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课外活动总结课外活动总结课外活动总结课外活动总结课外活动总结课外活动总结为了丰富校园课余生活,增强学生体质,培育学生团结协作的精神,进一步推进学校毽球运动的睁开和技术水平的提升,这一学期我们每周下午第三节课睁开活动。课外活动给学生们带来了欢欣,带来了愉悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结以下:一、学生们天真、爽朗好动,很喜爱体育活动。所以我们利用课外活动的有利机遇,为学生身心的发展打好基础。经过课外活动,锻炼了学生的体力,开发智力,提升文化素质,促进了学生个性发展,培育了学生优秀道德,陶冶美的情操。为...

课外活动总结
课外活动总结课外活动总结课外活动总结课外活动总结课外活动总结为了丰富校园课余生活,增强学生体质,培育学生团结协作的精神,进一步推进学校毽球运动的睁开和技术水平的提升,这一学期我们每周下午第三节课睁开活动。课外活动给学生们带来了欢欣,带来了愉悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结以下:一、学生们天真、爽朗好动,很喜爱体育活动。所以我们利用课外活动的有利机遇,为学生身心的发展打好基础。经过课外活动,锻炼了学生的体力,开发智力,提升文化素质,促进了学生个性发展,培育了学生优秀道德,陶冶美的情操。为将工作落到实处,学校高度重视学校的课外活动工作,为保证活动睁开得有序、有效、安全,平常按学初要求坚持训练与体育课上、相结合,给同学们养成了良的体育锻炼习惯,经过一系列的措施,的确提升了课外活动的效率。二、本学期的课外小组活动组织严实,活动有效。严格依照学期初拟定的计划,提前着手,踊跃筹办,使课外活动活动时间、地址、人员固定,保证了活动的稳固性。别的,活动内容全面、详细,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好成效。学生不但掌握了更多的知识,并且思想能力、着手能力大大提升,自学能力也有必定发展。.教师认真组织实行,提升训练水平,为的确增强学生运动水平,创立寓教于乐、兴趣健身、陶冶情操的练习氛围,认真组织,踊跃实行,在增强、增强实效性上开动脑筋。经过各种形式的活动练习,发展了学生的、运动技术,锻炼了学生身体的协调性,提升了学生的身体素质,同时培育了学生擅长动脑、敢于创新、英勇实践的优秀质量,让学生体验到了体育运动的快乐。发挥学生的优点,补足他们的弊端,教师认真指导,拟定不一样的目标,实行不一样的教育。课外活动过程中还有好多不足之处,增强指导和改进,把课外活动推行到每位学生中去,发挥好本校运动的优势,培育学生的团队意识,为学生终生发展打下基础。班级课外活动总结纵观一学期来的班级课外活动,有得也有失,为了搞好下学期的班级课外活动工作,真实起到丰富学生的课余生活,培育全面发展的人材的目的。现将本学期的班级课外活动状况总结以下:一、指导思想学生的课外活动,是对课堂学习的延伸、增补、发展,拥有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培育兴趣和喜好,发展学生的智能。我本着这样的目的和原则,认真组织和睁开了本学期的课外活动,从成效看,还不可以很好的跟学校教育教课实质结合,活动成效不过逗留在娱乐上,教育的目的性需要增强。二、展动工作状况及成效总结、发挥班委的作用。在不违反学校活动安排的状况下,让学生做自己的主人,学生自己决定活动内容,自行组织活动,到锻炼学生组织能力的作用。从本学期的工作来看,班委成员还有部分不会工作,心情迫切,但方法、措施过于简单,不易于学生的接受,在下学期的工作中,还要侧重抓好这一部分工作,特别是有要点的对问题突出的几个班委成员进行管理方法的 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 工作。、体育活动方面。主若是依据学校的安排,进行了各种体育活动,合适依据班级实质涉及锻炼学生团结能力的游戏等,锻炼了学生的身体素质,提升了运动水平,活跃了学生的课余文化生活。从本学期的体育活动来看,娱乐的成效大于了教育的成效,在活动的安排和设计上,没有很好的考虑到这个问题。下学期,将加大组织力度,与负责的班委成员共同协商,争取大家的建议,实现寓教于乐的成效。、美术方面。