201218定稿音乐的培养方案汇总

小学教育专业（音乐方向）人才培养 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 一、专业代码、专业名称、修业年限、授予学位专业代码：040105专业名称：小学教育修业年限：四年授予学位：教育学学士二、培养目标及规格培养热爱社会主义教育事业，具有广博的文化科学知识基础和扎实的专业素养，具有现代教育理念及自我教育、自我发展能力，学有专长，情商突出，德、智、体、美等方面全面发展，能胜任小学音乐教育教学和研究，以及小学教育管理工作的专门人才。具体培养规格如下：1．掌握马克思主义基本原理，热爱社会主义祖国，具有崇高的政治理想；了解我国教育的方针、政策和法规，热爱小学教育事业;具有正确的世界观、人生观、价值观和良好的思想品德、社会公德和教师职业道德。2．具有丰富的文化科学知识,具备较深的人文社会科学和自然科学素养，能够主动汲取人类文化的精华，有较强的可持续发展能力。3．系统掌握小学教育的学科基础理论、基础知识与基本技能，全面掌握现代教育基本理论，掌握现代教育技术，具备从事小学音乐教育、教学和管理工作的能力，能开拓性的指导和组织小学生开展各类实践活动。4．了解儿童心理与生理发展特点，掌握学校管理的一般规律，具备运用所学的教育科学知识建设与管理班集体的能力，初步具备参与学校管理的能力。5．掌握文献检索、调查研究等科学研究的基本方法，具备初步的科学研究能力；能创新性地使用现代小学课程与教学开发的策略和方法，了解有关的学科新成就和发展动态，形成较强的自学能力和一定的分析问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 和解决问题的能力，具有一定的进行小学教育科研的能力和技能。6．掌握学校体育卫生的基本知识和体育锻炼的基本技能，具备良好的心理素质和健康的身体，具有健全的人格和一定的艺术修养。三、主干学科与专业主干课程主干学科：教育学主干课程：教育学、教育心理学、普通心理学、课程教学论、儿童发展心理学、教育科研方法、小学艺术课程论、乐理与视唱、声乐、钢琴、形体舞蹈、即兴伴奏四、主要实践性教学环节军训、国防教育；专业（教育）见习、实习；毕业论文（ 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 ）；大学生就业指导、活动课等。五、课程结构及学时、学分构成比例课程结构及学时、学分构成比例表类别学分数比例学分数比例总学时构成（％）（％）讲授实践总学时必修课公共必修课42251026187260932专业必修课60368901211231选修课专业选修课26173421162296458任意选修课84120120主要实践性教学环节30183018合计16610016610020444772741六、小学教育专业（音乐方向）教学 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 表课程学学时开课学期和周学时数备课程名称合讲实类别分一二三四五六七八注计授践中国近现代史纲要2363062思想道德修养与法354543律基础马克思主义基本原理354543D毛泽东思想和中国3635493特色社会主义理论D体系概论3453692形势与政策2128128公计算机文化基础27236364D共大学语文（一）230302必必大学语文（二）236362修修大学英语（一）460604D课课大学英语（二）472724D大学英语（三）472724D大学英语（四）472724D大学体育（一）130302大学体育（二）136362大学体育（三）136362大学体育（四）136362小计42932872601015693200专写字233201311业教师语言艺术132161611必普通心理学345453D修小学教育学236362D课教育心理学351513D儿童发展心理学236362D课程教学论354543D现代教育技术23216162教育科研方法23620162小学音乐课程论46434304D乐理与视唱（一）230302D乐理与视唱（二）236362声乐（一）234342D声乐（二）236362钢琴（一）230302钢琴（二）236362D钢琴（三）234342钢琴（四）236362形体舞蹈(一)230302形体舞蹈（二）236362D形体舞蹈（三）234342形体舞蹈（四）236362中外音乐欣赏（一）232322D中外音乐欣赏（二）236362即兴伴奏（一）230302D即兴伴奏（二）236362专业主修45020301111D小计601011890121111091111711即兴伴奏（三）22010102即兴伴奏（四）22010102中国音乐史与220202名作欣赏专外国音乐史与220202名作欣赏业民族民间音乐232322课概论选和声学230302选修小型乐队编配23620162修课曲式作品分析236306226学艺合唱与指挥23620162（一）分术合唱与指挥23620162课（二）程儿童歌曲创作23620162器乐选修（一）118181器乐选修（二）118181素描46020404色彩27212604简笔画2简笔画26832364卡通画1儿童画（一）1手工（一）27212604中外美术鉴赏1儿童画鉴赏1手工（二）26424404版画基础2国画花鸟17212604油画2儿童画（二）1小计48766380386448127944教师 礼仪 关于商务司机的礼仪须知经典商务礼仪礼仪中的美术巫鸿教师职业形象与礼仪文明礼仪主题班会 116971形体训练23217152教育统计学232322小学心理健康236362教育小学教育技能理论与实236362践小学综合活动设计与指220202通导识220202家庭教育学课220202教育评价程小学教育专题220202研究中国传统文化214142概论教育哲学114142小学特殊学生114142研究心理咨询理114142论与技术小计222882662200005486任意选8修课军事训练与国防教23周育主要教育见习、实习111周2周8周实践毕业论文（设计）88周性教毕业汇报44周学环大学生职业生涯规划1节大学生就业指导1活动课3合计30七、其他说明1.