Unit2:Ithinkthatmooncakesaredelicious!SectionB:1a-1d（问题生成导读单）教学目标：1，掌握新单词haunted,ghost,trick.Treat，spider…2,了解陈述句做宾语从句的一般结构3，了解万圣节的来历和庆祝方式，了解中西方文化差异。查
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，明白万圣节的由来。检查预习。写出下列单词的释义并学会造句。Haunted：___________________________________________________treat：______________________________________________________--spider：________________________________________________________trick：____________________________________________________ghost：_________________________________________________三，听资料，回答下列问题。WhereisHalloweenpopular?WhendopeoplecelebrateHalloween?WhatdoesWuYuthinkofthisfestival四，小组活动:编对话用听力资料。A:WhathaveyoulearnedaboutHalloween?B:Iknow(that)…A:Whatdoyoulikemostaboutthisfestival?B:Ithink…五，总结Whathaveyoulearnedintheclass?Unit2:Ithinkthatmooncakesaredelicious!SectionB:1a-1d（问题生成训练单）一：根据句意，选择方框中的单词并用其适当形式填空。Haunted,treat,spider,trick,ghost1，Don’tbeafraid!Itwasn’ta___!Itwasarealperson.2，MyheartwasinmymouthasIwentintothe_____house.3，Look!Thereisa____onthetable.4，It’smy____,choosewhateveryoulike.5，Watchingthegirl!Shewasgoingtoplaya___onaboy.二：拓展：treat的用法1，做动词，意为“对待，看待”，常用词组：treat…as意为“把…看作…”可与regard…as替换。2，作名词，意为“款待，招待”。3，treatment是名词时，意为“对待，治疗”，常用搭配：medicaltreatment意为“医学治疗”，hospitaltreatment意为“住院治疗”例如：牙医正在治疗我的牙齿。Thedentist__________myteeth.玛丽向家人一样的对待我。Marry_______me________oneofherfamily.在贫穷国家很多人没钱进行药物治疗。Inpoorcountries,manypeopledon’thavemoneyfor_______.
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