与美术教师协商、协调,主要进行了相关训练,提升了学生的审美鉴赏能力,并经过活动培育和选拔一些有专长的学生,发展学生的专长。本班的几名学生在绘画、书法、素描等方面有了很大的进步,并在学校举行的活动中成绩优秀,下学期,要连续搞好这方面的活动,在不影响学习的前提下,发展更多的专长生。、音乐方面。与音乐老师协商,本学期主若是组织学生睁开了音乐赏识等活动。提升了学生的艺术鉴赏水平,并进行了革命教育、爱国教育。但本班的专长生比较弱,需要在今后工作中增强者才的选拔和培育工作。、睁开了以形式多样的课外活动。活动内容上做到了尽量丰富一些,并依据学生的实质选择多样的方式,用比赛、比拼的方式进行,使学生更有兴趣参加课外活动。、努力的建立了与第一课堂密切配合的学科小组,如睁开了语文、数学、外语等方面的活动。、把课外活动作为教育的阵地,对学生进行了集体主义看法教育,收到了优秀的成效。、一直把安全工作放在首位,在本学期的课外活动过程中的没有发生学生安全事故。、依据学校的工作安排,做好了各种季节性的工作。总之,在本学期的工作中,获得了必定的成绩,但还存在好多不足,下学期,我们将扬长避短,把班级课外活动搞的更有特点,让班级课外活动发挥出独到的优势,为教育教课推波助浪。体育课外活动总结在学校领导、年级组长的关怀和支持下,在体育教师和各班主任的组织协调下,我校今年睁开了丰富多彩、形式多样的体育课外活动,现将今年度体育课外活动 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 以下:、教务处制定详细的活动计划,明确 职责 岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx ,固定活动检查人员,在开学初召开全体教师和学生会,做好宣传工作,使教师和学生明确活动的意义。、严格依照活动计划和要求睁开体育课外活动。任何人不得以任何原由占用学生体育课外活动时间和场所。固定活动场所和时间,供给形式多样的活动器械。鼓舞学生利用自带器械开张丰富多彩的活动。体育教师依据学生的个体特征,针对性指导学生活动。、加大检查力度,教务处和体育组分别安排专人检查,在检查中发现问题及时向年级组长和班主任反响。、按期组织班级间的比赛活动,如篮球赛、足球赛、乒乓球赛,增强学生的竞争意识,使学生乐于参加体育课外活动。、在活动睁开过程中及时做好总结并保存相应的活动资料,以便今后千锤百炼和对外交流经过组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活,不仅促进了学生体格体能的完美和发展,并且培育了体育的情味、坚毅的意志和优秀的社会感情,形成优秀的人际关系。经过活动的参加,使学生形成民主、公正、竞争的意识,使其不停自我发现、自我完美和自我实现。固然我校的体育课外活动对学生的身心健康发展获得了必定的见效,但是还有好多不足之处,在今后的工作中我们将进一步完美,争取使我校的体育课外活动睁开的更加丰富多彩、更有意义。音乐课外活动总结本学期在学校的一致安排和组织下,我校的兴趣小组活动睁开的有声有色。音乐课外兴趣活动也正常有序的睁开。睁开音乐类各项活动的目的是经过活动,丰富学生的校园文化艺术生活;满足部分喜好音乐的学生,拓展他们的音乐技术与技艺,提升他们的音乐水平;激发学生学习音乐的兴趣,提升艺术演奏水平;开发学生潜能、陶冶学生情操、提升学生音乐素质,促进学生个性发展。一、侧重音乐审美体验我在每节课的教课 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 中都比较注意以音乐审美为核心的这个基础理念,这一理念常贯穿于音乐教课的全过程,在耳濡目染中培育学生美好的情操和健全的人品。在课堂中奇妙地把音乐基础知识有机地浸透到音乐艺术的审美体验中,侧重培育学生的学习兴趣,充发散挥音乐艺术的魅力,设计生动、爽朗的教课形式,并将学生对音乐的感觉和对音音律动的参加放在重要地址。第一,我从自己的点滴做起,一方面,上课时注意歌声美、琴声美、语言美、教态美、服饰美等,让学生从教师身上领悟美的想力,从而使学生喜爱教师,从而喜爱上音乐课。另一方面,经过倾听音乐、表现音乐、音乐创立等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的感情,为音乐所表达的真善美理想境地所吸引、所沉醉,与之产生感情的共鸣,使音乐艺术净化心灵,陶冶情操,启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情味和踊跃乐观的生活态度。