优选文档.急诊科空气栓塞应急演练脚本地点：急诊医学科时间：2021年12月24号16:30解说：〔李柯护士长〕：请参加演练的各位人员到达指定地点，并准守现场指挥员的各项安排。各位工作人员大家好，现在在本科室内举行突发空气栓塞
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演练，主要目的是检验我们工作人员对此类事情的应急处置能力。字幕：空气栓塞的应急预案的处置主办：急诊医学科总指挥：程相法主任副总指挥：李柯护士长参加人员：田丽娟〔饰值班护士〕、李文卿〔饰值班医生〕、张新礼〔饰辅班护士甲〕、韩青云〔饰辅班护士乙〕、实习女同学〔饰病人家属〕、实习男同学〔饰病人〕、情景展现：注射室两名护士正在核对医嘱，突然从观察室跑出一名家属，神色慌张，满头大汗。口里大喊：“护士！护士！快来啊！我家属很烦躁，喘不过气来了，呼吸困难，咳嗽，快给看看。〞值班护士〔田丽娟〕：马上站起来，对家属〔实习同学饰〕说：“你快去通知医生，我推抢救车先过去〞。说完推着抢救车迅速到达留观室，病人出现烦躁不安，极度恐惧，呼吸困难，发绀。询问他病情只是说喘不过气，还有剧烈的胸、背部疼痛。此时值班护士通过了解根本可以推断是空气栓塞了。值班护士马上夹住静脉管路，阻挡空气进一步进入，更换输注液体。摇动病床让患者处于头低足高左侧卧位。此时值班医生〔李文卿饰〕和辅班护士甲和乙〔张新礼和韩青云饰〕已赶到患者身旁〔医生手拿听诊器，护士甲手里提着监护仪，护士乙手提氧气面罩及氧气袋〕。医生迅速给患者做体格检查：患者的脉搏细弱，甚至触不到，血压底，甚至难以测出；瞳孔散大，心率失常，于心前区可以听到响亮、延续的水泡声；在颈静脉上，可感到血管内气泡在手指上下移动，这正是空气栓塞的典型临床
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现。由于主班护士处置得当，病人病情得到及时操纵。医生〔李文卿〕：马上给患者吸纯氧。主班护士〔田丽娟〕：将已装置好的氧气装置的面罩给患者安置好：“大口吸气，深呼吸。〞几分钟后患者呼吸困难得到肯定的缓解。主班医生〔李文卿〕：“马上
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患者生命体征。〞辅班护士甲〔张新礼〕和护士乙〔韩青云〕分工协作安置心电监护，测体温。护士乙〔韩青云〕：病人体温36.5护士甲〔张新礼〕：血压80/50mmHg，血氧饱和度70%，心率125次/分主班医生〔李文卿〕：“加大氧流量，继续面罩给氧.〞护士乙〔韩青云〕：调节氧流量，此时护士乙观察到患者出现脑性抽搐。并及时汇报给医生，“病人有抽搐〞。主班医生〔李文卿〕：“应用安定10mg缓慢静推以操纵抽搐，应用激素〔地米〕5mg入液减少脑水肿，应用肝素或小分子右旋糖酐改善微循环〞,用药5分钟后，复测生命体征。主班护士〔田丽娟〕：迅速遵医嘱给药护士乙〔韩青云〕：体温36.5护士甲〔张新礼〕：“血压100/60mmHg心率105次/分呼吸20次/分.血氧饱和度98%患者面色转红润〞。主班医生〔李文卿〕：“现在怎么样，好些了吗？〞患者〔实习同学〕：点点头“现在好多了〞主班医生〔李文卿〕：转身对护士说:“继续面罩给氧，我去开医嘱，并记录抢救过程，有情况随时汇报〞护士乙〔韩青云〕：一边给氧一边对患者说：“如果再有什么不适，及时告诉我们，我们也会定时巡视病房的〞。护士甲〔张新礼〕和护士乙〔韩青云〕回到护士站在病历上记录。主班护士〔田丽娟〕：留在患者身边，紧密观察病情变化总指挥总结：我们通过这次“空气栓塞的处置〞演练，大大加强了我们医护人员的协作能力，同时加强了针对各项应急事件的反响能力，我宣布本次演练圆满成功，谢谢大家。
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