第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页三明市四年级上学期语文期末考试试卷B卷一、积累运用(共4题；共29分)1.（10分）读句子，给划线的字选择正确的读音。①爷爷一直难________（nán nàn）以忘记他年轻时的患难________（nán nàn）之交。②宋金把得来的花种________（zhǒnɡ zhònɡ）种________（zhǒnɡ zhònɡ）在了花盆里。③小红兴________（xīnɡ xìnɡ）奋地跑到小明面前，说：“小明，再次见到你实在是太高兴________（xīnɡ xìnɡ）了。”④我们都________（dōu dū）去过首都________（dōu dū）北京看升旗仪式。⑤学校里好________（hǎo hào）多同学都爱好________（hǎo hào）读书。2.（8分）组词。既________ 暴________ 炼________ 克________即________ 爆________ 练________ 刻________3.（8分）比一比，再组词。碌________ 疏________ 脆________ 捐________绿________ 蔬________ 跪________ 绢________4.（3分）阅读下面这句话，填一填。猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。这句话中体现出了猎狗被老麻雀的勇气吓退了的词语是________。这一句的描写与前面猎狗露出锋利牙齿的样子形成了鲜明的________，也再一次体现了老麻雀________的伟大。二、阅读理解(共3题；共31分)5.（10分）HYPERLINK"/paper/view-1972206.shtml"\t"_blank"(2019·修文)阅读下文，回答问题。青海高原一株柳（片段）我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而，家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？（1）为下列成语选择正确的解释（）婀娜多姿A.姿态各异，美丽娇媚，轻盈柔美 B.形容斗争十分艰苦，超越寻常 （2）为下列成语选择正确的解释（）艰苦卓绝A.姿态各异，美丽娇媚，轻盈柔美B.形容斗争十分艰苦，超越寻常（3）片段中有一个比喻句是（）A.每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。B.同是一种柳树，生活的的道路和命运相差何远？C.漫天飞舞的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。D.然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。（4）课题是《青海高原一株柳》，作者在这段话中用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳，这是________手法。（）A.对比B.夸张C.比喻D.拟人（5）“青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？”把这个句子换个说法不改变意思的是（）A.青海高原上的这一株柳树，为保存生命要付出难以想象的艰苦卓绝的努力。B.青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力。C.青海高原上的这一株柳树，为保存生命却不要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力。D.青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力。6.（15分）课内阅读。五位壮士（屹立 耸立）在狼牙山顶峰，（瞭望 眺望）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！（1）在文中括号里选择恰当的词语。（2）用文中下划线的词语造句。（3）“这声音”指的是（）A.“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”B.“同志们，我们的任务胜利完成了！”（4）从这声音里，我体会到（）A.五位壮士不怕牺牲，渴望胜利。B.五位壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱与忠诚。（5）给这几段话拟一个小标题：________。7.（6分）判断对错。（1）《敕勒歌》是北朝民歌。（2）《望天门山》的作者是宋代诗人李白。（3）“禾苗低下了头,小草弯下了腰,鸟儿不再鸣唱,花儿不在欢笑。”这句话运用了拟人的修辞手法。 三、写作(共1题；共5分)8.（5分）题目: 变了
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达出自己的真情实感。③不少于400字。参考答案一、积累运用(共4题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、阅读理解(共3题；共31分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、三、写作(共1题；共5分)8-1、
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