快乐!合家幸福!万事如意!