小说阅读教学——《变色龙》所承载的

小说阅读教学——《变色龙》所承载的中招专项复习——小说阅读教学教学目标：1、会分析人物形象，能读懂小说所反映的主题2、会分析环境描写的作用3、会鉴赏小说的表达技巧教学重难点：1、会分析人物形象，能读懂小说所反映的主题2、会分析环境描写的作用教学时间：一课时教具准备：课件教学过程：一、中考考纲解读中考小说阅读的题材多以微型小说为主，考查侧重点主要在于整体把握小说叙述的内容，理清小说的情节；能对小说中主要人物的性格特点进行简洁的分析评价；初步读懂小说的内涵，读懂小说所反映的主题；能联系小说的社会背景对作者的思想感情作出自己的评价。二、复习小说相关知识概...

中招专项复习——小说阅读教学教学目标：1、会分析人物形象，能读懂小说所反映的主题2、会分析环境描写的作用3、会鉴赏小说的表达技巧教学重难点：1、会分析人物形象，能读懂小说所反映的主题2、会分析环境描写的作用教学时间：一课时教具准备：课件教学过程：一、中考考纲解读中考小说阅读的题材多以微型小说为主，考查侧重点主要在于整体把握小说叙述的内容，理清小说的情节；能对小说中主要人物的性格特点进行简洁的分析评价；初步读懂小说的内涵，读懂小说所反映的主题；能联系小说的社会背景对作者的思想感情作出自己的评价。二、复习小说相关知识概念：小说是以为中心，通过完整的和具体的来反映社会生活的一种文学体裁。小说三要素：人物、情节、环境小说的情节结构:三、教学小说的阅读步骤：（1）理清事件发展的线索和过程，把握小说的结构。要搞清楚事件发生的时间、地点、原因、经过和结果，小说的明线是什么，暗线又是什么，再具体分析结构。通过这些具体的分析，就可以整体把握小说的大致内容了。（2）鉴赏人物形象。阅读小说一定要把握人物形象的特点，明确小说表现了主人翁哪些具体的特点，这一形象又怎样具体的作用。（3）归纳作品的主题。通过对事件和人物的分析，就可以大致把握作者在文中流露出的态度，进而理解小说的主题。（4）分析小说的表现手法。小说的表现手法较多，应着重分析小说的情节、环境以及细节。小说一共有几个情节，处于怎样的环境，用了几个细节，这几个细节侧重表现人物的那些方面等。四、以《变色龙》为载体复习环境描写的作用先出示环境描与的内涵及中招题型及答题技巧独立完成五、以《变色龙》为载体复习分析人物形象先出示环人物形象的内涵及中招题型及答题技巧同桌互说六、以《变色龙》为载体复习如何鉴赏写作技巧先出示环表达技巧的内涵及中招题型及答题技巧四人小组合作交流七、学以致用：用学到的小说阅读技巧阅读《孔乙己》板书设计：表达技巧对比夸张讽刺小说阅读教学——《变色龙》所承载的情节小说环境人物

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