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幼儿园美术教案：下雨了（通用）

幼儿园美术教案：下雨了（通用）幼儿园美术课计划：下雨活动目标：1.引导幼儿学习使用小垂直线，长垂直线和对角线显示小雨和大雨，并培养儿童对绘画的兴趣。2.培养孩子的手的控制能力。3.继续训练孩子正确的握笔方法和绘画姿势。活动准备：1.绘画纸，油画棒，示例等2.观察到大雨和大雨的场景。活动程序：首先，对话指南。1.指导孩子们讨论：请告诉孩子们雨是什么样的？大雨是什么样的？他们是一样的吗？（鼓励幼儿大胆说话）2.总结：下雨时，雨点滴滴下来。下雨时，雨就像一根根线。当它落下时，当风吹来时，雨水像根一样砍下。其次，引导孩子学习短竖线，竖线，对角线。1.老...

幼儿园美术课计划：下雨活动目标：1.引导幼儿学习使用小垂直线，长垂直线和对角线显示小雨和大雨，并培养儿童对绘画的兴趣。2.培养孩子的手的控制能力。3.继续训练孩子正确的握笔方法和绘画姿势。活动准备：1.绘画纸，油画棒，示例等2.观察到大雨和大雨的场景。活动程序：首先，对话指南。1.指导孩子们讨论：请告诉孩子们雨是什么样的？大雨是什么样的？他们是一样的吗？（鼓励幼儿大胆说话）2.总结：下雨时，雨点滴滴下来。下雨时，雨就像一根根线。当它落下时，当风吹来时，雨水像根一样砍下。其次，引导孩子学习短竖线，竖线，对角线。1.老师演示了空中的动作并进行了解释：在小雨下，雨滴从天上掉下来，雨越来越大，就像一根根线掉下来，雨声在尖叫。2，请要求孩子伸出右手食指并与老师练习下雨。3.老师和幼儿情绪激动，徒手练习。第三，问责制要求，儿童作业，老师指导。1.老师：让孩子们用笔在纸上画雨。绘画时，先下小雨然后再下大雨。2.当孩子在操作时，老师将指导旅游，并注意提醒孩子：（1）降雨的方向（2）画两条线；（3）画整张纸；（4）正确的绘画姿势和握笔的方法。第四，老师总结评估并结束活动画一整行纸并画整张纸的孩子。

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