二、给学生合适的活动空间、思想空间及时间在教课过程中,我每节课最少要留出五分钟时间,让学生表现自己,鼓舞学生在他人眼前自信地表演,建立学生的自信心。每节课还设计一些值得研究、可谈论的问题,让学生创立性地思虑回答。侧重发展学生的发散思想,并且从不用教师的思想定势去拘束学生,应尊敬学生对音乐的感觉及理解,让学生充发散挥自己的想像力。三、在合唱训练方面,增强科学发声训练,激发合唱兴趣。歌唱是以高地址的科学发声方法为基础的。训练学生唱歌要一致的姿势,训练队员正确、一致的呼吸,在练习中向学生不时说起气味的控制,掌握了气味的控制后,进行发声的练习,发声练习曲由浅至深,简单到复杂。别的,让学生将白声(大本嗓)和有气味控制的高地址的声音进行比较、解析、鉴别,以提升学生对声音的鉴别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声看法。特别是唱高音时,要修业生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大叫大叫,由于这样会损坏声带,并且会损坏声音的美感。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的友善,学会有控制地发自内心的歌唱。练习优秀合唱歌曲,作品的选择由易渐难。四、在舞蹈训练方面经过训练这学期的训练,学生有了很大的进步,我采纳有了先从软功方面入手,第一,先要训练学生的肢体软度和协调性,学生经过这些训练认识到肢体美。而后培育学生对音乐的赏识美,利用自己的耳朵感觉音乐的情操,学生完整的融入到了音乐中,并把自己看作音乐里的小主人公。经过这一学期的训练,经过训练,学生在表演方面也有很大进步。在课外音乐活动中,小构成员大有收获,掌握了一些术语和记号,懂得了音的强弱规律,能识简单曲谱,在发声技巧和表演方面也有很大进步。我坚信,有领导的正确指导,有小构成员的不懈努力,我们的兴趣小组会越办越好。生物课外活动总结这学期,我组织了多次七年级生物小组活动。经过一个紧张而又充分的学期,回顾一学期的工作,在组织生物小组活动时,我能正确地向学生教授文化知识,对活动小构成员进行正确的指引,让每一个参加活动的同学在学习中不停进步,经过师生的共同努力,活动小构成员获得了优秀成绩,此刻我对课外兴趣小组工作进行以下总结。第一,选择生动风趣的活动内容,激发学生的学习兴趣。提升学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求随和奇心,充分利用外面要素影响学生的学习动机,有一次,兴趣小组在年级里举行“有问必答”活动,采集和编写兴趣生物题,写信给外班同学央求答复。同时自己也准备回答他人的问题。在有问必答活动中学生学会查资料、学会编题,学会写信和发信,各方面能力都获取提升,同时激发了学生的学习兴趣,与学习热忱,学生们只有对生物感兴趣才会去学习生物。其次,选择活动内容应密切联系课堂教课内容。组织兴趣小组活动假如限制于课本内容,学生会感觉无聊;假如离开课本内容太远,学生会高度忧愁,正常的动机激励水平应在上述两者之间找到一个均衡点,所以选择内容应表现综合应用学科知识的水平。经过活动学生们加深了要学好生物学,一定学会观察、亲身着手、认真实验的认识,同时也增强了同学们合作互帮的团队意识,小组的活动内容来自课本、高于课本,会更简单引起学生的学习兴趣。再次就是改变原有的课堂教课方法,组织生动风趣的实践活动。要满足学生的精神需要,一定让学生过着丰富的精神生活。学生在学习活动、体育运动、社会交往和其余方面的活动中,获取丰富的生活体验,情绪体验。睁开活动,目的是让全部的学生都行动起来,如“生物知识检查活动”、“生物名人事迹”、“生物园地设计”等,人人带着任务参加,从筹办策划到详细实行,从查找资想到总结成就,从头至尾参加,能获取全面锻炼。睁开活动,可以使客观事物在学生的脑筋中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思想,形成抽象看法,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中获取自我表现和发展的机遇。所以,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。