首页 大学生工厂实习感悟体会

大学生工厂实习感悟体会

大学生工厂实习感悟体会大学生工厂实习感悟领悟实践是真谛的检验规范，经过两礼拜的机加实习，我认识到很多工作知识，也获喜悦志上锻炼，有酸楚也有快乐，这是我大学生活中的又一笔难得的财产，对我今后的学习和工作将有很大的影响。很快一两年后的我们就要步入社会，面对就业了，就业单位不会像教师那样点点滴滴认真入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。跟着科学的迅猛睁开，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们不曾接触过的，只有敢于去试试才能有所打破，有所创新。就像我们接触到的车工，固然它的危险性很大，...

大学生工厂实习感悟领悟实践是真谛的检验规范，经过两礼拜的机加实习，我认识到很多工作知识，也获喜悦志上锻炼，有酸楚也有快乐，这是我大学生活中的又一笔难得的财产，对我今后的学习和工作将有很大的影响。很快一两年后的我们就要步入社会，面对就业了，就业单位不会像教师那样点点滴滴认真入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。跟着科学的迅猛睁开，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们不曾接触过的，只有敢于去试试才能有所打破，有所创新。就像我们接触到的车工，固然它的危险性很大，但是要求每个同学都要去操作并且要作出成品，这样就锻炼了大家敢于试试的勇气。一周的机加实习带给我们的，不全部是我们所接触到的那些操作技术，也不只是是经过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每一个人在实习结束后依据自己的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使此次实习到达了他的真切目的。我们知道，“机加实习”是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获取了机械制造的基础知识,认识了机械制造的一般操作,提升了自己的操作技术和着手能力,并且增强了理论联系实质的锻炼,提升了工程实践能力,培育了工程素质。对我们来说,机加实习是一次很好的学习、锻炼的机遇,甚至是我们生活态度的教育的一次机遇!采集整理，仅供参照学习，请按需要编写更正1/1

                    本文档为【大学生工厂实习感悟体会】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

你可能还喜欢

最新资料

资料动态

专题动态

香草书屋

从事直销行业多年，熟练掌握保健品，护肤品知识

格式：doc

大小：12KB

软件：Word

页数：1

分类：

上传时间：2023-01-18

浏览量：1

热点搜索

西安交通大学操作系统有附标准答案新媒体推文流程及考核办法 1-6小学生心理辅导个案记录我最喜爱的地方_四年级写景作文450字社区矫正对象解矫流程图社会组织公益项目申报表「每周一诗」苏颖睿(卷五)诗篇第119篇(和修版)爱与恨(v.113-120)第天津市药用植物仪器设备卡的范本奥数同步练习第 6 讲绿化为大家（试题）- 2021-2022学年数学四年级上册-人教版（无答案）《川の流れのように》歌词JULEPS 假如我拥有一对翅膀_初三记叙文作文500字软件产品发布说明书-模板教科版四年级上册科学课件3.3《用橡皮筋驱动小车》课件西安交通大学操作系统有附标准答案新媒体推文流程及考核办法 1-6小学生心理辅导个案记录我最喜爱的地方_四年级写景作文450字社区矫正对象解矫流程图社会组织公益项目申报表「每周一诗」苏颖睿(卷五)诗篇第119篇(和修版)爱与恨(v.113-120)第天津市药用植物仪器设备卡的范本奥数同步练习第 6 讲绿化为大家（试题）- 2021-2022学年数学四年级上册-人教版（无答案）《川の流れのように》歌词JULEPS 假如我拥有一对翅膀_初三记叙文作文500字软件产品发布说明书-模板教科版四年级上册科学课件3.3《用橡皮筋驱动小车》课件