保护我们的听力(2)保护我们的听力什么是噪声？凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。从这个意义上来说，噪音的来源很多，如，街道上的汽车声、安静的图书馆里的说话声、建筑工地的机器声、以及邻居电视机过大的声音，都是噪声。从总体讲,噪声是物体振动产生。【噪声】：在一定环境中不应有而有的声音。泛指嘈杂、刺耳的声音。从环境保护的角度看：凡是妨碍到人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。噪声是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。噪声污染主要来源于交通运输、车...
保护我们的听力什么是噪声？凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。从这个意义上来说，噪音的来源很多，如，街道上的汽车声、安静的图书馆里的说话声、建筑工地的机器声、以及邻居电视机过大的声音，都是噪声。从总体讲,噪声是物体振动产生。【噪声】：在一定环境中不应有而有的声音。泛指嘈杂、刺耳的声音。从环境保护的角度看：凡是妨碍到人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。噪声是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。噪声污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。噪音--------听了使人感觉不舒服的声音。资料一：调查发现，非洲农村70岁老人的听力和美国大城市里20岁青年的听力一样好，原因是身在非洲农村的老人，他们的一生都在自然环境中，几乎没有噪音污染，听力能力虽然会有所退化，但是没有被伤害。然而美国青年20年来一直生活在充满噪音的大城市里，听力受到的伤害远远比农村的老人大！所以非洲70岁的老人听力和20岁的美国青年一样好。资料二：0－20分贝：很静，几乎感觉不到；20－40分贝：安静，犹如轻声絮语；40－60分贝：一般，普通室内谈话；60－70分贝：吵闹，有损神经；70－90分贝：很吵，神经细胞受到破坏；90－100分贝：吵闹加剧，听力受损；100－120分贝：难以忍受，呆一分钟即暂时致聋；120－190分贝：极度聋或全聋；190分贝及以上：导致死亡。减弱方法1、在声源处减弱噪音。2、在传播途径中减弱噪音。3、在人耳处减弱噪音。防治办法（1）营造隔音林（2）将噪声污染严重的企业搬离市区（3）源头处预防，传播过程消减说说下面图片中人们是怎样控制噪音的防护林经常使用耳塞听音乐会使听觉器官产生疲劳甚至造成损伤，从而导致听力下降。所以，我们要避免长时间使用便携式视频或音频播放器（如“随声听”、MP3、MP4等）课外链接——电子助听器《掩耳盗铃》小偷能偷到铃吗？活动二想办法使发声罐的声音变轻。将你的方法记录在作业本上
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