PAGE第十章第二节液体的压强【学习目标】1．通过实验认识到液体内部和液体对容器底部都有压强；2．通过实验探究，了解影响液体内部压强大小的因素。【预习探学】1．想一想：杯子对桌面有压强，那么杯子中的水对杯底和杯壁是否有压强呢？对浸在水中的物体是否有压强呢？2．做一做：将塑料袋装满水，看看塑料袋呈什么形状？用手指触压装满水的塑料袋，手指有什么感觉？3．做一做：将装满水的塑料瓶上、中、小各扎一个孔，看看水的喷出情形；将装满水的塑料瓶四周距离底部相同的高度各扎几个孔，看看水的喷出情形。4．你在预习中遇到的困惑是什么？【合作互学、交流助学】（一）活动10.4体验液体压强的存在1．观察图10-9（a）、（b）、（c）实验现象。2．归纳小结：（1）液体对有压强；（2）液体对也有压强；（3）液体向都有压强。3．小组讨论：液体压强为什么具有上述特点？（二）活动10.5探究影响液体内部压强大小的因素1．猜想与假设：你认为液体内部压强大小可能与哪些因素有关？2．设计与实验：（1）观察压强计的结构，试一试：用手指轻按压强计上金属盒的橡皮膜，U形管两侧液面发生什么变化？思考：它是怎样测量液体内部压强的？它又是怎样显示压强大小的？（2）用压强计进行实验验证上述猜想，将实验结果填入下表。金属盒的深度H/cm金属盒的方向压强计U形管两侧液面的高度差h（金属盒在水中时）h/cm（金属盒在浓盐水中时）h＇/cm5上下左右10上下左右3．交流与小结：（1）液体内部向各个方向（都有/都没有）压强；（2）在液体内部同一深度，液体向各个方向的压强大小；（3）液体内部的压强，随深度的增加而；（4）液体内部的压强大小还与有关，在不同的液体的同一深度，液体的越大，压强。（三）关于液体内部压强大小的计算1．读一读：课本P101“液体内部的压强”，了解液体压强计算公式及其推导过程。2．思考：液体内部压强的大小只与液体和有关，而与液体的多少和容器的、容器的形状无关。【总结提学】1．液体由于受到______作用，对_____________有压强；由于液体具有_____性，对____也有压强；液体向________都有压强。2．液体内部向各个方向都有压强；在液体内部同一深度，液体向各个方向的压强大小_____；液体内部的压强，随深度的增加而_____；液体内部的压强大小还与________有关，在不同的液体的同一深度处，液体的密度越大，压强______。3．液体内部压强大小的计算公式是，公式表明液体内部压强的大小只与液体____和_____有关，而与液体的多少和容器的底面积、容器的形状无关。想一想：在本节课学习中，我还有哪些疑问？ 通过本节课的学习，我还想解决哪些新问题？【达标检学】第十章第二节液体的压强课后作业
班级
班级管理量化考核细则初中班级管理量化细则班级心理健康教育计划班级建设班级德育计划
姓名一、必做题：1．如图所示的三通玻璃管在两个口上都蒙上薄橡皮膜，往管中灌人水后，底部的橡皮膜向下凸出，这说明；侧壁的细管口上的橡皮膜向外凸出，这说明。2．如图为U形管压强计的示意图.当压强计的金属盒在某种液体中慢慢下移时，两管中液面高度差逐渐增大，这说明；将金属盒停在某一深度，并改变金属盒的朝向时，丙管中液面高度差不变，这表明在同一深度处，。3．压强计的结构如图所示，在“用压强计探究液体内部压强的特点”实验中，用大拇指轻压金属盒上的橡皮膜，可观察到压强计U形管左管液面比右管液面。在探究同一液体、同一深度液体内部压强特点时，改变液体中金属盒橡皮膜朝向的具体操作是。第1题第2题第3题第4题4．如图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到水的压强分别为PA、PB和PC，则（）A．PA=PB＞PCB．PA＞PB=PCC．PA＜PB=PCD．PA＜PB＜PC5．如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为PA、PB和PC，则（）A．PA＞PB＞PCB．PA＜PB＜PCC．PA=PB=PCD．无法确定6．某同学利用如图所示的装置探究“液体压强的特点”.下列对实验现象的分析中，不正确的是（）A.只拔掉a、c的孔塞时，观察到两孔均有水流出，说明水向各个方向都有压强B．只拔掉b、c的孔塞时，观察到两孔水的射程相同，说明同一深度水的压强相等C.只拔掉a、c的孔塞时，观察到c孔水比a孔水的射程远，说明水的压强随深度的增加而增大D.只拔掉d的孔塞时，观察到有水流出，说明水对容器底有压强7.为探究液体内部压强的特点，用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示)，当左右两侧各注入适量的液体后，下图中符合实际情况的是()8.汛期，上涨的河水挟裹着比平时更多的泥沙，使得河水的密度变_____，对堤坝的压强变______，从而使堤坝受到的破坏的可能性变大。9.水坝筑成下宽、上窄，是考虑到水对坝体侧面有______，并随深度的增加而________。10.小聪学习了固体压强后，爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强，液体内部压强究竟有哪些特点，小聪进行了大胆猜想.猜想1:液体内部可能有压强.猜想2:液体内部的压强大小可能与方向有关.猜想3:液体内部的压强大小可能与液体深度有关.猜想4:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关。为了验证以上猜想是否正确，小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材，设计并完成了实验探究.请你完成下列问题:（1）实验前，要通过调试，使压强计U形管两边的液面，小聪在调试时发现，用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时，U形管两边液面几乎没有变化，如图所示，说明该压强计(漏气/不漏气)。（2）为了验证猜想1，小聪把探头放人水中，观察压强计U形管两边液面是否有来判断探头处是否受到水的压强.（3）在验证其余猜想的过程中，小聪收集到如下表中的数据，根据表中的数据:①比较序号1、2、3、4的数据，可得出的结论是。②为了验证猜想3，小聪完成的实验操作应该是表中序号为的实验。③比较序号6、7两组数据，可得出液体的压强与液体有关。（4）小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和法。二、选做题：11．如图所示的试管内装有水，当试管从图示位置移到竖直的过程中，水对试管底部的压强（）A.变大B.不变C.变小D.无法确定12．如图所示，甲、乙两支完全相同的试管。分别装有质量相等的不同液体。甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则()图10-26A.p甲
p乙D.条件不足，无法判断教师评价批改日期__________
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