本专业毕业最低学分为166学分。2.公共必修课为全校各专业必修课程，共42学分。3.专业必修课为本专业学生必修课程，共60学分。4.选修课共34学分，其中专业选修课26学分，任意选修课8学分。5.主要实践性教学环节30学分。标注“D”的为学位课程。音乐学专业（小学教育方向）培养方案一、专业代码、专业名称、修业年限、授予学位专业代码：050401专业名称：音乐学修业年限：四年授予学位：文学学士二、培养目标及规格培养热爱社会主义教育事业，具有广博的文化科学知识基础和扎实的专业素养，具有现代教育理念及自我教育、自我发展能力，学有专长，情商突出，德、智、体、美等方面全面发展，能胜任小学音乐教育教学和研究，以及小学教育管理工作的专门人才。具体培养规格如下：1．掌握马克思主义基本原理，热爱社会主义祖国，具有崇高的政治理想；了解我国教育的方针、政策和法规，热爱小学教育事业;具有正确的世界观、人生观、价值观和良好的思想品德、社会公德和教师职业道德。2．具有丰富的文化科学知识,具备较深的人文社会科学和自然科学素养，能够主动汲取人类文化的精华，有较强的可持续发展能力。3．系统掌握小学教育的学科基础理论、基础知识与基本技能，全面掌握现代教育基本理论，掌握现代教育技术，具备从事小学音乐教育、教学和管理工作的能力，能开拓性的指导和组织小学生开展各类实践活动。4．了解儿童心理与生理发展特点，掌握学校管理的一般规律，具备运用所学的教育科学知识建设与管理班集体的能力，初步具备参与学校管理的能力。5．掌握文献检索、调查研究等科学研究的基本方法，具备初步的科学研究能力；能创新性地使用现代小学课程与教学开发的策略和方法，了解有关的学科新成就和发展动态，形成较强的自学能力和一定的分析问题和解决问题的能力，具有一定的进行小学教育科研的能力和技能。6．掌握学校体育卫生的基本知识和体育锻炼的基本技能，具备良好的心理素质和健康的身体，具有健全的人格和一定的艺术修养。三、主干学科与专业主干课程主干学科：音乐学专业必修课：教育学、教育心理学、普通心理学、课程教学论、教育科研方法、小学音乐课程论、基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、形体舞蹈、和声学、即兴伴奏、曲式分析、中国音乐史及欣赏、外国音乐史及欣赏四、主要实践教学环节军训、国防教育；专业（教育）见习、实习；毕业论文（设计）；大学生就业指导、活动课等。五、课程结构及学时、学分构成比例课程结构及学时、学分构成比例表类别学分数比例学分数比例总学时构成（％）（％）讲授实践总学时必修课公共必修课422510787260932专业必修课65396410111291140选修课专业选修课2615342035979438任意选修课85120120主要实践性教学环节27162716合计16810016810023622682630六、音乐学专业教学计划表课程学学时开课学期和周学时数备课程名称合讲实类别分授一二三四五六七八注计践必公中国近现代史纲要2363062共思想道德修养与法律基础354543修必马克思主义基本原理354543D修毛泽东思想和中国特色社3635493D课课会主义理论体系概论3453692形势与政策2128计算机文化基础27236364D大学语文（一）230302大学语文（二）236362大学英语（一）460604大学英语（二）472724D大学英语（三）472724大学英语（四）472724大学体育（一）130302大学体育（二）136362大学体育（三）136362大学体育（四）136362小计42932872601015693200写字233201311教师语言艺术133171611普通心理学251513D小学教育学236362D儿童发展心理学232322D现代教育技术23216162小学音乐课程论47272424D专教育科研方法23620162D基本乐理4666622D业视唱练耳81361362222D必声乐6102102111111D修钢琴61011012211D课形体舞蹈813668642222D即兴伴奏4686822D合唱与指挥4686822D中国音乐史与名作欣赏4707022D外国音乐史与名作欣赏4686822D小计651140101112911111110111300专和声学4707022小型乐队编配236362业选专业主修45125261111技修儿童歌曲创作118181能课中国民族音乐46862622课外国民族音乐2201822程专舞蹈史与作品赏析2363422业弹唱434171722选器乐选修45125261111修曲式作品分析2343411课毕业论文写作与指导22020226小计3043835979245884学教师礼仪116971分教育统计学232322中国文学欣赏351513外国文学欣赏236362美术基础4686822小学心理健康教育236362小学教育技能理论23620162通与实践识小学综合活动设计22010102课与指导程220202教育评价中国传统文化概论220202家庭教育学220202教育哲学114142心理咨询理论与技114142术小计263833503300325684任意选修课8军事训练与国防教育23周教育见习、实习111周2周8周主要实毕业论文（设计）88周D毕业专业汇报11周践性教大学生职业生涯规划1学环节大学生就业指导1活动课学分3合计27七、其他说明1.本专业毕业最低学分为168。2.公共必修课为全校各专业必修课程，共42。3.专业必修课为本专业学生必修课程，共65。4.选修课共34分，其中专业选修课26、任意选修课8学分。5．主要实践性教学环节27分。6．备注中有“D”的为学位课程。