还有就是选择活动内容应切近学生的生活,学生假如遇到自己过去经验中熟习的东西,与自己将来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。提升学生的学习能力。在兴趣小组活动中,学生拓宽了知识视线,合适地浸透一些生物思想和生物思想方法,可以提升学生的学习能力。用多种方法可以使学生思想更灵巧,学生假如逐渐学会用生物思想、生物方法解决问题,将为今后的学习和工作打下优秀基础。最后就是组织兴趣小组要发掘内部要素,使学生的学习兴趣保持长远,在兴趣小组活动中,教师应依据活动内容对学生进行思想教育,如号召学生学习有名生物学家家追求真谛、报孝祖国的高尚质量和刻苦学习的精神;教育学生在活动中团结友善,相互帮助;如何正确对待个人荣誉与集体荣誉,如何正确对待成功与失败等。使学生建立远大的理想,勇于战胜困难,在集体中健康发展,给学生创立成功的机遇,使学生建立自信,在兴趣小组活动中,教师应创建情境使学生全方向“动”起来,并使同学感觉:“只要我努力必定能成功”。学生在参加生物活动的过程中获取成功体验,使他们更乐于参加活动。经过组织课外兴趣小组,激发了学生学习生物的兴趣,陶冶了感情、磨炼了意志、增进了同学间的友情,对生物课外兴趣活动更大了。学校课外活动总结本学期睁开了丰富多采的课外活动,广阔学生视线、丰富知识,提升能力,陶冶情操,开辟创新,为学生身心发展供给广阔的空间,使学生获取亲身参加实践的踊跃体验和丰富经验,发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力,养成合作、分享、踊跃进步等优秀的个性质量。课外活动见效明显,现总结以下:学期初建立了学校课外活动领导小组,由主管领导、班主任共同负责学校的课外活动工作。第一做好宣传工作,使学校师生进一步认识其意义,踏扎实实的既安全又顺利的睁开活动。在此基础上,依据学校实质状况,拟定好活动内容及各种活动项目,安排好指导老师,培育各种活动的骨干力量;安排好各班活动范围、活动场所;建立健全实行评比 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,一月一小评,一学期一总结。在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设阅读赏识与妙闻数学、舞蹈、电子琴、书法绘画、乒乓球等活动内容。这些课程项目的设置与开发有益于促进学生发展,有益于促进我校素质教育的全面、有效地实行。我们在兴趣小组活动实行过程中实行双选制度:活动前,学校依据每个教师的特点选择指导教师,同时依据课程的开设状况,鼓舞学生依照自己专长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会解析,从而创立真实属于自己的个性空间。为增强老例督促管理,防备兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“五定”必定活动课程,在全面认识教师和学生兴趣、专长的基础上,结合学校的实质,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对要点项目,学校将在的确可行的状况下把它作为评优和核查的重要依照;三定活动时间,兴趣小组活动列入教课计划,每周两课时的固定活动时间;四定指导老师;五定活动地址,我们会保证各兴趣小组固定的活动地址,睁开了丰富多彩、形式多样的文体活动。文学艺术类的活动内容主要环绕书法、绘画、舞蹈等睁开。以此来丰富学生们的精神生活。提升他们的赏识能力。除获得以上的成绩,还有以下问题在今后的工作中须注意:在各种课外活动睁开的过程中,有时只侧重形式的变化,忽视了活动目的的针对性;活动的顺利睁开,有赖于工作前的准备活动,但活动后的小结,大多数同学懒于表达,有些同学只满足于“我知道”,而没有由此及彼,作出更深刻的思虑。以上几点还须在今后工作中改进。总之,要全面提升学生的素质,我们要做的工作还有好多,还需要在各级领导的指导下进一步完美、发展、提升。我们得连续努力创立条件,让每一个孩子都参加到课外文体活动中去,体验到一份成功的快乐,从而建立自信,拥有战胜困难的信心和勇气。我们有信心,有信心,有能力把我校建设成“全面加特点”的学校,把学生培育成“合格加专长”的二十一世纪接班人。
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