家长会教学工作汇报发言老师们、家长们、朋友们：上午好！半期来，全体教师在校长的领导下，紧紧围绕学校学期初提出的学校办学思路，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为。现就半学期以来的具体教学工作情况做以下几个方面的汇报：一、通过组织教师学习教育局“课内比教学”活动
方案
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，以提高教师业务素质、增强教育创新能力为核心，以办人民满意教育为宗旨，以优化教师的教学行为为抓手，以提高教育教学质量为目标，以全面实施素质教育为导向，遵循教育规律，改革教学
方法
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，为广大教师搭建学习、研讨、比武、展示的平台。在“课内比教学”中主要有以下做法：1、第一阶段认真组织学校教师对湖北大学来我校顶岗实习的两位教师的课进行听、评，一个月来要求两位教师每周讲一节课，讲后组织教师进行评课、指导，总结成绩找差距，通过一月来的指导，现在这两位教师的教学水平有了较大的提高。2、第二阶段就是组织三个教研组认真搞好优秀教师的示范课，文综组安排陈治平教师主讲了一节政治课，在学校多次集体备课、多次试讲，并且请专家指导，最后陈治平教师主讲的研讨课荣获市级一等奖，理综组苏振华教师主讲的是初二物理分组实验教学，英语组饶琴老师的示范课等，这三位教师讲课前都事先组织该组教师集体备课、再讲课、说课最后评课，通过这三节示范课，为我校以后的“课内比教学”奠定了良好基础。4、第四阶段是11月7日——12月02日，在全校教师中进行具体比武，每人讲一节课，讲课教师先分组进行集体备课——讲课——说课——评课——反思得失等5、校本研修“自修----反思式”校本研修是今年我校进行教研工作的重点，也是今年开始试点。可以采取自愿与推荐相结合的原则，在校内先让部分教师动起来，主要是采用“撰写教育案例”的形式让教师反思自己的教学行为中所存在的问题，然后有针对性的撰写教育案例、在案例中体验解决问题的乐趣，从而逐渐让自己能在某些教育教学方面形成自己的成功经验和教育思想，提升教师的业务水平。本期已经上交十六篇优秀案例、课件和教学论文到区参评，老师们的积极参与，起到了提升理论水平，提高业务能力的作用。二、度取得的一些教学成果汇报：聂邦同学获省第六届书信文化活动初中组优秀奖，余道光同学获省物理竞赛二等奖，聂邦同学获省物理竞赛三等奖，陈博、吴虎同学获全国小学生英语竞赛六年级组全国三等奖，余道望、刘艺同学获全国小学生英语竞赛五年级组全国二等奖，雷刚校长、刘勤等八位老师撰写的教学论文获区级奖，熊开剑老师因业绩突出获区“优秀教练员”称号，陈治平老师因工作突出获区“十佳农村教师”称号，校长因工作突出获区“骨干教师”称号，苏振华主任获省级教师辅导奖，徐宏兰老师获国级教师辅导奖。三、推行月考
制度
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，月考目的是要“以考促教，以考促学”。反映前一段时间的知识落实情况、教学上的不足，查找问题，从而想对策提高教学质量；对学生能够督促学习，找问题，想
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，形成你追我赶的学习氛围。我们召开教师月考分析会，召开了师生的期中总结会。教务处总结学校的总体情况，班主任总结班级情况和后期的打算，学校还
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彰了等一批成绩优秀者和等一些进步大的同学。在学生中树立榜样，让他们“领跑”。四、举办了张公中学第十二届学生田径运动会，并选拔郭香归等九位同学参加区运动会，在区运动会上他们以矫健的英姿展示出了我校的雄风，如郭香归获女子标枪第一名。开展大课间活动，组织学生每天跑步、体操、眼保健操等，发展学生智力的同时，也让孩子们能有一个强健的体魄，使每个学生都能全面发展。五、开展全体教师都参与，覆盖每一位学生的“课外访万家”活动，这项工作今后还要进一步深入开展。老师上门家访，会让学生感受到老师的关注和重视。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离，听取学生家长的建议并作好记录。和学生家长相互了解情况，交流各方面的信息，沟通感情，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现，并且同学生家长共同研究，让学校教育和家庭教育形成合力，共同教育我们的孩子。六、开展德育、安全教育活动（这方面，等一下陈华雄主任会给大家作详细汇报，我在这里就简单说一下），学校要求每位班主任、各科任教师利用课堂、课外、黑板报等各种形式教育学生做人、安全知识等，培养学生适应社会的能力、安全意识。还从校外请来律师、演讲团。总之，要把我们的每个学生教育成知情、懂理、重孝、感恩、知法、守法的良好公民。今天，我就代表教务处和全体老师给大家汇报到此，同时请大家给我们提出好的建议、要求，从而更好地改进我校的教学工作。我的发言完毕，谢谢大家！
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