自觉参与体育锻炼基于新课标的教学内容取舍学科体育与健康新课标的课程内容设计新课标下体育与健康课坚持课程改革的正确方向,坚持《课程标准》是指导性文件而不是指令性文件的思想,进一步完善《课程标准》,现在正在使用的教材内容设计除对四个方面的内容作进一步充实之外,在内容标准的呈现方式方面也做了较大的调整:在对体能的评价中,特别注意与《学生体质的健康标准》,考虑健康的重要性,如何取舍的想法注重培养学生的兴趣和爱好,为今后长期参与体育活动奠定基础,舍弃一些久的观念和理论想法,补充和完善自己对新课标下的要求与不足的理解和实践...