第13周第1次课
教案
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教学目标认知目标:初步了解原地三级蛙跳
方法
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和规则。技能目标:学生尝试三级蛙跳方法;在节奏感、协调性、灵敏性和创造性思维有所提高。3、社会适应目标:通过练习增强自信心,超越自我,调节情绪和提高自己的社交能力,与同伴愉快地配合,建立个人与群体、社会间和大自然的和谐关系,培养团结友爱的集体主义精神。课次达成目标教学内容教学重点、难点组织教法1引导学生积极参与学习立定跳远方法。建立立定跳远概念,发展协调、灵敏的身体素质。3、团结协作和关心同学,认识自身的价值与能力,学会欣赏他人。1、导入游戏。2、立定跳远方法。重点:蹬地提腿,收腹摆臂2、协调用力通过复习和学习立定跳远方法让学生进一步明确锻炼身体的方法来自日常生活。2、示范法、游戏教学法21、了解三级蛙跳技术动作和规则初步体验三级蛙跳方法。2、在节奏感、协调性、灵敏性有所提高。1、三级蛙跳方法。三级蛙跳规则。导入游戏1、重点:三级蛙跳方法,蹬地提腿、收腹摆臂。2、难点:腰腹力量的配合,动作协调性,连续起跳。1、示范法、游戏教学法。2、自学法、讨论法。3初步掌握三级蛙跳的方法和规则提高三级蛙跳的能力1、三级蛙跳方法。2、三级蛙跳规则。3、导入游戏。1、重点:腰腹力量的配合,动作协调性,连续起跳。2、难点:掌握三跳的节奏。1、讲解、示范,通过小组练习互帮互助。2、自学法、讨论法。3、在老师的指导下对动作进行细化。4提高三级蛙跳的能力检查学生学习水平1、三级蛙跳方法。2、三级蛙跳规则。1、重点:腰腹力量的配合,动作协调性,连续起跳。2、难点:掌握三跳的节奏1、讲解、示范,通过小组练习互帮互助。2、自学法、讨论法3、在老师的指导下对动作进行细化